МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Открытая электронная образовательная среда Омской области Алексеев Сергей Григорьевич Министр образования Омской области 2013

2. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Заинтересованные стороны современной электронной образовательной среды • Производители контента • Разработчики платформы • Педагогические коллективы • Сеть удостоверяющих центров • Сеть офлайн-площадок: • встречи студентов, • агенты продвижения за рубежом • Сети партнеров-потребителей: • работодатели, • образовательные организации, • сообщества обучающихся.

3. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ • На уровне регионов России может быть решен ряд задач, направленных: • на создание инфраструктуры национальной инициативы по созданию электронной образовательной среды; • на повышения качества, а также доступности образовательного процесса образовательных организаций региона за счет внедрения современных образовательных технологий, повышения конкурентоспособности региональной системы образования в условиях складывающегося глобального рынка образовательных услуг; • на использование возможностей, предоставляемых глобальными инициативами и будущим национальным проектом, интеграцией региональных вузов с международными открытыми on-line университетами и платформами для решения задач развития системы образования региона.

4. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Образовательная среда региона характеризуется: • высокой координацией и взаимодействием образовательных организаций независимо от уровней образования; • высокой технологической «связностью» образовательных организаций благодаря действующей сети университетов и муниципальных информационно-методических центров; • опытом и результатами информатизации системы образования, внедрения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в учебный процесс на всех уровнях образования; • действующими проектами, интегрирующими электронные образовательные ресурсы; • пограничным положением и активным образовательным взаимодействием с приграничными территориями; • связями с ведущими вузами России; • устойчивость ОУ ВПО региона.

5. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Россия Омская область Двухфакторная характеристика пользователей Интернет по регионам http://fom.ru

6. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ • Необходимыми условиями для построения регионального сегмента национальной электронной образовательной среды являются: • Образовательные организации; • Региональная электронная библиотечная система; • Региональный портал; • Опыт массового дистанционного повышения квалификации и профессионально переподготовки, подготовленные педагогические кадры; • Сеть удостоверяющих центров и учебных площадок с охватом всех муниципальных центров региона; • Группы инвесторов.

7. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Электронные образовательные ресурсы Омской области Общее количество ресурсов уровня УМКД – 4755, в т.ч - ВПО – 4215; - СПО – 161; - ДПО-326; - Общее образование – 53. Муниципальный информационно-методический центр есть в каждом из 32 районов Омской области.

8. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Открытая электронная образовательная среда Омской области позволит: • Вузам и другим образовательным организациям региона: • выйти на новый уровень интеграции учебных планов, учебного процесса и как результат повысить интенсивность труда ППС, сократить аудиторную нагрузку преподавателя, провести оптимизацию кадрового состава, повысить уровень оплаты труда преподавательского состава; • оптимизировать структуру вуза, а именно, сократить число кафедр и административно-управленческого персонала, переформатировать филиалы и представительства, перейдя к использованию и расширению сети территориальных пунктов омских вузов; • стать активными консолидированными игроками на федеральном и глобальном рынке образовательных услуг; • активно участвовать в деятельности и использовать ресурсы и процедуры международных, общефедеральных и региональных площадок электронного обучения, стать активным региональным участником формирующейся открытой электронной образовательной среды России.

9. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Открытая электронная образовательная среда Омской области позволит: • Профессорско-преподавательскому составу, педагогам вузов, колледжей, школ: • получить современный педагогический инструментарий, использовать единые региональные информационные системы и базы данных в своей учебной деятельности; • развивать профессиональные компетенции, получать повышение квалификации и профпереподготовку в сфере электронного обучения, дистанционных образовательных технологий • Студентам омских вузов и населению региона в целом: • возможность выбора, прохождения и признания результатов обучения по программам и дисциплинам вузов-членов Ассоциации, иных вузов, зарубежных образовательных организаций, реализуемых в режимах электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; • повышение квалификации, профессиональную переподготовку, возможность получения дополнительного образования на рабочем месте, в домашних условиях.

10. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Открытая электронная образовательная среда Омской области позволит: • Населению иных регионов России и соотечественникам в сопредельных государствах: • получать необходимую информацию, иметь единое окно входа к образовательным программам омских вузов, в том числе, реализуемым с применением дистанционных образовательных технологий. • Министерству образования и науки Российской Федерации: • использовать результаты апробации инструментальных и нормативно-организационных решений и задач, что позволит быстро и адекватно масштабировать полученные решения на всю страну.

11. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Спасибо за внимание!