100 likes | 714 Views
Решение задач на использование свойств площадей многоугольников. Работу выполнили ученицы 8 класса: Журбина Виктория и Пушина Анна. Цель работы:. Изучить свойства площадей многоугольников; Разобраться самостоятельно с решением задач на использование свойств площадей многоугольников;
E N D
Решение задач на использование свойств площадей многоугольников. Работу выполнили ученицы 8 класса: Журбина Виктория и Пушина Анна
Цель работы: Изучить свойства площадей многоугольников; Разобраться самостоятельно с решением задач на использование свойств площадей многоугольников; Представить этот материал в удобном для восприятия виде.
Вспомним свойства площадей многоугольников: • Равные многоугольники имеют равные площади. • Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников. • Площадь квадрата равна квадрату его стороны.
№1.Периметр квадрата МКРТ равен 48 см. Найдите площадь пятиугольника МОКРТ. Решение. Сторона квадрата МКРТ равна 48:4=12 (см). Площадь квадрата МКРТ равна 122=144 (см2). Площадь пятиугольника МОКРТ равна 144:4 *3= 108 (см2). Ответ: 108 см2. Т М О К Р
№2.Площадь пятиугольника АВОСД равна 48 см2. Найдите площадь квадрата АВСД. Решение. ∆ АОВ = ∆ АОД = ∆ ДОС (по трем сторонам). Значит , площадь каждого из этих треугольников равна 48:3=16( см2). Площадь квадрата АВСД равна 16*4=(64 см2). Ответ: 64 см2. В С О Д А
№3.АВСД – прямоугольник, М,К,Ри Т – середины сторон, АВ=16 см, АД=10 см. Найдите площадь шестиугольника АМКСРТ. Решение. sАМКСРТ = sАВСД - sМВК - sРСТ. sАМКСРТ = 16*10 – (8*5)/2 - (8*5)/2 = =160 – 20 – 20= 120 (см2). Ответ: 120 см2. В К С Р М Д А Т
№4.АВСД и МДКР равные квадраты,АВ=8 см. Найдите площадь и периметр четырехугольника АСКМ. Решение. Четырехугольник АСКМ – квадрат. Он состоит из 4 –х равных треугольников, площадь которых вычисляется как 8*8:2= = 32 (см2). SАСКМ= 32*4=128 (см2). РАСКМ = 4 *√128 = 32√2 (см). Ответ: SАСКМ= 128 см2, РАСКМ = 32√2см. С В Д А К М Р
Вывод: В результате сбора, обработки, анализа информации по теме «Площадь» мы поняли, что для нахождения площади многоугольника его необходимо разбить на такие треугольники и четырехугольники, площади которых выражаются известными формулами. Тема нашей работы имеет актуальное значение. Через год нам предстоит сдавать выпускной экзамен по математике. В тексте работ встречаются и рассмотренные нами задачи.
Литература Геометрия.Учебник для 7 – 9 классов средней школы.Л.С.Атанасян и др./М: Просвещение,2008. – 335с.ил. Задачи по геометрии для 7 -11 классов.Б.Г.Зив,В.М.Мейлер,А.Г.Баханский./М: Просвещение,1991. – 171с.:ил.