500 likes | 697 Views
TUUNAA TYÖNHAKUSI. 25.03.2010. Päivän ohjelma. 12.30-13.45 Oma osaaminen ja ura-ajattelu 13.45-14.00 Tauko 14.00-15.30 Osaamisen esittäminen ja työnhaun asiakirjat. Materiaali peräisin mm. käytän hyväkseni OTP:n materiaalia
E N D
TUUNAA TYÖNHAKUSI 25.03.2010 Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Päivän ohjelma 12.30-13.45 Oma osaaminen ja ura-ajattelu 13.45-14.00 Tauko 14.00-15.30 Osaamisen esittäminen ja työnhaun asiakirjat Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Materiaali peräisin mm. • käytän hyväkseni OTP:n materiaalia • Sakari Jussi-Pekka, Kaisa Karhu, Seija Kiiskilä, Anita Perttunen, Anita Pirilä, Sari Vähäkangas ainakin • myös muilta, ne mainitaan kohdallaan Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oma osaaminen • megatrendit vs. osaaminen • akateeminen osaaminen • adaptiivinen asiantuntijuus • miten oivaltaa oma osaamisensa Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Megatrendit • Tulevaan kehitykseen vaikuttavia yleisiä suuria kehitysaaltoja • Top ten (Mannermaa, 2000) • Verkostoituminen • Reaaliaikaisuus • Tuotannon ja työn logistiikka • Teknologian kehitys • Globalisoituminen • Ekologinen kilpailukyky • Työn murros • Verkkopalvelujen kasvu • EU:n itälaajeneminen • Väestön ja työvoiman ikääntyminen Euroopassa Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ruohotie (2005) muokannut Tynjälän 2003 taulukon perusteella Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ajankohtaista työelämässä ilmiöiden monimutkaistuminen ja nopeat muutokset työnkuvan muutos: monialaisia osaajia ja erikoisasiantuntijoita parhaan asiantuntemuksen löytäminen ja yhdistäminen paikallinen, alueellinen ja globaali yhteistyö formaalit ja informaalit oppimisen tilanteet yhdistyvät tieto ei sijaitse päässä – se on sosiaalisesti hajautettua teknologian ja tietoyhteisöjen avulla yksilö voi ylittää itsensä Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Osaaminen työelämässä YDINOSAAMINEN Erityispätevyydet, tiedot, valmiudet, työprosessien hallinta TOIMIALAN JA TOIMINTAYMPÄRISTÖN OSAAMINEN VÄLINEOSAAMINEN Työelämän yleiset taidot Moniammatillinen soveltaminen Sosiaaliset taidot OMA TYÖMINÄ Yksilölliset ominaisuudet Käsitys itsestä, ammatti-identiteetti Muutosvalmis Kognitiivinen toiminta Sosiaalinen toimintakyky Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Akateeminen osaaminen(Eriksson & Mikkonen, 2003) Oman tieteenalan hallinta ja osaaminen Oppimistyylien tuntemus Kyky kehittää itseä oppijana Oman oppimisen arviointitaito Kyky luovuuteen Muutosvalmius Kulttuurien tuntemus Kansainvälisyys Yhteistyötaidot Vuorovaikutustaidot Kielitaito Tieto- ja viestintätekniset taidot Tiedonhankinta, käsittely, raportointi Kyky toimia alan asiantuntijana Tutkimus- ja ammattietiikan taju Kyky arvioida tietoa kriittisesti ja soveltaa tietoa käytäntöön Tieteellisen ajattelun periaatteiden omaksuminen Kyky ja rohkeus oivaltaa oman alan ja yhteiskunnan kannalta keskeisiä kysymyksiä ja tutkimusongelmia Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Mitä ominaisuuksia työnantajat arvostavat työntekijöissä? • Kommunikaatiotaitoja • Kielitaitoa • Luovuutta, luovaa ajattelua • Kykyä motivoida ja inspiroida muita • Analyyttisiä taitoja • Kykyä ja halua oppia uutta • Ajankäytön joustavuutta, valmiutta työskennellä pitkiäkin päiviä • Kykyä kuunnella ja ymmärtää toisten mielipiteitä • Kykyä toteuttaa ideoita, saada asiat tapahtumaan • Avoimuutta eri kulttuureille Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Asiantuntijuus • Rutiiniekspertit • Menestyksellinen suoriutuminen tutuissa ympäristöissä ja tilanteissa • Tehtävien samankaltaisuus • Ei tapahdu asiantuntijuuden ja työn kehittymistä • Adaptiiviset ekspertit • Menestyksellinen suoriutuminen muuttuvissa olosuhteissa • Ongelmanratkaisua uudenlaisissa tilanteissa • Kehittävä ote työhön • Ks. Hatano G., & Inagaki, K. (1992). Desituating cognition through the construction of conceptual knowledge. In P. Light & G. Butterworth (Eds.), Context and Cognition: Ways of knowing and learning. (pp. 115-133). New York: Harvester. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Adaptiivinen asiantuntijuus • Adaptiivisuus kuvaa henkilön taitoa toimia joustavasti ongelmanratkaisutilanteissa sekä kykyä oppia ongelmanratkaisun kautta • Valmiutta oppia uusissa oppimistilanteissa ja konteksteissa • Merkityksellistä on • Olla kiinnostunut uusista tilanteista, tehtävistä ja ongelmista • Avoimuus uuden oppimiselle • Pyrkimys käyttää tehokkaasti hyödyksi avautuvat oppimistilanteet suuntautumalla erityisesti uuden tiedon käsittelyyn Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oman osaamisen oivaltaminen • Mieti hetki… Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oma osaaminen Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ura-ajattelu • ura, mikä se on • urasuunnittelu, mikä se on • ura-ankkurit Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Perinteinen urakäsitys ura on ylenemistä hierarkiassa organisaatio tarjoaa etenemisreitin ylennys lisää tehtävien laajuutta, vastuullisuutta ja palkkioita mahdollisuudet vastuuseen, haasteisiin, vaikutusvaltaan, koulutukseen ja palkitsemiseen sidoksissa yrityksen hierarkiaan verkottuminen organisaation sisällä Uusi urakäsitys ura muotoutuu tehtävästä toiseen siirtymällä eri työn-antajien palveluksessa asiantuntija suunnittelee oman urapolkunsa urapolku määrittelee etenemisen mahdollisuus haasteisiin, vastuuseen, vaikutusvaltaan ja palkitsemiseen sidoksissa urapolkuun verkottuminen asiantuntijuusalueen ja toimialan sisällä Ura ? Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Urakäyttäytyminen, uramuutos • Ura • osaamisen kasvua, taitojen ja asiantuntemuksen lisääntymistä, vuorovaikutuksen kehittymistä • Urakäyttäytyminen • yksilön omaa toimintaa uramuutostilanteessa • Uramuutos • Tehtävien muuttuminen • Aseman muuttuminen • Työpaikan vaihtuminen Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Urakäyttäytymiseen vaikuttavat tekijät Urakäyttäytyminen ~ omaan uraan ja ammatillisiin tavoitteisiin liittyvä toiminta • Lähteenmäki (1995) • Sisäisiksi vetotekijät: arvot, yksilön omat merkitykset, kokemukset • Sosiaaliset painetekijät: kulttuurista ja lähiympäristöstä nousevia; sukupuolirooliin, ammattiin ja asemaan liittyviä roolikäsityksiä • Persoonallisuustekijät: persoonallisuuspiirteet, itseohjautuvuus, itsetunto, minäkäsitys Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Urasuunnittelu ? Liisa: Anteeksi, voitteko neuvoa minulle tien? Irvikissa: Minne olet menossa? Liisa: En tiedä. Irvikissa: Sitten mikä tahansa tie vie perille. Lewis Carroll: Liisan seikkailut ihmemaassa Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Mitä haluattyöltä - tulevaisuudelta? • Haasteita • Luovuutta • Tiedettä • Käsillä tekemistä • Yhteiskunnallista panosta • Turvattua toimeentuloa • Vapaa-aikaa • Perhe-elämää • ... Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Uran suunnittelu Tulevan työn ja sen suhteuttaminen muuhun elämään on helpompaa, jos olet pohtinut • omia arvojasi • omia odotuksiasi • omia toiveitasi • omia haaveitasi • omia ominaisuuksiasi • omaa osaamistasi Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
jatkuva, muuttuva prosessi osaamisen tunnistamista itsearviointia, persoonallisuuden tarkastelua arvojen ja kiinnostusten tarkastelua mahdollisuuksien etsimistä vaihtoehtojen ideointia realististen vaihtoehtojen tarkastelua päätöksien tekemistä kovaa työtä Mitä urasuunnittelu on? Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Urasuunnittelun tavoitteet • itsetuntemuksen lisääminen • omien kiinnostusten ja tavoitteiden selkiytyminen • päämääräsuuntautuneisuus, motivointi • oman osaamisen hahmottaminen • opinto- ja urasuunnitelman jäsentäminen • työnhakutaitojen lisääminen työllistymisen tukeminen • oman ammattialan löytyminen Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ura-ankkurit • Ura-ankkurit liittyvät arvoihin ja vahvuuksiin sekä siihen rooliin, jossa meistä kukin mieluiten työskentelee (magneetit) (Schein, 1978 alkaen) • Johtajuus • Ammatillisuus • Itsenäisyys • Luovuus • Turvallisuus • Palveluhaluisuus • Haasteiden hakeminen • Elämän kokonaistasapainon etsiminen Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ura-ankkurit • Ura-ankkurit eivät elämän varrella kovin paljon muutu. • Poikkeus on turvallisuusankkuri, jonka painoarvo saattaa nousta esimerkiksi silloin, kun perheessä on pieniä lapsia. • Kun yksityiselämässä on paljon paineita, työn toivotaan olevan vakaata ja turvallista. Elämäntilanteen helpottaessa saattaa tulla esiin taas erilaisia ankkureita. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
URASUUNNITTELU • Lähtötilanne perhe, ihmissuhteet, opiskelu, työkokemus, tavoitteet • Itsetuntemus osaaminen, persoonallisuus, arvot, kiinnostuksen kohteet, resurssit, terveys • Työelämätietous ammattikuvat, toimialat, osaamisvaatimukset • Tiedon käsittely • Toimintasuunnitelma tavoitteiden täsmentäminen välitavoitteiden asettaminen konkreettinen suunnitelma tavoitteiden saavuttamiseksi mitä taitoja ja kokemusta tarvitsen, miten ne hankin ja millä aikataululla • Suunnitelman päivitys Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
limnologia kalatalous luonnonsuojelu Koti- ja turkiseläinhoito Mahdollisuudet/ Kiinnostavat vaihtoehdot riistanhoito biotekniikka Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Toivomani tulevaisuus... • Tehtävä kokeiltavaksi: • http://www.avosto.net/a-ura/harjoitus/peavy/peavy11.pdf Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Päivän ohjelma 12.30-13.45 Oma osaaminen ja ura-ajattelu 13.45-14.00 Tauko 14.00-15.30 Osaamisen esittäminen ja työnhaun asiakirjat Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Osaamisen esittäminen ja työnhaun asiakirjat Osaamisen esittäminen = työnhaun asiakirjat = viestintää Osaamisen esittäminen • cv, hakemus, portfolio, nettipersoona Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Työnhaku on viestintää Työnhaun viestintä • Tyyli, ulkoasu • Kertoo hakijan asenteesta ja motiivista • Koskee sekä työnhaun asiakirjoja että käyttäytymistä ja pukeutumista haastattelutilanteessa • Sisältö • Hakijan perehtyneisyys, asiantuntijuus • Oikeat asiat herättävät oikean kiinnostuksen • Työnantaja saa päätöksenteon tueksi haluamaansa tietoa • Luettavuus ja jäsentäminen helpottavat oikean tiedon löytymistä Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Yhteydenotto työnantajiin Työnhaun viestintä • SOITA – KIRJOITA – SOITA • Tee lista Sinua kiinnostavista työnantajista. • Valitse itsellesi sopivin ajankohta ja lähestymistapa. • Valmistele: Mieti valmiiksi mitä haluaisit/osaat tehdä! • Hakemukset joko paperi- tai nettiversiona. • Hymyile ennekuin soitat. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oman osaamisen julkituonti - ansioluettelo, CV • oma koulutus • työkokemus • vanhempainvapaat! • harrastukset • lista, saa avata • ks. malli Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oman osaamisen julkituonti- portfolio • jos ansioluettelo on liian virallinen ja suppea ja haluaisit kertoa itsestäsi enemmän • se on mahdollista • portfolio • oma osaamisprofiili • itsekehukansio Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Mikä on portfolio 1/2 • merkityksellinen kokoelma töitä, näytteitä, tuotteita, kokemuksia ja pohdintoja • valittu tietyn tavoitteen saavuttamiseksi • osoittavat ponnisteluasi, edistymistäsi ja saavutuksiasi. • kantavana ajatuksena on omien töiden kerääminen, valitseminen ja pohtiminen • ainutkertainen, kertoo tekijästään • voi olla kokoelma, tuotos, väline, keino, menetelmä, prosessi… Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Mikä on portfolio 2/2 • Porfolio= portare ”kantaa”+ folia ”lehti” • suom. esim. ansiokansio, kasvunkansio tai oppimissalkku • oman osaamisen dokumentointia ja itsearviointia • tarkoituksena on osoittaa tekijänsä henkilökohtainen osaaminen ja asiantuntijuus. • edustaa monipuolisesti esim. opiskelijan osaamista, opintotuotoksia ja kiinnostuksen kohteita • vahvuuksien ja osaamisen lisäksi portfoliossa myös kehittämishaasteet ja –tavoitteet (Missä haluan kehittyä, mitä haluan oppia…) Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Portfolion muodot • 1. Perusportfolio • 2. Näyteportfolio • 3. Arviointiportfolio • 4. Kasvun ja oppimisen prosessiportfolio • PORTFOLION TAVOITE ja TARKOITUS RATKAISEVAT SEN MUODON • käyttötarkoitus ohjaa portfolion prosessin sisältöä ja rakennetta Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Digitaalinen portfolio: nettiportfolio • Digitaalinen portfolio eroaa ns. perinteisestä portfoliosta ainoastaan toteutusmenetelmiltään. • Digitaalinen portfolio on elektronisessa muodossa oleva kokoelma tekijänsä töistä ja toimintaa kuvaavista dokumenteista. • Voi olla vuorovaikutteinen - esim. blogi • Voi sisältää tekstin lisäksi ääntä, kuvaa, videoita, animaatioita ym. elementtejä Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Kuinka päästä alkuun oman portfolion kanssa? • motivaatio on päätekijä. Jokaisen tulisi olla henkilökohtaisesti sitoutunut prosessiin • mieti, mikä rooli on palautteella ja arvioinnilla ja varmista, että näistä keskustellaan osallistujien kesken LÄHDE: PORTFOLIO-OPAS (http://www.peda.net/veraja/jyu/ac/all/portfolio/pofoopas/ ) Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Työnhaun viestintää- hakemus • ks. malli Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Työnantajan näkökulma • Työnantaja haluaa tietää tavoitteesi: miksi haet? • Työnantaja haluaa tietää, mitä hän hyötyy sinusta • Työnantaja haluaa varmistaa motivaatiosi ja halusi sitoutua tuloksen tekoon • Linkitä omat kykysi työnantajan tarpeisiin ja odotuksiin. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Tee itsestäsi kiinnostava • Tuo esille ainutlaatuisuutesi. • Se miten paneudut työnhakuun, viestii työnantajille, miten sinä suhtaudut heihin (virheettömyys, asettelu, ulkoasu ..) • Valitse muoto, joka selkeästi tuo esille vahvuutesi - ei historiaasi. • Tee TAVOITTEESTASI työnhakusi keskeinen elementti. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Ketkä ovat kilpailijoitasi – millaisia ovat mahdolliset muut hakijat? Miten sinä erotut heistä? Millainen on tuleva tehtävänkuvasi? kuvittele tyypillinen työpäiväsi oma roolisi, keitä ovat asiakkaasi, kenelle ja miten raportoit, työn aikataulutus, mitä menetelmiä tulet käyttämään, kansainväliset kontaktit,..jne. mitä kokemusta/osaamista sinulla on näihin mitä haluat tietää lisää Valmistautuessasi mieti.. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Työnhakulomakkeet verkossa • Lomakkeen voi täyttää tiettyä avointa tehtävää varten tai jättää avoimena hakemuksena • Täytä lomake huolellisesti - sähköinen lomake saattaa tuntua näennäisesti helpolta ja nopealta täyttää – varaa aikaa! • Mieti, mitä kirjoitat ja valmistele etukäteen. Perinteinen CV on myös sähköisen työnhaun perusta • Persoonallisuus näkyviin - hyödynnä lomakkeen avoimet kentät • Käytä kokonaisia lauseita, älä käytä lyhenteitä • Tulosta lomake itsellesi. Internet perustuu ASCII-koodien käyttöön – ei muotoiluja useinkaan käytössä Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Hakemus sähköpostitse • Noudata työantajan toivetta hakemuksen toimittamistavasta (näkyy työpaikkailmoituksessa). • Tee saatekirjeestä (sähköpostiviestistä) mielenkiintoinen. • Tarkista, kieltääkö vastaanottaja liitetiedostot. Jos työnantaja kieltää liitetiedostot, tulee hakemus lähettää itse sähköpostiviestissä. • Käytä yleisimpiä fontteja ilman monimutkaisia asetteluja. • Varmista viestin perille meno. Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Kun kirjoitat Työnhaun viestintä Yleisiä virheitä: Epäselvät, vaillinaiset ja laiskat hakemukset Romaanin kirjoittelu Kielteisyys ja pessimismi Yhteystietojen puute tai vailinaisuus Työnantajan näkökulma unohtunut Jäsennä! Älä kopioi! Älä vähättele tai kaunistele! Ole rehellinen, mutta älä ole tyhmä! Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Jäsennä Työnhaun viestintä HAKEMUS Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Oma nettipersoona on ”toinen CV”? • ”Uudenlainen CV” on oma nettipersoona • mieti, mitä sinusta löytyy Facebookissa, Twitterissä, MySpacessa, YouTubessa… • entä mitä kirjoitat blogissasi…? • ”Työnantajan parjaaminen Facebookissa on johtanut ainakin yhden PAMin edustaman työntekijän irtisanomiseen[…]” (Taloussanomat 27.10.09) Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen
Lähteet mm. • Eriksson I. & Mikkonen J. (Toim.) 2003. Tuella ja taidolla. Opiskelun ohjaus yliopistossa. Helsinki: Edita. • Jalava L. 2006. Urasuunnitelma. Helsingin yliopisto, Suomalais-ugrilaisen laitoksen työelämäkurssi. • Leskelä J. 2005. Mentorointi aikuisopiskelijan ammatillisen kehittymisen tukena. Acta Universitatis Tamperensis; 1090. Tampere University Press, Tampere. • Mannermaa Mika. (Toim.) 2000. Tulevaisuuden haltuunotto. PK-yritysten ennakoinnin käsikirja. ESR-julkaisut 77/00. Edita, Helsinki. • Ruohotie P. 2005. Ammattikorkeakoulun kompetenssiprofiili. • Schein E. H. 1978. Matching individual and organizational needs. Reading, Massachusetts. • Tynjälä P. 2003. Ammatillinen asiantuntijuus ja sen kehittäminen tietoyhteiskunnassa. Teoksessa J. Kirjonen (toim.) Tietotyö ja ammattitaito – Knowledge work and occupational competence (toinen täydennetty painos). Jyväskylä: Koulutuksen tutkimuslaitos ja Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, 85-108. • ja erinäinen liuta portfolio-oppaita paperilla ja verkossa Oulun yliopisto, Ohjaus- ja työelämäpalvelut Jaana O. Liimatainen