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Übersicht: von der Anmeldung bis zum Austritt. Startphase 1 2 Wochen. Phase 3 12 Wochen. A. Jugendliche in Warteposition. B. C. Angemeldet beim BJB *. D. * Jugend - RAV. E. Einladung zum Start SEMO Jobhouse . Austritt: Wie weiter ?. Phase 2 10 Wochen.
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Übersicht: von der Anmeldung bis zum Austritt Startphase 1 2 Wochen Phase 3 12 Wochen A Jugendliche in Warteposition B C Angemeldet beim BJB * D * Jugend - RAV E Einladung zum Start SEMO Jobhouse Austritt: Wie weiter ? Phase 2 10 Wochen
Fokus «Austritt» • Oberste Priorität: Eintritt in eine Ausbildung (A) • Danach in ein Praktikum mit schulischem Bildungstag oder in einen Sprachaufenthalt oder in eine Zwischenverdienst (B) • oder in eine begleitete EBA-Ausbildung (C) • oder in ein Arbeitstraining mit Lehrvorbereitung (D) • oder Überführung zur Invalidenversicherung (E)
Einführung 1 • Übersicht über den Tagesablauf • Gruppenbildung H / D • Themeneinteilung Nachmittag • Pausen / Toiletten • Mittagspause Gruppe H / D • Abschluss
Einführung Kanton Luzern • Übersicht System Kanton Luzern • Startklar • Expertenteam • Angebote nach Startklar • Von welcher Menge sprechen wir • Beratung Jugend und Beruf • Anmeldung SEMO Jobhouse
Die Zielgruppen • Schulische Bildungsreife erlangt, jedoch persönlich nicht reif für den Arbeitsmarkt (kindisches Verhalten) • Persönliche Reife vorhanden, grundlegend fehlendes Verständnis für Arbeitsprozesse • Lehrabbrecher (falsche Berufswahl / med. Gründe / Verhalten) • Jugendliche, welche ohne persönliche und schulische Begleitung eine EBA-Ausbildung nicht erfolgreich abschliessen werden • Jugendliche, welche keinen Anspruch auf Leistungen der Arbeitslosenkasse mehr haben und wirtschaftliche Sozialhilfe beziehen
Dreipunkt Unternehmung • SEMO Jobhouse der Dreipunkt GmbH • 60 Jahresplätze • SEMO Praxiseinsätze der Dreipunkt GmbH • 12 Jahresplätze • Lehrbetriebsverbund Dreipunkt ein Verein • 20 neue Lehrverhältnisse pro Jahr (somit 40 Lehrverhältnisse) • Werkstätten der Stiftung Dreipunkt • 10 Plätze aktuell (zusätzlich Plätze ab August 2013) • Unsere Grundhaltung
Zeitübersicht • Begrüssung • Einführung - Kanton Luzern 09.20 • SEMO Jobhouse 09.35 • Pause 10.05 • Inklusive dislozieren • Phase 2 Gruppe HTeil 1pB inkl. Sport 10.25 • dislozieren • Phase 2 Gruppe H Teil 2 Modul 11.00 • dislozieren • Phase 3 Gruppe H Teil 1 sB inkl. Test 11.35 • Mittagspause Gruppe H 12.10 • Phase 3 Gruppe H Teil 2Atelier 13.10 • Wie weiter nach dem SEMO 14.00 • 5 Biographien 14.10 • Vertiefte Themenwahl 1 14.20 • Pause 15.15 • Vertiefte Themenwahl 2 15.05 • Fragen 15.35 • ca. Abschluss 16.00 • Pause10.05 • Inklusive dislozieren • Phase 2 Gruppe D Teil 1 Modul 10.25 • dislozieren • Phase 2 Gruppe D Teil 2 pB inkl. Sport 11.00 • dislozieren • Phase 3 Gruppe D Teil 1 Atelier 11.35 • Phase 3 Gruppe D Teil 2 sB inkl. Test 12.10 • Mittagspause Gruppe D 13.00 • Wie weiter nach dem SEMO 14.00
Fokus SEMO JobhousePhase 1 • Was ist Motivation • Unsere Erfahrung zum Thema Motivation • Die ersten 10 Tage • Konkrete inhaltliche Beispiele
Fokus SEMO Jobhouse Phase 2 • 2 Tage persönliche Bildung • 1 Tag Sport • 2 Tage handwerkliche Grundlagenarbeiten • 40 h Woche • 10 Wochen lang
Persönliche Bildung inklusive Sport – Phase 2 • Schlüsselqualitäten thematisieren • Werte und Normen vermitteln • Erlebnispädagogisch Arbeiten • Leistungsgrenzen spüren und damit umgehen • Stolz auf Leistung sein dürfen
5 verschiedene Atelier mit modularen Arbeitstrainings Phase 3 • Holz Atelier A / Holz Atelier B (noch bis August 2013) • Gastro Atelier • Metall Atelier • Garten Atelier (offiziell ab August 2013) • Büro Atelier
Handwerkliche Grundlagenarbeiten Phase 2 • Auf welchem Stand sind die TN? • Grundlagen erarbeiten • Arbeit zeigt Ressourcen auf • Arbeitsmoral fördern • Ernsthaftigkeit
Fokus SEMO JobhousePhase 3 • 4 Tage Arbeitstraining • 1 Tag schulische Bildung (Basic Deutsch / Mathematik) • 40 h Woche • 12 Wochen lang
Handwerkliches ArbeitstrainingPhase 3 • Festigen des beigebrachten • Möglichst Externe Aufträge • Verantwortung, Durchhaltevermögen • Grössere Aufträge möglich • Wichtigkeit der TN für Betrieb (Team)
Schulische Bildung – Phase 3 • Intern für Jugendliche aus dem SEMO Jobhouse • Extern für Jugendliche in Praxiseinsätzen • 1 Tag pro Woche • solange die Phase 3 dauert (Anspruchsberechtigung ALK) oder • solange das Praktikum dauert (meist bis zum Ausbildungsstart im August)
FachteamBeratung & Begleitung (FBB) • Begleitung in und ums «Jobhouse» • Enge Zusammenarbeit Jugend-RAV (BJB) • Triagieren, Vernetzen, Interdisziplinär Arbeiten • Zielsetzungen, Konsequenzen, aushandeln • Berufswahl unterstützen
Wie weiter nach dem SEMO Jobhouse • Welche Anschlusslösungen könnte es geben? • Biographie 1 Ausbildung EBA /EFZ • Biographie 2 Praktikum mit sB im SEMO Praxiseinsätze • Biographie 3 Sprachaufenthalt / Job • Biographie 4 ausgesteuert und jetzt? • Biographie 5 Überführung an die IV
Vertiefte Themenauswahl • A = Lehrbetriebsverbund Dreipunkt Für alle, die sich für die begleitete 2 jährige Ausbildung interessieren • B = schulische Bildung bei Praxiseinsätzen Für alle, die sich für die Kombination Wirtschaft / schulische Basic interessieren • C= Fachpersonen Beratung & Begleitung Für alle, die sich für die Beratung interessieren • D = Werkstatt der Stiftung Dreipunkt Für alle, die sich für ausgesteuerte Jugendliche und wie weiter interessieren