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映像教材 『NHK 番組 e テキスト 』 活用の可能性. NHK エデュケーショナル 教育部 大学業務室. NHK 番組 e-Text. NHK 番組 e テキストとは NHK 番組を 大学教育で スムースに ご利用いただくためのしくみです. NHK エデュケーショナル. NHK 番組 e-Text. NHK 番組 の使われ方(従来) 講師録画のメディアを教室で試聴 学生の事前視聴ができないなどの不都合. NHK 番組 e テキスト NHK 番組を利用大学専用ページから配信 講義前後の事前視聴、事後視聴が可能
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映像教材『NHK 番組eテキスト』活用の可能性 NHKエデュケーショナル 教育部 大学業務室
NHK 番組e-Text NHK 番組eテキストとは • NHK番組を • 大学教育で • スムースに ご利用いただくためのしくみです NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK 番組の使われ方(従来) • 講師録画のメディアを教室で試聴 • 学生の事前視聴ができないなどの不都合 NHK 番組eテキスト • NHK番組を利用大学専用ページから配信 • 講義前後の事前視聴、事後視聴が可能 • NHKアーカイブス保存の番組のほとんどが利用可能 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK 番組eテキストの開発経緯 -1 • 2003年 NHKアーカイブス設立 • 78万本の番組ストック(2012年) • 社会での有効利用を模索 • 2012年 NHK放送文化研究所 -NHK番組を活用する研究 NHK番組を教育現場で ・いつでも ・どこでも ・何度でも 視聴できるようにし 番組利用利便性を向上させたい NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK 番組eテキストの開発経緯 -2 • 2012年実証実験を行う ・研究者と連携 ・テーマ:沖縄現代史 ・協力:早稲田大学 • 実証実験の内容とその方法 テーマに則した番組群を選ぶ 番組権利処理を行う(条件:ネットワーク配信・教育利用) 大学の講師と受講生だけに配信を行うしくみの構築 大学の授業で活用する 実際の実証実験 番組31本 期間:半年間, 15回にわたる実験授業 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK放送文化研究所「放送研究と調査」へのリンク NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK番組eテキストの現状-1 2013年度には 沖縄大学 法政大学 2014年度 東京大学大学院 2015年度北米大学, 東海大学 2016年度は ハーバード大学 2017年度 大阪大学 でご利用いただきながら 昨年度2018年度は ・大阪大学 イノベーション教育 ・東海大学 広報メディア学科, キャリア教育 広報メディア学科 番組・CM分析論/コンテンツ分析論 ・法政大学 メディア実習 と徐々にではありますが広がりを見せています NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK番組eテキストの現状-2 〇特筆 • 2017年度から 大阪大学 佐藤先生のゼミ・授業 教養・イノベーション教育 「パトス・ロゴス・エトス」での活用 • 教養教育との親和性 • 映像=有効な教材 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 大阪大学 佐藤先生の授業で使われた5本の番組 • 1.NHKスペシャル ネクストワールド 第1回 未来はどこまで予測できるのか 2015年03月09日放送 • 2. NHKスペシャル 自動運転革命 2016年09月17日放送 • 3. NHKスペシャル 人口知能 天使か悪魔か 2017 2017年06月25日放送 • 4. NHKスペシャル ロボット革命人間を超えられるか 2013年03月17日放送 • 5. 特報首都圏 外国人起業家 日本を変える 2013年02月08日 放送 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text イノベーション教育・学習での使われ方 • ディスカッションの資料映像として • 注目点の気づき • 最新情報 • 受講学生全員が視聴することでの情報共有 • 学生同士間の視点の違いの認識 など 教養教育に必要と思われる要素を 見出していただけました • 思考を起動させる知性の道具 • 先生・講師の観た知識や視点の伝授 • 講師と学生が同一 • 番組を視聴=思考の共有できる • 事前視聴により課題を考えさせることができる • あまりTVを観ない学生=TV番組に新たな発見を見出す など、多様な局面で活用 講義・授業だけでなく 研修・研究 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 教養教育での「NHK番組eテキスト」の位置づけ • 思考を起動させる知性の道具 • 先生・講師の観た知識や視点の伝授 • 講師と学生が同一番組を視聴=思考の共有できる • 事前視聴により課題を考えさせることができる • あまりTVを観ない学生=TV番組に新たな発見を見出す など、多様な局面での活用が広がりそう NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK番組の特徴と教育効果 〇高品質の映像·音声、内容や構成、多義的な集団が制作 〇知的関心を刺激し、好奇心を引き出す 〇「主体的 · 対話的な深い学び」に貢献 • 多くの番組ストック=多彩な利用方法に対応 • 「対話的な学び」「深い学び」を支援 • 異なる考えを引き出し、練り合う必然性を生む番組の提供 • 資料映像・ディスカッション課題資料 • イメージを共有=映像効果 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 番組リストのご紹介 〇NHKスペシャル過去3年分 多岐にわたるカテゴリー 最新情報・細密な取材 結論を示さない番組つくり 番組概要・キーワードを付与 〇今までご利用いただいた番組リスト ※番組eテキストサイトからダウンロードいただけます NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 〇NHKスペシャル リスト https://www.etext-learning.net/program.html NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 〇NHKスペシャル リスト 拡大 NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHK番組の検索 NHKオンデマンド ・ NHKクロニクル NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text 大学内WEBサイト 学生がアクセスできる ページ ※専用サイトURLに リンク設定をするだけ 教科ページ 研究室ページ LMSページなど 番組eテキストサイト ・各大学専用ページ ・専用URL ・番組視聴 ・シラバス ・資料 大学内ページ以外からの アクセス不可能 NHK番組eテキストの利用イメージ NHK エデュケーショナル
NHK 番組e-Text NHKfor School NHKティーチャーズライブラリー NHK エデュケーショナル
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