160 likes | 361 Views
স্বাগতম. সজল কুমার সরকার ( বি,এসসি , এম,এসসি ) সহকারী শিক্ষক ওসমানপুর বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়. পরিচিতি. নবম শ্রেণী সাধারন বিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায়. ভিডিও টি দেখ -. নিচের ছবি গুলো লক্ষ কর -. পানি সংগ্রহ. পানি চক্র. জীবনের জন্য পানি. শিখন ফলঃ-. এ অধ্যায় শেষে শিক্ষার্থীরা জানতে পারবে –
E N D
সজলকুমারসরকার(বি,এসসি, এম,এসসি)সহকারীশিক্ষকওসমানপুরবালিকাউচ্চবিদ্যালয় পরিচিতি নবম শ্রেণী সাধারন বিজ্ঞান দ্বিতীয় অধ্যায়
নিচেরছবিগুলোলক্ষকর- পানিসংগ্রহ পানিচক্র
শিখন ফলঃ- এ অধ্যায়শেষেশিক্ষার্থীরাজানতেপারবে– ১। পানিরধর্ম ও গঠন। ২। পানিরউৎস ও ব্যবহার। ৩। পানিরবিশুদ্ধকরন ও সংরক্ষনপদ্ধতি।
পানিরধর্মঃ- • স্বাভাবিকঅবস্থায়পানিএকটিতরলপদার্থ। • বিশুদ্ধপানিস্বাদহীন, বর্নহীন ও গন্ধহীনহয়। • পানিরগলনাংক০এবংস্ফুটনাংক ৯৯.৯৮ । • পানিবেশীরভাগযৌগকেদ্রবীভূতকরতেপারে।
পানিরগঠন H H o + = 2
পানিরউৎসঃ- নলকূপ নদীরপানি বৃষ্টিরপানি ঝর্নারপানি
উদ্ভীদেরবৃদ্ধিতে কৃষিকাজে পানিরব্যাবহার বিদ্যুৎ উৎপাদনে বিভিন্নকাজে
মানব দেহের ৬০-৬৫ ভাগই পানি। তাই বলা যায় পানির অপর নাম জীবন।
একককাজ পানিরবিভিন্নউৎসেরনামলিখ। দলীয়কাজ উৎসভেদেবিভিন্নপ্রকারপানিরবর্ননাদাও।
মূল্যায়ন উত্তরঃ− কঠিন, তরল ও বায়বীয় ১। পানিরসংকেতকি ? ২। পানিকোনকোনঅবস্থায়থাকতেপারে ? ৩। পৃথিবীরমোটপানিরকতভাগসমূদ্রথেকেপাওয়াযায় ? উত্তরঃ− ৯০ ভাগ
বাড়িরকাজ পানিরবিশুদ্ধীকরনেরবিভিন্নপদ্ধতিরপোষ্টারঅংকনকর।