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基于 project 的水利水电工程专业教学计划优化与适应性改革的研究. 水利学院:李春生 课题编号: 2011-49. 一、研究的主要内容、采取的方法和解决的关键问题. 基于 project 教学管理手段,采取关键路径法和项目评审技方法,对于 “ 专业课程内容间的相关性 ” ,分析各专业课程教学内容,并对各课程内容相关性、适应性给出科学判断、评价,据此对教学内容作出取舍。对于 “ 课程体系进度安排 ” ,规划课程体系,跟踪教学进度,研究其逻辑性,优化教学进度、资源,给出评价,建立科学教学体系。. 二、预期成果. 1. 提交结题报告 1 份;
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基于project的水利水电工程专业教学计划优化与适应性改革的研究基于project的水利水电工程专业教学计划优化与适应性改革的研究 水利学院:李春生 课题编号:2011-49
一、研究的主要内容、采取的方法和解决的关键问题一、研究的主要内容、采取的方法和解决的关键问题 • 基于project教学管理手段,采取关键路径法和项目评审技方法,对于“专业课程内容间的相关性”,分析各专业课程教学内容,并对各课程内容相关性、适应性给出科学判断、评价,据此对教学内容作出取舍。对于“课程体系进度安排”,规划课程体系,跟踪教学进度,研究其逻辑性,优化教学进度、资源,给出评价,建立科学教学体系。
二、预期成果 • 1. 提交结题报告1份; • 2. 发表相关教学研究论文1篇;
三、取得的成果 • 本课题按计划顺利完成,完成教学论文2篇,主编教材1部,副主编教材2部,或沈阳农业大学优秀网络课程奖1项,按期完成结题报告。
三、取得的成果 • 1.谷晓萍,李春生.基于project实践教学管理研究.中国科技信息,2012年。 • 2.徐伟,姜国辉,李春生.应用网络教学系统辅助传统教学若干问题的探讨.科技教育,2011年。 • 3.李春生(主编).水利水电工程造价.中国水利水电出版社.2013.2。 • 4.李春生(副主编). 水利工程监理.中国水利水电出版社.2013。 • 5.李春生(副主编). 水利工程施工.中国水利水电出版社.2013。 • 6.《水利工程概预算》沈阳农业大学优秀网络课程。 • 7.《结题报告书》1份
四、本项目的下一步打算及安排 • 在本课题宏观规划的基础上,进一步研究教学关键线路,并基于进度优化、成本优化、资源优化的综合基本理论,寻求教学资源配置的最佳组合,并适时将该技术向其他专业推广研究。