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Aula inaugural

Aula inaugural. ATUALIZAÇÃO SOBRE ÊNFASES E PRÁTICAS DOCENTES NO CURSO DE PSICOLOGIA Coord.: Prof. Felipe S. de Oliveira e Profª Cristina S. Kruel (UNIFRA). RECEPÇÃO AOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PSICOLOGIA. Data: 26/03/14 Horário: Das 9h às 12h

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Presentation Transcript


  1. Aula inaugural ATUALIZAÇÃO SOBRE ÊNFASES E PRÁTICAS DOCENTES NO CURSO DE PSICOLOGIA Coord.: Prof. Felipe S. de Oliveira e Profª Cristina S. Kruel (UNIFRA) RECEPÇÃO AOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PSICOLOGIA Data: 26/03/14 Horário: Das 9h às 12h Local: Sala de Conferências, 10º andar, p. 17, Cj.III

  2. ÊNFASES CURRICULARES • 4 ÊNFASES: • Psicologia Comunitária e da Saúde • Psicologia e Processos Organizacionais e do Trabalho • Psicologia e Processos Clínicos • Psicologia e Processos Educacionais

  3. Apresentação do corpo docente

  4. Camila Gonçalves • Ênfases de estágio: Psicologia comunitária e da Saúde. • Locais de estágio atuais: Ongs ligadas à saúde, Hospital (pediatria/UPA SAMU), Laboratório de práticas (ação multiprofissional)- UNIFRA. • Áreas de concentração: Linha de Pesquisa: Subjetividade e Processos Sociais na Contemporaneidade - Representações Sociais, comunicação, grupos e psicologia social crítica. Promoção do cuidado em saúde e formação profissional em situação de morte e luto.

  5. Carlos Alberto Martins • Ênfases de estágio: Psicologia e Processos Clínicos • Locais de estágio atuais: PAIP – Programa de Atenção Integrada em Psicologia • Áreas de concentração(pesquisa,TFG e extensão): Hiperatividade e déficit de atenção; Cognitivismo e subjetividade

  6. Caroline Lucia Rohde • Ênfases de estágio:  Psicologia e Processos Clínicos (Avaliação Psicológica) / Psicologia organizacional e do trabalho  • Áreas de concentração: Processos Clínicos (Avaliação Psicológica) - Saúde do Trabalhador - Gestão de Pessoas - Aprendizagem, processos organizacionais e trabalho 

  7. Cristiane Bottoli • Ênfases de estágio: Psicologia e Processos Clínicos • Psicologia e Processos Educacionais • Locais de estágio atuais:  Laboratório de Práticas UNIFRA • Áreas de concentração(pesquisa,TFG e extensão): familia, parentalidade, separação conjugal, paternidade. • Projetos em andamento : PROBEX - Refletindo sobre a parentalidade e a separação conjugal: trabalhando com grupos

  8. Cristiane Bottoli • Título do projeto: Refletindo sobre a parentalidade e a separação conjugal: trabalhando com grupos. • Objetivo do projeto: Compreender a realidade do exercício da parentalidade no contexto da separação conjugal, possibilitando discussões sobre a temática, além de estratégias de intervenção psicológicas no Laboratório de práticas do serviço de psicologia da UNIFRA, a partir da realização de grupos. • Cursos envolvidos: Psicologia. • Acadêmicos envolvidos: 1bolsista

  9. Cristina Kruel • Ênfases de estágio: Psicologia e Processos Clínicos • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): Maternidade e Paternidade; Desenvolvimento Emocional Primitivo; Relações Familiares; Clínica Psicanalítica em Intervenção Precoce; Risco Psíquico. • Projetos em andamento: Coorte de Nascimento: um estudo para avaliação do risco psíquico em bebês de zero a seis meses em grande escala (Pesquisa); Detecção e Intervenção Precoce: uma proposta de atendimento psicológico para bebês e suas famílias(Extensão)

  10. Cristina Kruel • Título do projeto: Coorte de Nascimento: um estudo para avaliação do risco psíquico em bebês de zero a seis meses em grande escala • Objetivo do projeto: Avaliar a presença de indicadores de Risco Psíquico em bebês de zero a seis meses de vida. Descrever uma coorte de nascimentos na cidade de Santa Maria/RS, avaliando as condições perinatais dos RNs, morbi-mortalidade infantil, características e desfechos de crescimento e desenvolvimento no início da vida, por meio de ações vinculadas a “Rede Cegonha” e da atenção integral à saúde materna, neonatal e infantil. • Cursos envolvidos: Psicologia, Nutrição, Fisioterapia, Enfermagem, Farmácia. • Acadêmicos envolvidos:7 acadêmicos • Título do projeto: Detecção e Intervenção Precoce: uma proposta de atendimento psicológico para bebês e suas famílias • Objetivo do projeto:Realizar atendimento clínico psicológico em intervenção precoce. • Cursos envolvidos:Psicologia (UNIFRA); Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Fisioterapia (UFSM) • Acadêmicos envolvidos: 4 acadêmicos

  11. Elisete Soares Traesel • Ênfases de estágio: Psicologia Organizacional e do TrabalhoPsicologia nos contextos educacionais • Área de concentração: (pesquisa,TFG e extensão) Saúde, trabalho, organizações e subjetividadePsicodinâmica e clínica do trabalhoProcessos sociais na contemporaneidade • Projetos em andamento: *Qualidade de Vida no Trabalho: ergonomia, oficinas de integração e auto-cuidado e cinesioterapia laboral na promoção de saúde e prevenção de doenças. *Cuidando do coração: promoção de saúde e bem estar na Unifra. • Programa Crescer: POT aplicada aos funcionários do Centro Universitário Franciscano

  12. Felipe S. de Oliveira • Ênfases de estágio : Psicologia e Processos Clínicos • Áreas de concentração : (pesquisa,TFG e extensão)  Psicologia Clínica Humanista. Fenomenologia. Envelhecimento Humano. • Projetos em andamento: Assistência Multidisciplinar Integrada aos Cuidadores dos Portadores da Doença de Alzheimer (AMICA) 

  13. Félix Guazina • Ênfases de estágio: Psicologia Comunitária e da Saúde • Áreas de concentração: Práticas Psicológicas e Cuidado em Saúde; Saúde Mental, Arte e Modos de Subjetivação; Clínica, Subjetividade e processos clínicos. • Projetos em andamento: Sentidos de Saúde, Saúde Mental e a fotografia: uma articulação possível? (PROBIC); Psicologia Escolar em Ação: Práticas Preventivas para além dos muros da escola (PROBEX).

  14. Fernanda Jaeger • Ênfases de estágio : Psicologia Comunitária e da Saúde • Área de concentração: (pesquisa,TFG e extensão) : Saúde Coletiva, Cuidado e saúde, Clínica ampliada, Vulnerabilidade Social e violências • Projetos em andamento: Psicologia e Comunidade: promovendo saúde na atenção básica - Projeto de Extensão

  15. Fernanda Jaeger • Título do projeto: Clínica de Finanças: endividamento, educação financeira e promoção de saúde • Objetivo do projeto: Oportunizar acompanhamento interdisciplinar a superendividados e ações de educação e promoção de saúde. • Cursos envolvidos: Psicologia, Economia e Direito • Acadêmicos envolvidos: 4 acadêmicos

  16. Fernanda R. Dotto • Ênfase de estágio: processos clínicos e educacionais • Área de concentração: Atendimentos clínicos de crianças, adolescentes e adultos com abordagem psicanalítica.

  17. Graziela O. M. Cezne • Ênfases de estágio : Psicologia e processos clínicos e Comunitária e da Saúde • Área de concentração: (pesquisa,TFG e extensão) :  • Psicanálise, Clínica e Psicopatologia dos vínculos Familiares, Relações com a Justiça • Projetos em andamento: • CIM- Centro Interdisciplinar de Mediação (Projeto de extensão em conjunto com os cursos de Direito e Serviço Social). • Clínica de Finanças (Projeto de Extensão Integrado ao PROCON/ SM, em conjunto com os Cursos de Economia e Direito) • Coordenação do Laboratório de Práticas Psicológicas,

  18. Josiane L. W. Abaid • Ênfase de estágio: Psicologia e processos educacionais • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): • Desenvolvimento humano em situação de risco e violência; Avaliação Psicológica; Temas emergentes nos processos educacionais e Direitos da criança e do adolescente. • Projetos em andamento : • A experiência de cuidar de um filho(a) com Paralisia Cerebral: Um estudo sobre a depressão e a percepção de suporte familiar • Rede de apoio e sintomas depressivos em mães de crianças de zero a seis meses de vida: uma coorte de nascimento

  19. Luciane N. Smeha • Ênfase de estágio: Psicologia e processos clínicos • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): • Relações familiares; Desenvolvimento humano no contexto da deficiência; Parentalidade; Inclusão escolar • Projetos em andamento : • A experiência de cuidar de um filho(a) com Paralisia Cerebral: Um estudo sobre a depressão e a percepção de suporte familiar

  20. Luciane N. Smeha • Título do projeto: A experiência de cuidar de um filho(a) com Paralisia Cerebral: Um estudo sobre a depressão e a percepção de suporte familiar • Objetivo do projeto:investigar a manifestação de sintomas de depressão e a percepção de suporte familiar em mães de um filho(a) com diagnóstico de  Paralisia Cerebral. • Cursos envolvidos: Psicologia e Fisioterapia • Acadêmicos envolvidos: 2 bolsitas(PROBIC - UNIFRA  e PROBIC – FAPERGS); 5 voluntários do curso de psicologia; 3 voluntários do curso de fisioterapia

  21. Marcos Adegas de Azambuja • Ênfase de estágio: Psicologia e processos clínicos, educacionais, comunitária e saúde • Áreas de concentração (pesquisa, TFG e extensão): produção da subjetividade; neurociências, saúde mental, SUS e sociedade; educação; corpo. • Projetos em andamento: Saúde cerebral: redes sócio técnicas entre Ciências do Cérebro, Saúde Mental e Sistema Único de Saúde Ciências do Cérebro e Medicalização nas práticas em Saúde Mental no SUS (PROBIC) Rede de Atenção Psicossocial aos usuários de álcool, crack e outras drogas no município de Santa Maria-RS (PET-Saúde)

  22. Marcos Adegas de Azambuja • Título do projeto: Saúde cerebral: redes sócio técnicas entre Ciências do Cérebro, Saúde Mental e Sistema Único de Saúde • Objetivo do projeto: Analisar as relações entre as neurociências e as políticas públicas em saúde mental por meio das práticas envolvidas na conformação do Sistema Único em Saúde (SUS); • Cursos envolvidos: psicologia, filosofia, enfermagem, sociologia, antropologia • Acadêmicos envolvidos: 2 bolsistas (PROBIC) e 2 voluntárias (psicologia)

  23. Marcos Daou • Ênfase de estágio: Psicologia e processos clínicos/ organizacionais • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): Psicologia do esporte e da saúde: das intervenções individuais às instituições esportivas; Psicologia Organizacional e do trabalho e os atravessamentos na formação profissional e consolidação da carreira

  24. Marcos P. de Medeiros • Ênfase de estágio: Psicologia e processos clínicos • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): Teoria psicanalítica Processos clínicos e psicopatologia fundamental Psicanálise: Infância, Clínica e Cultura

  25. Monise Serpa • Ênfases de estágio: Psicologia Comunitária e da Saúde Estratégia de Saúde da Família(ESF) e Unidade Básica de Saúde (UBS) • Áreas de concentração: (pesquisa,TFG e extensão) Subjetividade e Processos Sociais na Contemporaneidade: • Processos de vulnerabilização social de crianças e adolescentes em situação de risco: violência física, psicológica, sexual (abuso e exploração sexual)e negligência • Questões de gênero, corpo e sexualidade na pós-modernidade

  26. Roberta Fin Motta • Ênfases de estágio:Psicologia Comunitária e da Saúde • Áreas de concentração: (pesquisa,TFG e extensão): Psicologia Social; Políticas Públicas; Formação Acadêmica e prática profissional  • Projetos em andamento: Projeto de Doutoramento (PUCRS) - A Formação em Psicologia e a Política Pública de Assistência Social

  27. Silvio Iensen • Ênfase de estágio: Psicologia e processos clínicos • Áreas de concentração (pesquisa,TFG e extensão): Metapsicologia, clínica psicanalítica contemporânea, sexualidade, Psicanálise e Cultura, produção de documentários.

  28. Vânia Fortes De Oliveira • Ênfases de estágio: Psicologia e Processos Clínicos • Áreas de concentração: Psicologia Social e Institucional, Clínica Contemporânea

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