Persone che lavorano nella nostra scuola ogni giorno

1. Le nostre interviste Persone che lavorano nella nostra scuola ogni giorno people who work in our school every day Ourinterviews

2. Preside headteacher Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? Howdoesthisschoolinfluenceyour life? Che ne pensa del progetto Comenius? In che cosa consiste il suo lavoro? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Whatare posiveand negative aspects of your job? Io credo molto nel Progetto Comenius e in effetti ho collaborato alla stesura dei 3 progetti con cui abbiamo partecipato. Mi sembra una cosa bellissima che contribuisce a creare la cittadinanza europea. Voi siete cittadini europei e il progetto vi aiuta a capire cosa significa. Consiste nell’organizzare tutto quello che succede all’interno della scuola Grandissima visto che passo qui la maggioranza della mia giornata e praticamente non ho più tempo libero, ma sono molto contenta perché faccio un bellissimo lavoro. Thisschoolhas a greatinfluence on my life since I spendhere a great part of myday and I have no spare time left, but I’m very happy because I do a beautiful job. Il lato negativo è che la scuola è troppo grande: comprende 1 scuola dell’infanzia, 2 primarie e 1 scuola media e faccio salti mortali per correre ovunque ci siano problemi da risolvere. I lati positivi sono moltissimi perché mi occupo dell’educazione delle nuove generazioni, che è molto importate per il futuro di tutti, e lavoro con insegnanti bravissimi e anche con ragazzi molto bravi Negative aspects: the schoolistoo big: thereisone nursery school, there are twoprimaryschools and one middle school: itisverydifficultto stay everywhere. Positive aspects: I work with the newgenerations, withexcellentteachers and children. What’s your job? My job isorganizing the school. What do you thinkabout the Comenius Project? I reallybelieve in the Comenius project in fact the schooltook part in threedifferentprojects. Itis beautiful and itreallycreates the newEuropeancitizens.

3. BIBLIOTECARIALIBRARIAN Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? How doesthisschoolinfluenceyour life? In che cosa consiste il suo lavoro? What’s your job? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? What are the positive or negative aspects of your job? The goal of my job is reorganizing the books, cataloging them, and help the kids who come to the library. Il mio lavoro consiste nel riordinare i libri, catalogarli e aiutare i ragazzi che mi vengono a trovare qui in biblioteca. Dopo essere stata insegnante, trovarmi a fare un altro lavoro è stata una grande responsabilità. Comunque mi piace il mio lavoro. Afterbeing a teacher, findinganother job was a big responsability; but I likeit. Lati negativi non ne ho trovati. Sono soprattutto positivi perché la biblioteca è un punto d’incontro per stare insieme. Therearen’t any negative aspects, butonlyposiviveonesbecause the libraryis a placewhere people stay together.

4. ALUNNA DI CLASSE 1°PUPIL OF FIRST GRADE Quale è il tuo primo ricordo di questa scuola? What is your first memory of this school? What do you think of the Comenius Preject? Che ne pensi del progetto Comenius? Bello La cosa bella sono le maestre It is good The goodthings are the teachers I like it Mi piace La cosa brutta è il giovedì troppo lungo The bad things are Thursdays: they are too long. Quali sono le cose belle e quelle brutte dell’andare a scuola ? What are the goood and the badthings of thisschool?

5. ALUNNO DI CLASSE 5°PUPIL OF FIFTH GRADE Are you happy or afraid to go to the middle school? Che ne pensi del progetto Comenius? What do you think of the Comenius Project? Come hai trascorso questi cinque anni alla P.ssa Mafalda? What do you think about the five years you spend at “P.ssa Mafalda” primary school? Sei felice di andare alle medie o hai paura ? Cosa ti piace e non ti piace dell’andare a scuola? Questi anni sono stati impegnativi ma anche istruttivi. Ho imparato a crescere e penso di essere pronto per la scuola media. Sono molto felice, ma anche un po’ spaventato. Forse perché dovrò andare da solo e le professoresse saranno molto più severe delle mie maestre. These years have been binding, but instructive. I learnt a lot and I think I’m ready for the middle school. I’m very happy but I’m scared too because I’ll be alone and the middle school teachers will be stricter than my primary school teachers. A scuola mi piace tutto. Forse non mi piace soltanto quando, in certe situazioni, le maestre sono più severe del solito. Il Progetto Comenius è stato costruito per farci capire ed imparare la cultura di altri Paesi. The Comenius project teaches the culture of other Countries. What do you like and what don't like about school? I like school. I don’t like when the teachers are stricter than usual.

6. CUOCACHEF Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? Howdoesthisschoolinflueceyour life? In che cosa consiste il suo lavoro? Whatis your job? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Which are posiveand negative aspects of your job? There are so many positive aspects: it’s beautiful tocookfor the children I likeit and I’m fine in thisschool. I don’t findany negative aspects. I cookfor the childrenof the school. Cucino per i bimbi della scuola Un’influenza positiva I lati positivi sono tantissimi perché è bello cucinare per i bambini, mi piace e sto bene in questa scuola. Aspetti negativi…..pochi! Ithas a goodinfluence on me.

7. SEGRETARIA SECRETARY Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? Howdoesthisschoolinflueceyour life? In che cosa consiste il suo lavoro? What’s your job? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Whatare posiveand negative aspects of your job? E’ bello occuparsi di bambini come voi, ma ci sono delle giornate in cui il lavoro è più pesante. Però quando si lavora con piacere si affrontano anche le difficoltà. It’s beautiful lookingafter the childrenbut some days are veryhaevy. Butwhenyou are happy at work, you can face all the diffuculties. In thisschooleveryonehasgot a specific task . Enrica, mycollegue, and I look after the students. In questa scuola ognuno di noi ha un compito preciso. Io, con la mia collega Enrica, mi occupo di tutto quello che riguarda voi alunni. The influenceis positive because I havecolleguesthatbecamenewfriends. The teachers are verynice to and the factthatsometimes I can seeyouchildrenmakes me happy. Un’influenza positiva perché ho conosciuto nuove colleghe, quindi nuove amiche. Anche le insegnanti sono molto carine e poi ogni tanto vedo voi bambini ed è bello.

8. COLLABORATRICECARE TAKER Howdoesthisschoolinflueceyour life? Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? In che cosa consiste il suo lavoro? What’s your job? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Whatare the posive and negative aspects of your job? In the morning I waitfor the childrentoentertheirclassesthen I check the childrenwho go to the bathroom, I bringthem the snacks and I bring the headteacher’s communicationsto the teachers. Quando arrivo la mattina mi metto in questo piano e aspetto che tutti entrino nella loro classe poi controllo i bambini che vanno al bagno, porto loro le merende, porto le circolari alle maestre I feelgoodworking in thisschool. I’m happy here and when I come back home I’m still happy! There are lotof positive aspectsbecause the children love me and alsoiftheychangefloor, theyremember me. Therearen’t negative aspects. I lati positivi sono tanti perché i bambini si affezionano e, anche se poi cambiano piano, mi riconoscono sempre, mi abbracciano e mi vogliono bene. Non vedo lati negativi. Sto bene in questa scuola. Sono contenta e torno a casa contenta.

9. MAESTRA MARIA TEACHER MARIA Che ne pensa del progetto Comenius? What do youthinkabout the Comenius Project? In che classe insegna e che materia? What do youteach and where? Whatare posive or negative aspects of your job? I teachItalianlanguage in year 5 C and year 5 D. I amveryattached to thisschoolbecause I was a studenthere. Here I learnt to read and write, to study with others and to collaborate with them. This is a very stimulating school, always ready to start in vanguard projects. Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Insegno la lingua italiana nelle classi V C e VD. Io sono molto affezionata a questa scuola perché sono stata anche alunna.E’ qui che ho imparato a leggere e a scrivere a stare con gli altri e a collaborare con loro. Questa è una scuola molto stimolante, pronta ad impegnarsi sempre in progetti d’avanguardia. It’s veryinterestingbecausethrouhgitchildren can understandhow big and beautiful Europe is. It’s alsoimportanttolearntoknowappreciateall the EuropianNations and to collaborate together. Interessantissimo perché fa capire ai bambini quanto sia grande e bella l’Europa e quanto sia importante imparare a conoscere e a stimare tutte le Nazioni europee per collaborare insieme. There are aboveall positive aspectsbecauseweseehow the childrenlearnto express themselvesgives a big satisfaction, butitalsoisvery hard and binding. Sono soprattutto positivi perché vedere i bambini imparare ad esprimersi e ad apprendere dà una grande soddisfazione, ma è anche molto faticoso ed impegnativo.

10. Maestrooscarteacher Che influenza ha avuto sulla sua vita lavorare in questa scuola? Howdoesthisschoolinflueceyour life? WhatdoesteachingP.E. in thisschoolmeanforyou? Che significa insegnare educazione fisica nella scuola? Il lato positivo è che permette una crescita del bambino: sapersi muovere e saper stare con gli altri Il lato negativo è che spesso nella scuola l’educazione fisica viene sottovalutata. Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? In theseyears I learnt so muchfrom the childrenbecausethey are so simple and carefree. In questi anni ho imparato molto dai bambini perché sono molto semplici e spensierati TeachingP.E. in the primaryschoolisveryimportantbecausechildren are growing up. I propose activitiesthat help the childrengrowththrough the games. E’ importantissimo nella scuola Primaria in questi primi anni di sviluppo dei bambini. Io propongo attraverso il gioco una serie di attività motorie che permettono una crescita dei bambini. The positive aspectisthatP.E.allows the childrengrowth; itteachesthemtomove and to stay together. The negative aspectisthatoftenP.E.isunderstimate in the school. Whatare posiveand negative aspects of your job?

11. SIGNORA PAOLAMRS. PAOLA In che cosa consiste il suo lavoro? Whatisyour job? Perché, ora che è in pensione, continua ad occuparsi della nostra scuola? Quali sono i lati positivi e quelli negativi del suo lavoro? Ora mi occupo solo delle attività pomeridiane perché dopo tanti anni la dirigente ha pensato che sono una persona di fiducia adatta a controllare la scuola I now look after the afternoonactivitiesbecause the headteacherthinksthat I’m a confidencepersonsuitabletocontrol the school Il lato positivo sono i bambini. Per me è stato sempre un piacere per tanti anni fare attenzione che non si facessero male. Non ci sono cose negative. L’unica cosa sono i genitori che vogliono fare come vogliono e non capiscono che io ho sempre cercato di tutelare i loro figli. The positive aspect are the kids. Forit’s always a pleasuretaking care ofthem. Thereisn’t any negative aspect. The onlything are the parentsbecausetheywantto do whatervertheywant and don’t understandthat I havealwaystriedtoprotecttheirsons. My job isstaying in the portertocontroll the children: they don’t havetorun and don’t havetohurtthemselveswhentheyenter or exit the school. Consiste nello stare qui in portineria per controllare i bambini all’entrata e all’uscita, che non corrano e non si facciano male Whatare posiveand negative aspects of your job? What are you doing at school now?

12. Se vuoi vedere le interviste clicca qui Click here if you want to see interviews A cura degli alunni della VA e VB Edit by the pupils of VA and VB