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Una mirada a la escuela rural:

Informe de Adjuntía Nº 017-2013-DP/AAE. Una mirada a la escuela rural:. Supervisión a Instituciones Educativas Públicas de Nivel Primaria. No es posible generalizar las dificultades en el ámbito rural de nuestro país. Si bien se perciben problemas comunes, las causas son diversas.

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Presentation Transcript

  1. Informe de Adjuntía Nº 017-2013-DP/AAE Una mirada a la escuela rural: Supervisión a Instituciones Educativas Públicas de Nivel Primaria

  2. No es posible generalizar las dificultades en el ámbito rural de nuestro país Si bien se perciben problemas comunes, las causas son diversas Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  3. La educación rural requiere que toda intervención tome en cuenta estas diferencias Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  4. IE N° 60788 Comunidad San Pedro II Zona Distrito de Puinahua, Requena, Loreto 22.04.13

  5. IE N° 40321 Poblado Tarucamarca, Distrito de Tisco, Caylloma, Arequipa 22.04.13

  6. Estudiantes de la IE 40105 Poblado Ccasca , Distrito Tisco, Caylloma, Arequipa. 23.04.13

  7. I.E. 60784 Comunidad Manco Cápac, Distrito Puinahua, Requena, Loreto. 17.04.13

  8. IE 821257 Caserío Campanilla Distrito José Sabogal, San Marcos, Cajamarca 19.06.13

  9. IE 52025 Centro Poblado Tres Islas Tambopata, Madre de Dios 30.05.13

  10. IE 80320 Caserío Chuan Distrito Julcán, Julcán, La Libertad 18.04.13

  11. instituciones educativas públicas de nivel primaria son rurales + 70% polidocente completa unidocente multigrado 40% 50% polidocente multigrado 9% Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  12. 451 instituciones educativas (IE) públicas de nivel primaria fueron visitadas por la Defensoría del Pueblo en el ámbito rural Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  13. Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  14. instituciones educativas seleccionadas 38 31 30 24 22 21 20 19 19 18 17 17 16 16 15 15 15 15 16 14 14 14 13 13 Huancavelica Madre de Dios Lambayeque Cajamarca La Libertad San Martín Amazonas Moquegua Apurímac Ayacucho Huánuco Arequipa Tumbes Ucayali Áncash Cusco Loreto Pasco Tacna Junín Piura Puno Lima Ica 451 IE Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  15. Población escolar Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  16. IE 56316 Anexo de Colca Distrito de Santo Tomás, Chumbivilcas, Cusco 18.04.13

  17. Algunos de los resultados Población escolar población escolar con 244 estudiantes lenguas originarias población escolar sin DNI población escolar 897 estudiantes con discapacidad población escolar en 3593 estudiantes IE supervisadas 12,157 estudiantes Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  18. Algunos de los resultados IE con estudiantes con lenguas originarias 3593 estudiantes IE con población con IE con población con 36 lenguas originarias sin EIB lenguas originarias con EIB 123 IE con población 159 con lenguas originarias 412 IE supervisadas Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  19. Algunos de los resultados 84% IE informaron que la mayoría de sus estudiantes se trasladaba a pie Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  20. IE 22694 Caserío de Querorcona Distrito de Querorcona , Yauca del Rosario, Ica 25.05.13

  21. IE 22694 Caserío de Querorcona Distrito de Querorcona , Yauca del Rosario, Ica 25.05.13

  22. Docentes Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  23. IE 52048 Centro Poblado Chiringayoc Tahuamanu, Madre de Dios 30.05.13

  24. Algunos de los resultados Docentes 75% 47% 93% de docentes era personal nombrado de docentes nombrados solicitó su desplazamiento de docentes refirió estar titulado Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  25. IE 22753 Centro Poblado Santa Mejorada Distrito de Chavín, Chincha, Ica 22.04.13

  26. Servicios Básicos Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  27. IE 43162 Distrito de Chojata, Sánchez Cerro, Moquegua 22.04.13

  28. Algunos de los resultados Servicios básicos: agua 75% de las IE contaba con suministro de agua (308) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  29. Algunos de los resultados Servicios básicos: SS.HH. 92% de las IE contaba con servicios higiénicos (380) 84% de las IE contaba con baños diferenciados para niños y niñas Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  30. IE 60713 Comunidad Padre López Distrito de Maquia, Requena, Loreto 15.04.13

  31. Algunos de los resultados Servicios básicos: electricidad 66% 94% Sin embargo, la mayor parte de docentes indicaron que las horas del suministro no coincidían con el horario de clases contaba con electricidad por más de 12 horas de las IE contaba con servicio eléctrico (271) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  32. Algunos de los resultados Servicios básicos: telefonía Teléfono más cercano a: 99% (170 IE) - 30 min. (221 IE) + 30 min. de las IE no contaba con teléfono propio (406) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  33. Algunos de los resultados Servicio de Internet 96% • El acceso a la red es necesario para ingresar al Sistema de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (Siagie) a través del cual se registra: • El proceso de matrícula • La asistencia • La evaluación del alumnado de las IE no contaba con acceso a Internet (396) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  34. Infraestructura educativa Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  35. IE 38955 Comunidad de Santa Lucía Distrito de Socos, Huamanga, Ayacucho 10.04.13

  36. Algunos de los resultados Infraestructura educativa: IE que recibieron financiamiento para mantenimiento Ministerio de Educación Gobiernos regionales y/o locales Otros (apafas, empresas, etc.) 2012 2013 2011 Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  37. Algunos de los resultados Infraestructura educativa: requerimientos 90% requería mantenimiento de infraestructura 68% requería mantenimiento de mobiliario escolar Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  38. IE 821371 Caserío Huaylla Masma Distrito de Namora, Cajamarca 10.04.13

  39. Proceso de matrícula Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  40. Algunos de los resultados Proceso de matrícula de ellas: 26% 93% por concepto de Apafa la mayor parte ubicadas en zonas de pobreza y extrema pobreza de las IE requirieron pagos previos a la matrícula (108) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  41. Desarrollodel año académico Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  42. Algunos de los resultados Desarrollo del año académico 60% 66% 76% de las IE recibieron textos escolares (248) de las IE recibieron uniformes escolares (273) de las IE iniciaron clases el 4 de marzo (315) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  43. IE 60706 Comunidad San Juan de Paucar Requena, Loreto 17.04.13

  44. IE 60706 Comunidad San Juan de Paucar Requena, Loreto 17.04.13

  45. UGEL Caylloma Distrito de Chivay Caylloma, Arequipa 22.04.13

  46. IE 18289 Distrito de Conila Luya, Amazonas 22.04.13

  47. Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  48. Algunos de los resultados Unidades de Gestión Educativa Local 64% Distancia entre la IE y la UGEL 188 IE ≤ 2 horas de las IE recibieron al menos una visita de la UGEL durante el 2012 (262) 135 IE > 2 ≤ 5 horas 83 IE > 5 horas Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  49. Programa Presupuestal “Logros de aprendizaje en estudiantes de educación básica regular — Pela” Una mirada a la escuela rural: Supervisión a instituciones educativas públicas de nivel primaria Informe de Adjuntía N° 017-2013 AAE/DP

  50. IE 24122 Centro Poblado Jatun Rumi Distrito de Chilcayoc, Sucre, Ayacuche 29.05.13

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