1 / 28

EKOLOGIA I OCHRONA PRZYRODY

EKOLOGIA I OCHRONA PRZYRODY. Kurs: EKOLOGIA I OCHRONA PRZYRODY. Rok akademicki: 2006/2007 Kierunek kształcenia: Ochrona środowiska Grupa przedmiotów: kierunkowe Rok I, semestr I. (45W, 60C). Kurs: EKOLOGIA I OCHRONA PRZYRODY.

devaki
Download Presentation

EKOLOGIA I OCHRONA PRZYRODY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EKOLOGIAI OCHRONA PRZYRODY

  2. Kurs:EKOLOGIAI OCHRONA PRZYRODY Rok akademicki: 2006/2007 Kierunek kształcenia: Ochrona środowiska Grupa przedmiotów: kierunkowe Rok I, semestr I (45W, 60C)

  3. Kurs:EKOLOGIAI OCHRONA PRZYRODY Rok akademicki: 2006/2007 Kierunek kształcenia: Ochrona środowiska Grupa przedmiotów: kierunkowe Rok I, semestr I http://www.mnii.gov.pl/mein/_gAllery/16/20/16206/ochrona_srodowiska.pdf Cele kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozumienie procesów ekologicznych i ewolucyjnych warunkujących różnorodność biologiczną; umiejętność: identyfikacji zagrożeń ekologicznych, posługiwania się skutecznymi instrumentami ochrony przyrody, stosowania zdobytej wiedzy w podejmowaniu decyzji politycznych i gospodarczych.

  4. Prowadzący kurs: prof. dr hab. inż. Joanna Kośmider (dziedzina: nauki techniczne, dyscyplina: inżynieria środowiska) INSTYTUT INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESÓW OCHRONY ŚRODOWISKAZakład Ekologicznych Podstaw Inżynierii Środowiska(www.jakos.ps.pl) Kontakt: „NOWA CHEMIA” III piętro, p. 324-326, 344 (tablica ogłoszeń obok p.344)

  5. EKOLOGIA (I):Ekologia(30W, 30C)Prowadzący: prof. dr hab. inż. Joanna Kośmider (W) mgr inż. Joanna Rudnicka (C) INSTYTUT INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESÓW OCHRONY Środowiska Zakład Ekologicznych Podstaw Inżynierii Środowiska „NOWA CHEMIA” III piętro, p. 324-326, 344 (tablica ogłoszeń obok p. 344)EKOLOGIA (II):Ochrona przyrody (15W, 30C)Prowadzący: dr inż. Elżbieta Huzar (W, C) dr inż. Alicja Wodnicka (C) INSTYTUT TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ORGANICZNEJ Zakład Syntezy Organicznej i Technologii Leków „NOWA CHEMIA” IV piętro, p. 439 (tablica ogłoszeń obok p. 344)

  6. EKOLOGIA (I)Ekologia(30W, 30C)Prowadzący: prof. dr hab. inż. Joanna Kośmider (W) mgr inż. Joanna Rudnicka (C) Zakres i podstawowe zasady ekologii. Metodologia badań ekologicznych. Rozmieszczenie organizmów (poziom populacji i biocenozy) oraz czynniki ograniczające. Genetyka populacji. Geografia roślin i zoogeografia. Struktura, funkcje i dynamika ekosystemów (składniki, produkcja pierwotna i wtórna, łańcuchy i sieci troficzne, obieg materii, przepływ energii, budżet energetyczny). Główne biomy świata. Ekologia stosowana (eksploatacja populacji, przyjazne środowiskuzintegrowane metody walki ze szkodnikami i pasożytami).

  7. EKOLOGIA (II):Ochrona przyrody (15W, 30C)Prowadzący: dr inż. Elżbieta Huzar (W, C) dr inż. Alicja Wodnicka (C) Przyroda jako zbiór różnorodnych wartości: ekonomicznych, poznawczych (naukowych), edukacyjnych, estetycznych. Różnorodność biologiczna i krajobrazowa jako główny cel ochrony przyrody. Metody oceny oraz ochrony żywych zasobów przyrody. Ochrona przyrody w Polsce (zagrożenia różnorodności biologicznej, organizacja, akty prawne). Konwencje międzynarodowe i deklaracje w sprawie ochrony bioróżnorodności. Strategia ochrony przyrody Unii Europejskiej. System Natura 2000.

  8. ZALICZENIA I EGZAMINYOcena końcowa za kurs „Ekologia i ochrona przyrody” jest obliczana jako średnia ważonana podstawie czterech ocen cząstkowych, : zaliczenie ćwiczeń EKOLOGIA I ocena C1 zaliczenie ćwiczeń EKOLOGIA II ocena C2 egzamin EKOLOGIA I ocena E1 egzamin EKOLOGIA II ocena E2 Oceny końcowe:Ćwiczenia (ocena C): C = C1 * 1/2 + C2 * 1/2 Egzamin (ocena E): E = E1*2/3 + E2 * 1/3 Kurs (ocena K): K = (C * 0,7 + E) / 1,7

  9. EKOLOGIA

  10. Harmonogram wykładów

  11. EGZAMIN

  12. Harmonogram ćwiczeń

  13. Powtórzenie gimnazjalnego programu BIOLOGIA http://www2.ydp.com.pl/ydp/multimedia/1038,Biologia.html Polecane źródła Pakiet przedmiotowy eduROM multimedialna baza wiedzy Biologia to staranne opracowanie wszystkich zagadnień z biologii objętych programem gimnazjum*. Materiał – zawarty na 6 płytach CD-ROM – odpowiada co najmniej 100 godzinom efektywnej nauki. • ponad 1000 zagadnień • blisko 300 filmów i animacji • 281 nagrań • ponad 4500 zdjęć i innych ilustracji • 1164 interaktywne ćwiczenia • 13 testów sprawdzających • prawie 2500 multimedialnych stron

  14. BIOLOGIA G1

  15. BIOLOGIA G2

  16. BIOLOGIA G3

  17. BIOLOGIA G3

  18. Encyklopedie Polecane źródła encyklopedia pwn. pl seria multimedialna natura: 1 - ziemia, 3 - wszechświat, 5 - życie, 7 - człowiek, 9 - środowisko, 11 - czas, przestrzeń, materia, 13 - nauki przyrodnicze, 15 - świat przyrody, 17,18 - atlas Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001/2002 Życie: http://ksiegarnia.pwn.pl/2272_pozycja.html Atlas przyrodniczy: http://ksiegarnia.pwn.pl/3056_pozycja.html … Encyklopedia PWN FIZYKA Spojrzenie na czas, przestrzeń i materię Encyklopedia PWN GEOGRAFIA Spojrzenie na Ziemię i środowisko Encyklopedia PWN BIOLOGIA Spojrzenie na życie i biosferę Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002

  19. Encyklopedie Polecane źródła

  20. http://www.eko.uj.edu.pl/weiner Polecane źródła http://ksiegarnia.pwn.pl/4244_pozycja.html

  21. http://www.eko.uj.edu.pl/weiner Polecane źródła Nowoczesny podręcznik współczesnej ekologii – rozumianej jako program badawczy biologii – w którym nacisk położono na zagadnienia z zakresu ekologii globalnej i biosystemowej, wraz z historią biosfery i biogeochemią, oraz problemy związane z kształtowaniem różnorodności biotycznej.   Poruszono także problemy metodologii nauk przyrodniczych i naukowy krytycyzm – jest to szczególnie ważne w obecnym okresie burzliwego rozwoju ekologii, kiedy to formułuje się więcej pytań niż odpowiedzi, utarte poglądy często stają się nieaktualne, a równocześnie praktyka ochrony przyrody i ochrony środowiska człowieka oczekują na wiarygodne wyniki badań naukowych. Nowatorskie podejście polega na wyjaśnianiu, jak zjawiska obserwowane na poziomie ekosystemów, populacji i poszczególnych organizmów wynikają z wielkoskalowych procesów, przebiegających od miliardów lat w całej biosferze, na skutek działania praw termodynamiki i doboru naturalnego. Autor przedstawił też ekologię w odmienny, niż inni autorzy, sposób - swój wywód rozpoczął od biosfery, a zakończył na osobniku. Nowe, poprawione i unowocześnione wydanie, uzupełniono m.in. o rozdział dotyczący metapopulacji oraz słownik najważniejszych pojęć ekologicznych – zestaw haseł ogólnych, często rozumianych niejednoznacznie. W obecnym wydaniu uaktualnione zostały także rozdziały i przykłady dotyczące ekologii zmian globalnych, ekologii biocenoz i ekosystemów, krajobrazu, oceanu i niektórych aspektów ekologii stosowanej. Uzupełniona również została literatura źródłowa. Podręcznik dopełniają: Indeks rzeczowy oraz Indeks nazw organizmów. Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim dla studentów biologii i ochrony środowiska wszystkich uczelni w Polsce, na których jest wykładana ekologia, a także dla doktorantów i pracowników naukowych. http://ksiegarnia.pwn.pl/4244_pozycja.html

  22. Aulay Mackenzie, Andy S. Ball, Sonia R. Virdee Tłumaczenie: Michał Kozakiewicz i inni Seria: Krótkie WykładyWydawnictwo Naukowe PWNWarszawa, 2005 r.ISBN: 83-01-14464-5Wydanie: Drugie, zmienione Polecane źródła Kolejna książka tej serii zawiera cały podstawowy zasób wiedzy z zakresu ekologii, jaki obowiązuje studentów tzw. małych kursów oraz trzyletnich studiów licencjackich. Oprócz "klasycznej" wiedzy ekologicznej zawiera rozdziały poświęcone tzw. ekologii aplikacyjnej - zasadom racjonalnej eksploatacji populacji, biologicznej walce ze szkodnikami, ochronie różnorodności gatunkowej, jest także rozdział poświęcony ekotoksykologii. Układ książki taki sam, jak wszystkich z tej serii, tzn. hasło kluczowe, definicje, a następnie rozwinięcie tych zagadnień.W obecnym wydaniu uwzględniono bardzo dużo zmian i uzupełnień wynikających z nowych doniesień naukowych. Najwięcej uzupełnień dotyczy roślinności kuli ziemskiej, klimatu, wód słodkich i słonych, gdyż zanieczyszczenie środowiska i ocieplenie klimatu powodują różne zmiany w tych ekosystemach. Jest także rozdział na temat strategii ochrony przyrody. W porównaniu z wydaniem pierwszym książka jest wzbogacona licznymi rysunkami i tabelami. http://ksiegarnia.pwn.pl/4646_pozycja.html

  23. Polecane źródła Książka uznawana na świecie za najlepszy podręcznik akademicki z ekologii behawioralnej, polecany także studentom na kursach ekologii ewolucyjnej i ekologii ogólnej. Tematem książki jest analiza przystosowawczego znaczenia zachowań, gdyż sposób w jaki zachowania wpływają na przeżywanie i wydawanie potomstwa przez osobniki zależy w dużej mierze od ich ekologii. http://ksiegarnia.pwn.pl/2769_pozycja.html

  24. Polecane źródła

  25. Polecane źródła – dla zainteresowanych

  26. Krystyna Falińska Wydawnictwo Naukowe PWN2004 r.ISBN: 83-01-14222-7Wydanie: Trzecie, poprawione i uzupełnione Polecane źródła dla zainteresowanych Trzecie wydanie znanego, nowoczesnego podręcznika ekologii, ukazującego jej interdyscyplinarny charakter – związek z genetyką, paleobotaniką, biochemią, a także filozofią i etyką. Książka prezentuje również możliwości zastosowań wiedzy ekologicznej do ochrony przyrody. Nowe wydanie zostało poszerzone o relacje między ekologią populacji a genetyką; historią roślinności a jej współczesnymi zmianami oraz o naukowe podstawy ochrony przyrody i ochrony środowiska. Pozycja przeznaczona dla studentów biologii i ochrony środowiska, a także dla tych instytucji, które zajmują się kształtowaniem środowiska przyrodniczego. http://ksiegarnia.pwn.pl/4066_pozycja.html

  27. NIE POLECAM!

  28. NIE POLECAM!

More Related