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1. AWT-Tag Oberpfalz. Projektarbeit und Rechtliche Probleme und Fragestellungen. 16.03.2009. Gliederung. Begriffsbestimmung Aktuelle Bedeutung Wesensmerkmale Verlaufsstruktur Rechtliche Probleme und Fragestellungen Maßnahmen.
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1. AWT-Tag Oberpfalz Projektarbeit und Rechtliche Probleme und Fragestellungen 16.03.2009
Gliederung • Begriffsbestimmung • Aktuelle Bedeutung • Wesensmerkmale • Verlaufsstruktur • Rechtliche Probleme und Fragestellungen • Maßnahmen 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
1. Begriffsbestimmung Was bedeutet für Sie Projektarbeit? 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Begriffsbestimmung Projekt = lat. „projicere“, planen, entwerfen Unter Projektmethode versteht man eine handlungsorientierte Unterrichtsform, „die getragen wird von einer Sichtweise des Unterrichts, bei der von einem zunehmend gleichberechtigten Rollenverständnis von Lehrenden und Lernenden ausgegangen wird und die Projektgruppe im Sinne einer gemeinsamen Ziel- setzungihre Lern- und Arbeitsschritte gemeinsam plant, durch- führt und reflektiert.“ (Kaiser/Kaminski, 1999) 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
2. Aktuelle Bedeutung Die Rückbesinnung auf die Projektmethode bzw. ihre Wiederentdeckung hat viele Gründe: • Verlust sinnlich-unmittelbarer Erfahrung im tätigen Umgang mit Dingen und Menschen • Motivationaler Aspekt des Erwerbs von lebenspraktischem Anwendungswissen • Aufbau kognitiver Strukturen auf der Basis praktischen Tuns • Handlungsorientiertes Lernen als selbständiges und kooperatives Lernen zur Erlangung von Handlungsfähigkeit • in realen Lebenssituationen, verbunden mit der Grundlegung methodischer, personaler und sozialer Schlüsselqualifikationen 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Aktuelle Bedeutung Bildungsstandards der KMK: Das Lernen soll... „auf die Bewältigung von Anforderungen und nicht nur auf den Aufbau von ... Wissen ausgerichtet sein.“ Sage es mir , und ich werde es vergessen. Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten. Lass es mich tun, und ich werde es können. Kong Tse, genannt Konfuzius (551-479 v. Chr.) 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Projekte 7 8 9 10 Arbeiten und wirtschaften für einen Markt Produkte für einen Markt herstellen mit Hilfe von tech-nischen Verfahren Wohnen – Wunsch und Wirklichkeit alternativ Dienst-leistungen oder Waren testen Eine Schüler-firma gründen KtB / GtB KtB / HsB KtB / HsB / GtB KtB / HsB / GtB Aktuelle Bedeutung 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Aktuelle Bedeutung 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
3. Wesensmerkmale • Schülerorientierung • Situations- und Gesellschaftsbezug • Produkt- und Handlungsorientierung • Interdisziplinarität • Gemeinsame Organisation von Lernprozessen 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
4. Verlaufsstruktur und Praxis • 1. Projektinitiative • 2. Auseinandersetzung mit der Initiative • 3. Projektplan !Risiko des Scheiterns! • 4. Projektdurchführung • 4.1 Fixpunkt • 4.2 Zwischengespräch • 5. Abschluss des Projekts 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Verlaufsstruktur und Praxis Projektinitiative Projektdurchführung Projektpräsentation Projektplanung Projektevaluation 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Verlaufsstruktur und Praxis Was bedeutet Projektarbeit in der Hauptschulpraxis? • Aufhebung des Stundenplans für einige Wochen • Lehrkraft als Moderator und Berater • größtmögliche Entscheidungsfreiheit der Schüler • größtmögliche Selbständigkeit der Schüler • größtmögliche Schüleraktivität bei: • Aufspüren einer Marktlücke/Produktidee • Kapitalbeschaffung • Organisation • Marketing • Rechnungslegung 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
5. Rechtliche Probleme und Fragestellungen Welche rechtlichen Probleme sehen Sie als Lehrkraft bei der Projektarbeit auf sich zukommen? 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Rechtliche Probleme und Fragestellungen Geld und Finanzierung Einkauf und Verkauf Die eigene Sicherheit und Haftung Produktsicherheit und Haftung 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
6. Maßnahmen • Information der Eltern • Information der Schulleitung und der Kollegen • Präventive Sicherheitsmaßnahmen und Verhaltensregeln im • Unterricht • Gemeinsame Durchführung des Projekts mit den Fachlehrern • Betreuung der Schüler bei den Lerninhalten der arbeits- • praktischen Fächer durch die Fachlehrer • Belehrung über Herstellung und Verkauf von Lebensmitteln • durch das Gesundheitsamt • Personen- und aufgabenbezogene Datenblätter • Kontrolle der Schülertätigkeiten durch Feedback-Bögen • Befragung von Experten zum Thema Verkauf, Produkthaftung,... • Abschluss einer Haftpflichtversicherung 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009
Maßnahmen www.isb.bayern.de Bereich Grund- und Hauptschulen 1. AWT-Tag Oberpfalz (Nord) 16.03.2009