教育實習與教師甄選經驗分享

教育實習與教師甄選經驗分享 報告人松山家商教務處實研組劉文宏

經驗分享大綱 • 教育實習階段 • 導師實習 • 教學實習 • 行政實習 • 教師檢定階段 • 教師甄選階段 • 簡章(選擇適合自己的學校) • 筆試(加強專業、多做歷屆試題) • 試教(教案撰寫、反覆練習) • 口試(注意教育時事、自我期許)

教育實習階段 • 導師實習 • 班級經營 • 學生輔導 • 教學實習 • 教案撰寫 • 教學演示 • 行政實習 • 熟悉各處室業務職掌 • 協助學校辦理各項活動

教育實習階段-導師實習 • 多多請教指導老師 • 導師相關經驗 • 了解學校各項規定 • 如何帶領班級 • 建立班級共識 • 訂定生活公約 • 公平公正獎懲分明 • 如何與學生家長溝通 • 遇到問題如何解決 • 透過班上溝通討論 • 透過行政力量協助 • 透過教師會、家長會協助

教育實習階段-教學實習 • 把握每次上台的機會 • 一回生，二回熟，教學經驗是需要累積的 • 除了指導老師，同儕之間的交流，亦很重要 • 「態度」認真、謙虛、有禮貌 • 教學技巧 • 說話的速度 • 說話的音量 • 師生的互動 • 教學情境的掌握 • 教學進度的掌控 • 代課是最好的磨練機會 • 教學技巧、熟悉教材、班級經營

教育實習階段-行政實習 • 了解學校各處室的工作職掌 • 積極參與學校各項活動辦理 • 了解學校的作習時間與行事曆 • 學習如何辦理活動 • 學習規劃流程與工作分配 • 注意各項細節確認(指路標導引、錄影、照相、錄音、記錄) • 留下實習紀錄 • 錄影拍照 • 心得撰寫

教師檢定階段(一) • 辦理時間 • 每年3月中旬 • 考試科目 • 國語文能力測驗 • 教育原理與制度 • 青少年發展與輔導 • 中等學校課程與教學

教師檢定階段(二) • 通過條件 • 總成績平均滿六十分(總分達240分) • 不得有二科成績均未滿五十分 • 不得有一科成績為零分 • 放榜時間 • 每年4月中旬 • 參考網站 http://tqa.ntue.edu.tw/index.html

教師甄選階段 • 了解教師甄選簡章 • 學歷 • 經歷 • 行政經驗、導師年資、帶班經驗(年級) • 指導學生競賽成績 • 教師競賽成績 • 電腦資訊能力 • 業界相關經驗

教師甄選階段－筆試 • 重要的一關 • 好的開始是成功的一半 • 考試內容及方向 • 各校規定與範圍方向不盡相同 • 以高中職課程內容命題 • 了解是否熟悉課程內容 • 以大學、研究所課程內容命題 • 了解專業能力是否足夠 • 多做考古題 • 1111教職網(http://teacher.1111.com.tw)

教師甄選階段-試教(教學演示) • 試教(教學演示) • 儀容舉止 • 穿著要合宜(不要著牛仔褲、太過曝露、穿球鞋) • 表達能力 • 不要使用麥克風 • 說話音量要適中，不要怯場 • 說話速度不要太快 • 引起動機 • 結合生活時事 • 速記法、口訣、解題小技巧

教師甄選階段-試教(教學演示) • 與學生互動（或與評審委員互動） • 不要只看黑板或教材 • 要環顧評審展露自信 • 要面帶微笑展現親和力 • 多舉學生容易產生錯誤的觀念 • 蒐集學生所提的各種問題 • 從練習與測驗中找出學生的問題 • 教材的熟悉度 • 要多舉生活中的例子 • 如何應用所學的內容

教師甄選階段-試教(教學演示) • 板書 • 字體工整、大小適中 • 整體要有順序、有系統、有邏輯、有層次 • 重點可用不同顏色呈現 • 時間控制要得宜 • 12~15分鐘教完一個完整的觀念 • 不一定要教完所有的教材內容 • 要能歸納總結, 並給練習作業 • 試教後的專業內容口試 • 熟悉一~三年級教材 • 熟悉歷屆大考試題(學測、指考、統測)

教師甄選階段-口試 • 準備個人簡歷(5份) • 讓評審委員在最短時間內認識你 • 學歷、經歷、證照、指導學生的具體表現等 • 上網瀏覽學校網頁 • 了解學校特色、理念及未來願景 • 了解你未來要教的學生的特性與起點行為 • 高職學生的特性 • 高職學生的程度

教師甄選階段-口試 • 回答問題 • 音量要適中 • 回答時間不宜過久 • 印證你所提供的書面資料 • 臨場反應 • 回答有誤要勇於認錯 • 回答內容要切中問題核心，不要離題

教師甄選階段-口試 • 行政相關 • 教師與行政的衝突 • 如何推動政策與活動辦理 • 導師相關(班級經營、師生衝突) • 班規的建立 • 班級座位的安排 • 班級整潔活動 • 班級競賽 • 親師活動

教師甄選階段-口試 • 教育議題 • 99課綱內容 • 12年國教施行 • 少子化議題 • 教師專業發展評鑑 • 實習成果手冊 • 為何想要選擇教職 • 教育理念與自我期許

結語 • 態度決定高度 • 機會是留給準備好的人 • 選你所愛，愛你所選

簡報完畢 　感謝聆聽

教育實習與教師甄選 經驗分享