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Archäologie in Nah und Fern

Archäologie in Nah und Fern. Dabei handelt es sich z.B. um eine Steinreihe bei Dassendorf …. Oder ein Hügelgrab bei Friedrichsruh…. Die Anlage der Hammaburg. Oder Burganlagen in Syrien…. Alte Tore in Stadtanlagen…. Bekannte Weltwunder der Antike…. Besondere Marktplätze….

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Archäologie in Nah und Fern

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Presentation Transcript

  1. Archäologie in Nah und Fern

  2. Dabei handelt es sich z.B. um eine Steinreihe bei Dassendorf…

  3. Oder ein Hügelgrab bei Friedrichsruh…

  4. Die Anlage der Hammaburg

  5. Oder Burganlagen in Syrien…

  6. Alte Tore in Stadtanlagen…

  7. Bekannte Weltwunder der Antike…

  8. Besondere Marktplätze…

  9. Wandgemälde einer Villa in Italien…

  10. Abbildungen von Gottheiten unterschiedlicher Art

  11. Oder auch gößere und kleinere Tempelanlagen

  12. Folgendes sollte Dich interessieren • Suche nach Spuren vergangener Zivilisationen • Antike Götterwelten • Kombinieren und Rückschlüsse Ziehen auf frühere Verhaltensweisen und Bräuche • Arbeiten im Team sowie selbstständiges Recherchieren • Feldforschung, das heißt, auch mal einen ganzen Nachmittag auf Spurensuche rund um den Sachsenwald unterwegs sein und Funde gemeinsam untersuchen

  13. Folgendes lernst Du kennen • Methoden und Techniken der Archäologie • Möglichkeiten, aus archäologischen Quellen Rückschlüsse auf die Lebensweise vergangener Zeiten zu ziehen • Überblick über die Entwicklung der Siedlungen und Orte Deiner Heimat von der Steinzeit bis heute • Das „Leben“ der Götter von A wie Anubis bis Z wie Zeus in alten Sagen und in ihren Tempelanlagen, die heute noch zu finden sind

  14. Das erwartet Dich konkret • In der wärmeren Jahreszeitwird es auch Außentermine geben, bei denen wir uns auf Spurensuche machen, Orte in der Nähe erkunden und die Fundstücke unter die Lupe nehmen. • Im Team ergänzen sich alle durch ihre Fähigkeiten, z.B. durch das Zeichnen der Funde, Vermessen oder Präsentieren der Ergebnisse. • Wie in der Forschung werden eigene Über-legungen angestellt und mit den Ergebnissen der eigenen Erkundungen verglichen und anschließend ausgewertet.

  15. - • In der kühleren Jahreszeit „reisen“ wir in den Süden und befassen uns mit der Welt der Götter rund ums Mittelmeer • wir lernen antike Städte, Burgen, Schatzhäuser, Villen und Tempelanlagen kennen • Auch bekannte Sagen aus der griechischen und römischen Mythologie wollen wir kennenlernen • Es wird recherchiert anhand von Büchern und im Internet. • Auch ein Besuch des Helms Museums in Harburg und des Museums für Hamburgische Geschichte sind geplant.

  16. Du könntest enttäuscht sein, wenn… • Du Dich fühlen willst wie Indiana Jones • Du erwartest, große Schätze zu heben oder neue Pyramiden zu entdecken • Du Dir vorstellst, an einer Ausgrabung teilzunehmen

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