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第二节 声 母. 一、声母和辅音的关系 1、 来源不同 : 声母来自 我国传统音韵学 ,辅音来自 西方语音学 。 2、 产生渠道不同 : 声母来自 音节分析 ,辅音来自 音素分析 。 3、 范围不同 : 所有的声母都是辅音,但 辅音不都做声母 ( n、ng)。. 二、声母的分类 (21个,不含零声母). 1.声母的发音部位( 成阻部位 )类 发音时气流受到阻碍的位置叫 发音部位 。按发音部位分,普通话声母可分为七类。 双唇音: b p m 唇齿音: f 舌尖前音: z c s 舌尖中音: d t n l 舌尖后音: zh ch sh r 舌面音: j q x
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第二节 声 母 一、声母和辅音的关系 1、来源不同:声母来自我国传统音韵学,辅音来自西方语音学。 2、产生渠道不同:声母来自音节分析,辅音来自音素分析。 3、范围不同:所有的声母都是辅音,但辅音不都做声母(n、ng)。
二、声母的分类(21个,不含零声母) 1.声母的发音部位(成阻部位)类 发音时气流受到阻碍的位置叫发音部位。按发音部位分,普通话声母可分为七类。 • 双唇音:b p m • 唇齿音:f • 舌尖前音:z c s • 舌尖中音:d t n l • 舌尖后音:zh ch sh r • 舌面音:j q x • 舌根音:g k h
2. 声母的发音方法类 声母的发音方法指的是,发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。 1)按阻碍的方式分 • 塞音:b p d t g k • 擦音:f h x sh r s • 塞擦音:j q zh ch z c • 鼻音:m n • 边音:l
2)按声带是否振动分 清音:发音时声带不颤动的音,又叫不带音。 除m n l r外的所有辅音 浊音:发音时声带颤动的音,又叫带音。m n l r 3)按气流强弱分(限于塞音与塞擦音) 送气音:呼出的气流比较强。 p t k q ch c 不送气音:呼出的气流比较弱。 b d g j zh z
四、声母辨正(课堂或课外作业及发音练习) 1.分辨 n 和 l 2.分辨 zh、ch、sh 和 z、c、s 3.分辨 f 和 h 4.把跟齐齿呼撮口呼韵母相拼的z c s g k h改成j q x 5.把浊音改为清音 6.读准零声母的字