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微点作文. 一波三折. 一、课前活动: (一)头脑风暴(你说我说 3 分钟) 明代 江南才子唐伯虎一次为官宦人家的老太太写诗祝寿。 “ 这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献娘亲。 ” ( 二)课前预热:欣赏美国获奖小小说《猎狮》,采用了什么手法使文章一波三折? 伊丽薇娜的弟弟佛来特伴着她的丈夫巴布尔去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布尔猎狮身死——佛来特”。伊丽薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三周后从非洲运回一个大包裹,里面是一具狮尸。她又赶发一个电报:“狮收到。弟误,请寄巴布尔尸。”很快,又收到非洲回电:“无误。巴布尔在狮腹内。”.
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微点作文 一波三折
一、课前活动: (一)头脑风暴(你说我说3分钟) 明代江南才子唐伯虎一次为官宦人家的老太太写诗祝寿。“这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献娘亲。” (二)课前预热:欣赏美国获奖小小说《猎狮》,采用了什么手法使文章一波三折? 伊丽薇娜的弟弟佛来特伴着她的丈夫巴布尔去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布尔猎狮身死——佛来特”。伊丽薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三周后从非洲运回一个大包裹,里面是一具狮尸。她又赶发一个电报:“狮收到。弟误,请寄巴布尔尸。”很快,又收到非洲回电:“无误。巴布尔在狮腹内。”
二、三轮探索 第一轮探索(14分钟) 一读:请读下面的三组例子,看这三段在故事情节的安排上有什么更细微的特点(3分钟) 例1:①宾客意少舒,稍稍正坐。②忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(《口技》)
例2:她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。她一阵晕眩,几乎站立不住…… ----《甜甜的泥土》例3:天色阴沉沉的,不一会儿就下起了雨,原本有些感冒的我感到有点冷,于是,加了一件衣服。“嘀嘀嘀”来短信了。“谁呀?大半夜的,还让不让人睡觉?”我翻开手机,是同桌:“下雨了,多穿点衣服,别冻着。”我不禁回忆起了白天的事情,这一天,我们俩一句话都没说。---《一个令我感动的日子》
方法一:张弛法。 一总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法一: 一练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用一波三折的方法写一段。特别提示:必须用上方法一 ①《寒假中的一件事》②《青春的颜色 》 ③《美丽风景线》④《一个宽容的微笑》 ⑤《我也是生活的主角》⑥《为青春喝彩》……
第二轮探索(14分钟) 二读:请读下面的三组例子,看这三段在采用一波三折的写法上有什么更细微的特点(3分钟) 例1:说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字! ----《我的母亲》 例2:一个白胡子的老头儿向我们要求布施。我的同学约瑟夫给了他一枚值五个金法郎的银币。我吃惊了。他向我说:这个可怜的人使我记起了一个故事,现在我就可以告诉你。 ------《我的叔叔于勒》 例3:我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影 ---《背影》
方法一:巧设悬念法。 二总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法二: 二练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用一波三折的方法写一段。特别提示:必须用上方法二 ①今天我当值日班长 ②我懂得了自信 ③彩票丢了 ④ 那节自习课 ⑤做课间操 ⑥运动会百米冲刺…… 二展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
第三轮探索:(14分钟) 三读:请读下面的三组例子,看这三组在采用一波三折的写法上有什么更细微的特点(3分钟) 例1:陈静自行车出了毛病,恰遇一个小伙子一掠而过,然后小伙子又回来。陈静以为他是流氓,要加害自己。由于没有工具,小伙子告诉她修车地点,陈静以为他是在玩手段,诱她上当。修好车子,小伙子要“5元钱”,陈静以为是“敲诈”。其实小伙子并没有反常动作,也不打算要钱,不过是开个玩笑罢了。----《醉人的春夜》 例2:父亲也已被我的言行彻底的激怒了,瞬间抬起了那宽大的手掌,粗壮有力,如风驰电掣一般向我驶来,我下意识的补上了双眼,甘心接受这一巴掌来将我拍醒,30秒40秒50秒1分钟……怎么还没有感觉?我心虚的单眼睁开看看到底是怎么了,于是被眼前的一幕惊呆了,父亲的手,在离我脸前一厘米的地方停了下来…… “啪”的一声,父亲将颤抖的手打在了桌子上,推开门走了。----《父亲的手》
例3:记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”爸爸却说:“自己的事情自己做!” “我不没时间吗!”我争辩道。谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”后来我赌气自己去端了,连个奶也不给端,这叫爱吗?----《父爱如山》 三总结:给这种方法起个名字(1分钟)方法三: 三练笔:(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用一波三折的方法写一段,特别提示:必须用上方法三。 ①假日 ②考试前后 ③你准备好了吗 ④“压”力山大 ⑤美妙瞬间 ⑥这也是爱 三展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。 • 方法一:误会法。
三、课后综合练笔:请以“最难忘”为话题写一篇文章。三、课后综合练笔:请以“最难忘”为话题写一篇文章。 要求: 1、用上一波三折的方法 2、要把故事写得引人入胜