UNIVERSIDAD VERACRUZANA MEIF FACULTADES INGLÉS I

1. UNIVERSIDAD VERACRUZANAMEIF FACULTADESINGLÉS I Unidad 6Tema: Presente Simple Lic. Martha Edna García Ramírez

2. Objetivo: Que el alumno identifique el Tiempo Presente y su uso. • Justificación: El tiempo Presente es de los primeros de los que se manejan en el aprendizaje de la lengua Inglesa porque nos ayuda a describir las actividades que tenemos más a la mano; es decir, nos es más fácil estructurar ideas de algo que tenemos reciente o que realizamos constantemente.

3. Tiempo Presente Simple • Sirve para expresar lo que se realiza de forma rutinaria, habitual o repetida. • Para su uso necesitamos un sujeto (sustantivo o pronombre personal) y un verbo que indique la acción que realiza dicho sujeto. • Ejemplo: I work every day • They study in the afternoon

4. Tercera Persona del Singular • Este tiempo presenta una variación en su modalidad afirmativa con las terceras personas del singular: He, she, It, con quienes el verbo tiene que sufrir una modificación: • La mayoría de los verbos sólo agregan una –s a su forma original, incluyendo los terminados en -y antecedidos por vocal:

5. Ejemplos: • She Works every day • He drives to work • She pays a salary • Sin embargo, los verbos terminados en –ss,-sh, -ch, -x, -o aumentan –es. • Ejemplos: • She kisses her children. • He wishes a new house, • She goes to school at night.

6. Los verbos terminados en –y antecedidos por consonante, la cambiarán por i para agregar • –es. • Ejemplo: Fly = Flies, Cry = cries

7. Forma Negativa • Para utilizar la forma negativa es necesario agregar el auxiliar Do + not para los sujetos que correspondan a los pronombres I, You, We, They, por lo que utilizarán la forma Do not o su forma corta Don´t sin modificar la forma original del verbo.

8. Ejemplos: • I don´tstudy Italian, • You don´t study Italian, • We don’tstudy Italian, • They don´tstudy Italian.

9. Tercera Persona del Singular • Para las terceras personas del singular se utilizarán el auxiliar DOES + NOT o su forma corta Doesn´t sin modificar la forma original del verbo.

10. Ejemplos: • She doesn’t eat vegetables. • He doesn’t eat vegetables. • It doesn’teat vegetables.

11. Forma Interrogativa • Para utilizar la forma interrogativa es necesario colocar el auxiliar al principio de la oración seguida del sujeto, el verbo en su forma original y luego el complemento sin olvidar el signo de interrogación.

12. Ejemplos: • Do you work every day? • Does he study the university? • Does she cook? • Does it eat meat? • Do we study at home? • Do they live downtown?

13. Expresiones de Tiempo • El tiempo Presente Simple se acompaña de adverbios como: • Every + hour/day/week/month/summer/ year / morning, evening, afternoon, night, etc. • Usually • Always • In the morning/ evening/ afternoon. • At night / noon/

14. Conclusión • Hemos recorrido las principales características del tiempo Presente Simple: • Sus formas: Afirmativa, Negativa e Interrogativa. • Sus modificaciones para las terceras personas del singular. El siguiente paso será practicar dichas formas para ejercitar su uso.

15. Bibliografía • Evans, Virginia, Dooley Jenny. (2000). Enterprise Grammar 2, Express Publishing, UK