Автор: Ефимова Карине Сергеевна

1. Автор: Ефимова Карине Сергеевна Учреждение: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII вида 3 73 Название: «Разделы языкознания» Программное обеспечение: MS Power Point с использованием VBA Предмет: Русский язык, предметная неделя Номинация: «Электронный кроссворд» Возрастная группа: 5-7 классы Цель создания кроссворда: создание мультимедийных продуктов по русскому языку для формирования познавательного интереса у школьников Краткая аннотация: ЭОР позволяют создать для учащихся ситуацию успеха, формируют познавательный интерес, мотивацию, развивают логическое мышление, творческие способности. Кроме того, именно ЭОР позволяют избежать сразу несколько проблем: остальные ученики не видят, какие задания выполняет их товарищ, насколько успешно; как правило, бумажный вариант решения кроссвордов учитель может проверить после урока, начерченный шаблон кроссворда на ватмане или доске также имеет свои минусы – нельзя повторно использовать, шрифт, размер и др. Поэтому электронный вариант кроссворда позволяет избежать данные проблемы. Представление кроссвордов как учебных задач с помощью мультимедиа приобретает качественно новый уровень. 

2. Термины, связанные с названием разделов языкознания, как правило, изучаются (повторяются) в начале изучения какого-либо раздела. Данный кроссворд можно использовать на этапе закрепления темы, подведения итогов, для создания мотивации, в качестве домашнего задания или индивидуального, а также во время проведения предметной недели. Задачи: формировать познавательный интерес у школьников; развивать орфографическую зоркость; логическое мышление; открывать новые возможности компьютера как универсального помощника в образовании и самообразовании. Данный ресурс поможет научиться составлять и воплощать в презентациях интерактивные кроссворды (предметная область не имеет значения), которые очень удобно и интересно проводить с помощью проектора.Интегрированная среда разработки языка Visual Basic предоставляет пользователю удобный графический интерфейс. Системы VBA дает возможность визуализировать процесс создания графического интерфейса разрабатываемого приложения, т.е. позволяет создавать объекты и задавать значение их свойств с помощью диалоговых окон системы программирования. Взаимодействие программных объектов между собой и их изменения описываются с помощью программного кода. Создание программного кода базируется на использовании различных алгоритмических структур, исполнителями которых выступают программные объекты.

3. С помощью VBA можно:Создать собственное диалоговое окно и придать ему требуемый внешний вид;Создать макросы, расширяющие функциональные возможности приложения, в которое встроен VBA.Изменить меню приложения Office.Управлять другими приложениями Office или принадлежащими ему данными.Объединить данные из нескольких приложений Office в одном документе.Автоматически создавать или изменять страницы Web, совместно используя приложения Office и VBA. Описание кроссворда: кроссворд состоит из десяти горизонтальных заданий и одного вертикального задания – ключевого слова. Решив кроссворд по горизонтали, учащиеся узнают ключевое слово и определят его лексическое значение. Отгадав слова и записав их в клетки, ученики могут проверить правильность заполнения, в том числе и орфографическую, нажав на кнопку «Проверить». Если учащиеся выполнили задание правильно, то клетки окрасятся в голубой цвет, если нет, причем учитывается и орфографическое написание, клетки останутся белыми. Для повторного решения кроссворда, нужно нажать кнопку «Очистить». Для завершения – кнопку «Выход».

4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Раздел науки о языке, изучающий слова как части речи. 2. Раздел науки о языке, изучающий способы образования слов. 3. Раздел науки о языке, изучающий звуки речи. 4. Раздел науки о языке, изучающий морфемы. 5. Раздел науки о языке, изучающий начертания букв и их соотношение со звуками речи. 6. Раздел науки о языке, изучающий правила и законы правильного произношения. 7. Совокупность всех слов языка или его словарный запас. 8. Раздел науки о языке, изучающий устойчивые выражения и сочетания слов. 9. Раздел науки о языке, изучающий словосочетание, предложение, текст. 10. Раздел науки о языке, изучающий расстановку знаков препинания. 10