สรุปภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้

1. สรุปภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้สรุปภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง ท่องแดนมังกร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นายอานัฐปรีสมบัติ ครูโรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1

2. มาตรฐานการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องมาตรฐานการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง • มาตรฐาน ต ๑.๓นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน • มาตรฐาน ต ๒.๑เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ • มาตรฐาน ต ๒.๒เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม • มาตรฐาน ต ๓.๑ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

3. วัตถุประสงค์ • นักเรียนสามารถบอกสถานที่สำคัญของประเทศจีนได้ • นักเรียนสามารถบอกวิถีชีวิตความเป็นอยู่ของชาวจีนได้ • นักเรียนสามารถอธิบายวัฒนธรรมของจีนพร้อมกับเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมของไทยและของจีนได้

4. คำถามกำหนดกรอบ • คำถามสร้างพลังคิด ไปเที่ยวไหนดีเอ่ย • คำถามประจำหน่วย 1. สถานที่ท่องเที่ยวของจีนมีที่ใดบ้างที่น่าสนใจ 2. วิถีชีวิตไทย-จีนเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร 3. วัฒนธรรมของจีนมีอะไรบ้าง • คำถามประจำบท 1. ถ้าจะไปเที่ยวจีนจะต้องเตรียมตัวอย่างไร 2. สถานท่องเที่ยวของจีนที่ติดอันดับโลกมีอะไรบ้าง 3. ถ้านักเรียนมีโอกาสไปเที่ยวประเทศจีน นักเรียนจะเลือกไปเที่ยวที่ใด

5. เครื่องมือในการประเมินเครื่องมือในการประเมิน

6. โครงงาน