Download
1 / 16
160 likes | 271 Views
Echantillon total documentation: 235 observations. Résultats Enquête Tic’ Edu documentation. Enquête menée De mai 2011 à fin juin 2011. Echantillon total documentation: 235 observations. Echantillon total documentation: 235 observations. Echantillon total documentation: 235 observations.
E N D
Echantillon total documentation: 235 observations Résultats Enquête Tic’ Edu documentation Enquêtemenée De mai 2011 à fin juin 2011 DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Echantillon total documentation: 235 observations DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 17. Vous êtes ? 18. A préciser : • Bibliothécaire • Bibliothécaire à l'université • contractuelle • IATICE documentation • PRCE Documentation • professeur documentaliste • responsable académique documentation crdp • retraité . Passionné de veille informative , notamment à destination de jeunes marocains à vocation d' autodidactes : cependant , notre " réseau" est maroco - français , dans un contexte de culture musulmane arabo-berbère marocaine .. DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 5. Quelle lecture faites vous des lettres Tic’Edu. => 6. A préciser: • Impression + survol et archivage • Je lis le sommaire, si une rubrique m'intéresse je lis l'article mais je lis rarement la lettre entièrement. • Lecture du sommaire puis des parties / articles qui m'intéressent • Pas reçue, ni lue, mais j'aimerais bien DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 9. Quelles rubriques des lettres Tic’Edu vous semblent les plus pertinentes ? => 10. A préciser • Veille informationnelle • Infos sur les transmissions de savoirs entre les niveaux (primaire-collège-lycée-supérieur) • Veille DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 11. Quelles utilisations faites vous du contenu des lettres Tic’Edu ? • => 12. A préciser : • Aide pour des présentations de compte-rendu de journées d'études, congrès,... • Diffuser des informations auprès de collègues plus spécialisés. • Diffusion auprès de collègues plus spécialisés. • Diffusion d'informations aux autres personnes travaillant dans l'établissement ou aux autres collègues de la même discipline dans d'autres établissements • Outil de veille informationnelle • Rien, trop point un trop fouillis • transmettre l ' information à des tiers • Veille • Veille sur le domaine, ensuite je diffuse si cela concerne les préoccupations de mes collègues. DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 13. Lorsque vous recherchez une lettre Tic’Edu. => 14. Lequel : • Boîte mail • Moteur de recherche • Personnellement j'utilise netvibes et je sauvegarde les sites ressources ou archivage boite professionnelle. DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 15. Avez-vous des suggestions d'évolution des lettres TIC'Edu? • non • Améliorer son ergonomie, sa lisibilité, fréquence à revoir peut-être • Ce serait plus facile si les liens indiqués pointaient directement vers l'article cité et non vers la page d'accueil du site. • Des alertes infos dans les listes de diffusion pro • Différencier infos collège et lycée / être plus proche des réalités de terrain (budget, déplacement...). • Envoi aux chefs d'établissements (si ce n'est déjà fait ?) • je suis tout nouveau abonné et donc novice, bien que retraité, français résident au Maroc. J’anime un google - groups intitulé " diga veille informative " à destination de jeunes marocains (es) plus ou moins autodidactes .voici mon e-mail : pierre-chibani@hotmail.frMerci de votre attention. • Je viens de m'inscrire à une lettre TIC' E, donc on verra pour l'avenir. • Non. • Parution mensuelle pour faciliter la lecture et l'exploitation. • pas bien organiser • Plus fréquentes ! • Plus orienté vers pratiques... Les thèses, colloques et appels à contribution m'importent peu • ras • Une présentation moins épurée DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
Questions « texte »Echantillon total documentation: 235 observations • 16. Quelles informations souhaiteriez-vous trouver dans les lettres Tic'Edu ? • Ce qui s'y trouve est déjà très bien. • cf. Q15 • Des actualités sur le curriculum/passeport documentaire de la maternelle à la terminale en matière de TICE • Des infos plus orientées vers les établissements, qui puissent concerner les chefs d'établissement et les CPE par exemple. Pourquoi pas aussi des nouvelles des autres secteurs qui concernent l'éducation mais sans dépendre du MNE ? • Des rappels de stage PAF par exemple consacrés à telle ou telle problématique. • Formation universitaire • Il me faut un temps d ' accoutumance pour repérer ce qui fait la spécificité de votre site J ' ai été très satisfait de votre information concernant la revue on line "frantice.net"Merci. • Infos académiques Mutualisations séquences pédagogiques ( dans ma matière : en documentation)Liens vers proposition de formations ? • Les mêmes • Plus d'actualités dans le champ des sciences de l'information • Ras • Sur l'évolution du métier d'enseignant documentaliste • Trucs et astuces... • Veille sur la recherche dans le domaine DGESCO A3 – 4 Enquête Tic Edu 2011
