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高一级创建文明班集体第一周评比得分情况 1 班: 纪律 77 ,卫生 85 ,礼仪 73 ; 2 班:纪律 86 ,卫生 76 ,礼仪 86 ; 3 班:纪律 75 ,卫生 72 ,礼仪 71 ; 高一级创建文明班集体第二周评比得分情况 1 班: 纪律 77 ,卫生 80 ,礼仪 85 ; 2 班:纪律 82 ,卫生 82 ,礼仪 75 ; 3 班:纪律 75 ,卫生 74 ,礼仪 75 ; 高一级创建文明班集体第三周评比得分情况
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高一级创建文明班集体第一周评比得分情况 1班: 纪律77,卫生85,礼仪73; 2班:纪律86,卫生76,礼仪86; 3班:纪律75,卫生72,礼仪71; 高一级创建文明班集体第二周评比得分情况 1班: 纪律77,卫生80,礼仪85; 2班:纪律82,卫生82,礼仪75; 3班:纪律75,卫生74,礼仪75; 高一级创建文明班集体第三周评比得分情况 1班: 纪律74,卫生80,礼仪82; 2班:纪律81,卫生85,礼仪83; 3班:纪律78,卫生85,礼仪84;
一、启动Excel • 方法一: 双击桌面“ ”快捷方式 • 方法二: 开始→所有程序→Microsoft Excel
工作簿文件 标题栏 菜单栏 格式工具栏 常用工具栏 名称框 编辑栏 全选按钮 列标 行号 当前单元格 当前工作表 滚动条 状态栏 工作表标签 二、Excel的工作界面(与Word有何异同)
三、Excel基础知识 1.Excel基本元素 工作簿:整个excel文件,由一个或多个工作表组成。 工作表:工作表由行和列组成。 单元格:行与列交叉处的格子称为单元格。 单元格地址:单元格在工作表中的位置,称为单元格 地址,可用“列标+行号”来表示。如: C2 请思考:如何表达A1到A100的单元格地址呢?
2.单元格区域的表示方法: 同一行/列中连续的单元格区域用第一个和最后一个单元格的地址来表示,中间用冒号隔开。 C3:G3 C3,D3,E3,F3,G3 C3:C6
请思考:下列不连续的单元格区域应该如何表示?请思考:下列不连续的单元格区域应该如何表示? A1,B2,C3 (按ctrl键选中多个) A1:A5,B2,C3 不连续的单元格区域先分别表示单个区域,中间用逗号隔开。
请思考:下列单元格的矩形区域应该如何表示?请思考:下列单元格的矩形区域应该如何表示? C3:G9 单元格的矩形区域用该区域左上角和右下角的单元格地址来表示,中间用冒号隔开。
自主实践与探究 打开“D:\高一(XX)\第十四周\课堂探究.doc”文件,参照课本完成相关操作。并以 “2011####练习一.xls”为文件名保存到D盘,并上传至个人FTP中 • 任务1 建立各班三周以来“评优活动”得分统计表。 • 任务2 统计各班各周得分和各个项目年级平均分。 • 任务3 统计各班三周总分和各周年级平均分。
1.如何设置单元格的字体、对齐方式、填充颜色、边框?1.如何设置单元格的字体、对齐方式、填充颜色、边框? 2.如何设置单元格中数值的小数位数? 3.怎样计算总分和平均分?
提示:利用公式进行计算 1.输入公式的方法: 单击将要在其中输入公式的单元格输入 “=”输入表达式按 ENTER 键。 表达式包括运算符、常量、单元格地址和函数。 如: =A1+A2 =A1*A2 =(A1-A2)/2
方法:手动输入 单击“自动求和” 按钮 单击“粘贴函数” 按钮 方法:手动输入 单击“粘贴函数” 按钮 可以是单元格地址、函数、常量等 2、常用函数 函数名 (1)求和: SUM(参数1,参数2,…..) 例:=B3+C3+D3 =SUM(B3:D3) (2)平均值:Average(参数1,参数2,…..) 例:=(B3+B4+B5)/3 =AVERAGE(B3:B5)
3、复制公式 (1)复制/粘贴 (2)拖动填充柄 =B3+C3+D3 =B4+C4+D4 =AVERAGE(C3:C5) =AVERAGE(B3:B5) 当公式复制到新的地方时,它所引用的单元格名也会根据实际情况发生变化。
提示:利用公式进行计算 选中要输入公式的单元格 会不会? 不会 建议使用Excel帮助 会 • 直接输入公式(先输=) • 使用粘贴函数 • 使用编辑栏编辑公式 公式表达一定要准确 =SUM(B3:B5) 回车或确定,即可在单元格中显示计算结果。 函数名 函数参数
练习 打开“成绩分析.xls文件”,分析该成绩表,从中找出本次考试中那些地方较好,那些地方需有待改进的。保存文件名为 “2011####练习二.xls”,上交到个人FTP中