ЕГЭ: выполнение задания с1

1. ЕГЭ: выполнение задания с1

2. Письмо личного характера • А 2+ - базовый уровень • объем – 100-140 слов • время – 20 мин. • максимальный балл – 6

3. УМЕНИЯ • дать развернутое сообщение; • запросить информацию; • использовать неофициальный стиль; • соблюдать формат

4. Стратегии • внимательно прочитать инструкции и ТЕКСТ-СТИМУЛ; • выделить главные вопросы, которые следует раскрыть; • составить вопросы для запроса информации (в соответствии с заданием); • наметить план; • написать письмо согласно формату; • проверить содержание+правильность организации текста

5. C1 [ Personal letter] You have 20 minutes to do this task. This is part of a letter from your English pen friend. …Do you often have arguments with your parents? I do. My mother thinks that I spend too much time watching TV. Do you often watch TV? What programmes do you like best and why? And what do you do when you disagree with your parents about the programmes to watch? Write back soon. Love, Ann Write back to Ann answering her questions. Write 100-140 words. Remember the rules of letter writing. 5

6. flat number house street city (town, village) country index ЛУЧШЕ city (town, village) country date/month/year (BE) month/date/year (AE) Dear Sally, Dear Sally Hello, Sally Hi, Sally, ссылка на предыдущий контакт; извинение, что не ответил раньше основная часть ответы на вопросы запрос информации постановка вопросов в соответствии с заданием подпись автора (имя на отдел. строке) упоминание о дальнейших контактах завершающая фраза 6

7. Flat 21 15 Gorky Street Moscow Russia Moscow, Russia 12th January (June, 8 08.06.2009) Dear Sally, Thank you for your recent letter. (It was great to hear from you again after such a long time.) I’m sorry for not replying to you sooner but I’ve been extremely busy. Your answers Tour questions That’s all my news for now. Write back soon. Yours, (Lots of love, Best wishes, …) Anna P.S.(…)

8. Критерии оцениваниязадания С1 • содержание (3 балла) • организация текста (3 балла) «Содержание» 0 баллов – все задание 0. Отклонение в объеме +/- 10%:от90 до 154 слов менее 90 слов – не подлежит проверке! более 154 слов – проверка только 140 слов!

9. Личное письмо You have received a letter from your English-speaking friend Bill who writes I don’t think it will be a problem for me to choose a good job in the future as I’m really interested in foreign languages, cultures and countries and I hope I’ll work as a translator or teacher of foreign languages some day. Have you already decided on your career? What job are you going to choose? Why? I’ve lived in the USA my whole life but I’d really love to travel to other countries… Write a letter to Bill. In your letter: - answer his questions; - ask 3 questions about his plans for travelling.

10. Текст №1 выполненного учащимся личного письма (с сохранением языкового оформления) 0 16th May Dear Bill, Many thanking for your letter. Sorry, but I had no time to answer. I’m very busy, because I prepare to my exams. You asked me about my career. I think it is rather difficult to do a wright choice. Many of young people want to have a very good job. I want to become a translator as you. I’ll love this job and I love traveling. What your favourite country and where have you never been? All the best, Sasha

11. Текст №2 выполненного учащимся личного письма (с сохранением языкового оформления) 4 May, 16. Dear Bill, Thank you for your letter. Well, I shall answer your questions. I have already decided on my career. I want to be a translator of English. It was not a problem to chose this profession because I like English. Also I want to be a teacher of English. It’s a good idea too. But I want to have a break and enjoy myself before I go to a University. I want to travel alone or with my parents. What about you? What are your future planning of traveling? Would you like to visit my country? It will be nice if we meet soon. Hope to hear from you soon, Yours, Olga

12. Проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся: • Психологические • Незнакомая обстановка, чужие учителя • Отсутствие практики на родном языке • Лингвистические • Выполнение заданий, отличных от учебника • Необходимость лексического багажа, социокультурных знаний • Лимит по количеству слов • Технические • Распределение времени • Заполнение бланков

13. Типичные ошибки: Не выполнены правила оформления письма: нет адреса, даты под адресом, благодарности и т.п. Невнимательное чтение инструкции, письма-стимула: даны ответы не на все вопросы, заданы вопросы не по теме и т.п. Отсутствие слов-связок (But, So, And, Well) Не соблюден требуемый объем письма.

14. Дополнительная схема оценивания задания С1 СОДЕРЖАНИЕ ( 3 балла) Ссылка на предыдущие контакты (благодарность за получение письма) Ответы на все вопросы Объем высказывания соответствует поставленной задаче Обращение (правильная форма в соответствии с неформальным стилем) Завершающая фраза (правильная форма в соответствии с неформальным стилем) Подпись (правильная форма, только имя пишущего) ОРГАНИЗАЦИЯ (3 балла) Логичность Деление на абзацы Средства логической связи Адрес автора в правом верхнем углу Дата под адресом Обращение на отдельной строке Завершающая фраза на отдельной строке Подпись на отдельной строке Общий балл - 6 14

15. Интернет-ресурсы www.ege.edu.ru www.fipi.ru