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METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO SOCIOLÓGICA

METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO SOCIOLÓGICA. Interdisciplinaridade: atitude metodológica. Sociologias especializadas. Conceitos fundamentais Organização e estrutura social Mudança social Métodos e técnicas de investigação social. Sociologia. Sociologias especializadas

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METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO SOCIOLÓGICA

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Presentation Transcript


  1. METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO SOCIOLÓGICA

  2. Interdisciplinaridade: atitude metodológica

  3. Sociologias especializadas • Conceitos fundamentais • Organização e estrutura social • Mudança social • Métodos e técnicas de investigação social Sociologia Sociologias especializadas Teorias sociológicas que têm por objeto categorias específicas dos factos sociais: Sociologia geral Teoria sociológica que tem por objeto as seguintes áreas de estudo: • Sociologia política • Sociologia da família • Sociologia rural • Sociologia urbana • Sociologia da comunicação • Sociologia industrial • Sociologia do trabalho • Sociologia de género • Sociologia da educação • Sociologia do desporto • Sociologia da religião • Sociologia do lazer

  4. Avançar na investigação é questionar as aparentes evidências, submetê-las a verificações específicas e tirar conclusões, sempre provisórias até que novas interrogações se coloquem. O conhecimento nunca está acabado. pesquisa tempo investigação protocolo condições diferentes particular teoria Estudo único quadro campo ver resultados estudos fontes coleta eventos projetos geral parte métodos evidência dados questões múltiplos desenvolvimento casos pesquisador

  5. ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO Conjunto de procedimentos que orientam a pesquisa científica, incluindo a seleção de técnicas, o seu controlo e a integração dos resultados obtidos.

  6. Principais estratégias de investigação

  7. Estratégia de investigaçãointensiva • Exaustividade. • Profundidade. • O estudo de caso é um exemplodestaestratégia que implicaumainvestigaçãomuitointensa e profunda.

  8. Estratégia de investigaçãoextensiva • A naturezaextensiva da investigaçãoimplica a quantidade. • Pretende-se encontrarregularidadesnoscomportamentos para generalizar a situaçõessemelhantes.

  9. Estratégia de investigação-ação A investigação-ação articula a investigação e a reflexão sobre um determinado problema com a vivência das práticas relacionadas com esse problema que se quer investigar, permitindo modificar as práticas e assim contribuir para a resolução do problema. Nem ação sem investigação nem investigação sem ação. Kurt Lewin (1890 – 1947)

  10. Público-alvo da investigação • Público-alvo: conjunto de indivíduossobreosquaisassenta a investigação. • Universo: totalidade dos indivíduos que constituem o nossopúblico-alvo. • Amostrarepresentativa: subconjunto do universo que apresenta as mesmas características que o universo, relativamente a um conjunto de critérios ou variáveis que o investigador considera significativos para a investigação.

  11. Etapas de investigação Etapa 7: As conclusões Etapa 4: A construção das hipóteses, do modelo e dos conceitos Etapa 6: A análise das informações Etapa 3: A problemática Etapa 5: A observação Etapa 2: A exploração (estudo exploratório) Etapa 1: A definição do problema – pergunta de partida Rutura com o senso comum Construção do conhecimento Verificação das hipóteses

  12. Obtenção da informação Obtenção da informação Partir da documentação já existente sobre o problema em causa Partir da observação dos fenómenos a estudar

  13. Pesquisa documental • Documentos são os materiais, escritos ou não escritos, que permitem obter informações sobre o fenómeno em estudo. O investigador deve pesquisar a totalidade de documentos relevantes para o objeto da sua investigação. Análise de conteúdo • Técnica que permite identificar ideias comuns, relativamente a diversos tópicos, no discurso dos indivíduos entrevistados, nas notícias veiculadas pelos órgãos de informação, entre outros documentos, a fim de lhes conferir um significado e, dessa forma, compreender o sentido das informações que estão a ser analisadas.

  14. Tipos de observação Tipos de observação Indireta Direta Observação não participante Observação participante

  15. Observação participante Observação participante Observação- -participação Participação- -observação Um exemplo de observação participante: BronislawMalinowski, antropólogo inglês, com ilhéus das Ilhas Trobriand, em 1918.

  16. Observação não participante Observação não participante Inquérito por questionário Entrevista

  17. Entrevistadiretiva (ouestruturada) • Entrevista diretiva: obedece a um esquema rígido, previamente definido, que o entrevistador deverá respeitar. As questões são, geralmente, fechadas, ou seja, o entrevistado não tem a possibilidade de desenvolver a resposta dada. A entrevista estruturada pode conter questões abertas, desde que previamente integradas no esquema da entrevista.

  18. Entrevistanãodiretiva (ounãoestruturada) • Entrevista não diretiva: a condução por parte do entrevistador é mais flexível, podendo orientá-la com a sequência e as questões que julgar mais convenientes, de acordo com a sua sensibilidade e tato. As questões apresentadas são, geralmente, abertas, ou seja, o entrevistado tem a possibilidade de exprimir e justificar livremente a sua opinião.

  19. Inquéritoporquestionário • Técnica de pesquisa largamente utilizada em Sociologia. Consiste em apresentar um conjunto predeterminado de perguntas à população, ou a uma amostra representativa dessa população.

  20. Etapasnarealização de um inquéritoporquestionário: 7.° – redação do questionário definitivo; 8.°– formação dos inquiridores; 9.°– tratamento da informação; 10.°– análise da informação; 11.°– redação do relatório do inquérito. Claude Javeau, Comprendre la Sociologie, Verviers, Marabout (adaptado). 1.° – definição do objetivo do inquérito; 2.°– determinação dos objetos e hipóteses de trabalho; 3.°– determinação da população do inquérito; 4.° – construção da amostra; 5.°– redação do projeto do questionário; 6.°– testagem do projeto do questionário;

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