了解孩子做一个称职的父母 ---- 启明星幼儿园讲座

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启明星幼儿园讲座 • 一、孩子的气质类型胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质 • 二、常见的孩子心理叛逆心理、依赖心理、自私心理自卑心理、自负心理、嫉妒心理疑虑心理、自闭心理、任性心理 • 三、健康家庭的十一个特征

一、了解孩子的气质类型 • 在日常生活中，经常听到说某人的气质高贵、优雅，有的人没有气质，有时候也经常听到说某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等。 • 每位家长肯定也都希望自己的孩子成为一个有气质的人，这些“气质”和我们心理学上讲的气质是否一样呢？

一、了解孩子的气质类型 • 生活中的气质，通常被理解为：一个人所富有的修养与内涵表现出的风度、形象和韵味。 • 心理学上的气质是指一个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征，是人格的先天基础。即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

一、了解孩子的气质类型 孩子出生后，虽然气质类型已经确立，但典型特征还需要后天来完善。大多数孩子是以某种特征为主，而同时又兼有其他气质特征的某些特点。

一、了解孩子的气质类型 在社会生活和成长的过程中，在父母的教育影响下，兼具的这些特点是可以进行微调的。根据孩子所属的气质类型，父母可以有针对性地进行教育引导，以更好地塑造孩子。

心理学家将人的气质分为四种类型 抑郁质多血质黏液质胆汁质

四种气质的代表人物

气质类型的划分

热情好动，但显得冲动缺少耐心。 胆汁质

胆汁质 优点：一般目标很明确，做什么事儿都以目标导向为基础，他们独立性很强。缺点：性子急，遇事容易仓促做决定。

他们比较有主见，爽快率直，不拘小节，自我约束能力不强，并且有很强的支配力，不希望其他人总他们比较有主见，爽快率直，不拘小节，自我约束能力不强，并且有很强的支配力，不希望其他人总 • 是支配和压制自己。不太希望别人援手。胆汁质胆汁质胆汁质胆汁质

胆汁质 跳骚实验

胆汁质 短板效应

胆汁质 他们比一般孩子勇敢，更容易对外界的刺激作出反应，但也容易形成“骄娇”二气。他们比较自信，往往会忽视他人的善意忠告，一意孤行。

胆汁质 给父母的建议： * 通过性格分析，家长要学会让孩子对自己有所了解。 *“指导”而不是“领导”，为孩子创造更大的空间。

活泼亲切，但可能轻率肤浅。 多血质

多血质 优点：活动好动，精力充沛，反应迅速，善于交际，适应环境的能力较强。

多血质 缺点：缺乏耐心，注意力不易集中，兴趣广泛但不够稳定、持久，情绪不稳定，做事浮躁，不踏实，怕吃苦，投入度不够。

多血质 可塑性很强

多血质 给父母的建议： * 发挥他们的优势，提升他们的综合能力，拓展个人发展空间。

多血质 给父母的建议： * 根据好动的特点，可以有意安排一些益智游戏或文体活动。

多血质 给父母的建议： * 因势利导，注重培养他们的耐心和毅力，专注和踏实的品质，要求他们养成做事有始有终的习惯。

恬静稳重，但可能略显迟钝。 黏液质

黏液质 优点：情绪稳定，做事稳重，考虑问题全面，安静，善于克制和忍耐，注意力稳定。缺点：缺乏主见，压抑自己的感受，自我麻醉，消极。

黏液质 喜欢按老习惯办事，不喜欢改变，不喜欢辩解（消极的方式）。

黏液质 不愿意与人沟通，总是避免对抗。以不真实的自我来面对周围的一切，追求所谓的安静、平和，容易成为被支配的对象，失去自我。

黏液质 不与外界的互动少，经常会给父母的计划泼冷水，在表达自我时，会带有很大的虚假性。

黏液质 给父母的建议： * 不要苛求孩子，不要过多问责孩子。（压力—谎言癖）

黏液质 给父母的建议： * 赞扬、鼓励，点燃孩子的激情，以正面的方式引导和教育。

特别注意 黏液质如果教育不当，容易让孩子形成保守、固执、冷漠、不关心他人和集体等性格，并且性格多面。

感情深刻，但可能内向孤僻。 抑郁质

抑郁质 优点：安静、遵守秩序，富有同情心，专注，想象力丰富，情感体验持久，善于觉察细微的变化。

抑郁质 缺点：胆小，不爱讨论，不爱与人交往，孤僻，缺乏信心，敏感，沉闷。

抑郁质 在意外界对自己评价。外界宽松时，他们表现自如；外界压力过大，他们情绪波动，严重地甚至会出现自闭。

抑郁质 破窗效应

抑郁质 给父母的建议： * 在家庭教育中保持轻松、快乐、温馨的氛围。

抑郁质 给父母的建议： * 当环境发生变化（特别是家庭变故）时，要更加关心和照顾孩子。

抑郁质 给父母的建议： * 鼓励孩子参加集体活动，增强对环境的适应能力，帮助他们克服孤僻、敏感的情绪反应。

抑郁质 给父母的建议：激赏教育：美国心理学家詹姆士的“肯定原则” （人最本质的需要是渴望被肯定）

抑郁质

不同气质类型的表现 场景：四个人去剧院看戏，都迟到了15分钟。

胆汁质 胆汁质的人：面红耳赤地与检票员争吵起来，甚至企图推开检票员，冲过检票口，径直跑到自己的坐位上去，并且还会埋怨说，戏院时钟走得太快了。

多血质 多血质的人：明白检票员不会放他进去，他不与检票员发生争吵，而是悄悄跑到楼上另寻一个适当的地方来看戏剧表演。

黏液质 黏液质的人：看到检票员不让他从检票口进去，便想反正第一场戏不太精彩，还是暂且到小卖部呆一会儿，待幕间休息再进去。

抑郁质 抑郁质的人：会说自己老是不走运，偶尔来一次戏院，就这样倒霉，接着就垂头丧气地回家了。

二、熟悉孩子的常见心理

二、熟悉孩子的常见心理 消极心理: 叛逆心理、依赖心理、自私心理自卑心理、自负心理、嫉妒心理疑虑心理、自闭心理、任性心理

二、熟悉孩子的常见心理 （一）叛逆心理

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