وسائل تقنية التعليم (2)

1. وسائل تقنية التعليم (2)

4. المعامل المحوسبة

5. ما هي المعامل المحوسبة ؟*هي مختبرات تتيح للطالب والمعلم إمكانية إجراء وعرض التجاربوجمع البيانات ودراسة وتحليل النتائج بواسطة الحاسب الآلي . *هي تلك المعامل التي تعتمد على استخدام المستشعرات لإجراء التجارب المعملية لمادة العلوم(فيزياء-كمياء –أحياء) وذلك باستخدام استديوالبيناتDataStudio بواسطة الحاسب الآلي .

6. مكونات المعامل المحوسبة: 1-جهاز حاسب آلي 2- جهاز عرض(DataShow) 3-برنامج استديوالبيانات(DataStudio) 4-المستشعرات الخاصة بالتجربة 5-وصلة(USB) الرئيسية وهي ثابتة تعمل مع جمبع المجسات

7. وقد يتصور البعض ان المعامل المحوسبة مقصورة فقط على معامل العلوم الدراسية وفروعها من كيمياء وفيزياء واحياء وجيولوجيا لكن المعامل البحثية في مجالات الطب والهندسة والصناعة كما تشمل ايضا معامل اللغات المدارة كمبيوتريا.

8. والمعامل المحوسبة هي الصورة المطورة لجميع المعمل التعليمية والبحثية في المجالات المختلفة حيث تستخدم برامج حاسوبية متقدمة تعتمد على نهايات طرفية حساسة تتيح التجارب الواقعية والافتراضية .

9. ما هي أهمية المعامل المحوسبة ؟ 1) تدمج التقنية في عملتي التعليم والتعلم . 2) تمكن الطلاب من إجراء التجارب الواقعية والافتراضية .3) تربط النظريات العلمية بالمشاهدات العلمية التي تحدث في بيئة الطالب .4) تنمي قدرة الطلاب على قراءة الرسوم البيانية والجداول .5) تختصر الوقت اللازم لأجراء التجارب مما يعطي الطالب فرصه اكبر لدراسة النتائج . 6) تنمي الميول العلمية للطلاب .7) تعطي نتائج صحيحة ودقيقة .8) تمنح المختبر بيئة تربوية تعاونية .9) تحول المعلم إلى مدرب ومصمم ومطور للمادة الدراسية .10) تساعد على التعاملات الرقمية والتعليم الإلكتروني .

10. • مميزات المعامل المحوسبة :1 - جعل الطريق سهلا لنجاح التجارب العامة والأنشطة، جميع البيانات وتحليلها في الوقت الفعلي .2 - التقليل من وقت تجهيز التجربة وعملها في الفصل .3 - زيادة تركيز الطالب في الأفكار العلمية خلف التجربة «الاستنتاج» . 4 - استغلال وقت الطالب في الإجابة على الأسئلة ماذا لو..؟5 - ومن المميزات أيضا هي أنها تواكب عملية التعليم الجماعي والمصادر المشتركة .6 - إضافة إلى أنها تحتوي على جميع التجارب القياسية والقيم العلمية الحقيقية.•

11. ومع أهمية مثل المعامل الالكترونية التي جاءت مواكبة لانتشار التعليم الالكتروني وبرمجياته وجاءت احد أهم تطبيقات الحاسوب في التعليم ومع ما لتلك المعامل من أهمية بالغة في السماح للمتعلمين بممارسة أنشطة العمل المعملي الخطرة دون تعرضهم لأية أخطار فان هناك من يعارض مثل هذه المعامل من منطلق أنها تختلف عن المعامل بشكلها التقليدي المعتاد والتي تسمح للمتعلم بتصميم تجاربه بنفسه واكتساب مهارات التعامل مع الأجهزة والأدوات المعملية تلك المهارات التي تحتاج لممارسة عملية ويدوية مستمرة.

12. ولا يجب ان تكون المعامل المحوسبة بديلا كاملا عن المعامل التقليدية المعتادة لكن يجب إن تتكامل هذه وتلك وفقا لمعطيات الموقف التعليمي وطبيعة امكاناتة وعند استخدام المعمل المحوسب وبرمجيات ممارسة التجارب العملية الافتراضية يجب أن يكون ذلك مجرد مرحلة وخطوة من مراحل وخطوات اكتساب وتنمية المهارات العملية واليدوية المرتبطة بمجال عمل تلك المعامل .

14. عمل الطالبات : • امل محمد القرشي • هدى صديق • ازدهار سالم الحربي • بإشراف الدكتورة : • فائزة مغربي