1 / 9

Прямоугольник. Ромб. Квадрат

Прямоугольник. Ромб. Квадрат. Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат». 1. Проверка домашнего задания. Найдите ошибки:. 2. Устные упражнения. 3. Дайте сравнительную характеристику параллелограмма, прямоугольника, ромба и квадрата. Вариант 1.

elana
Download Presentation

Прямоугольник. Ромб. Квадрат

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Прямоугольник. Ромб. Квадрат Цель урока: Обобщение и систематизация по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»

  2. 1. Проверка домашнего задания. Найдите ошибки:

  3. 2. Устные упражнения.

  4. 3.Дайте сравнительную характеристику параллелограмма, прямоугольника, ромба и квадрата

  5. Вариант 1. 1. Периметр прямоугольника равен 48 см. Найдите его стороны, если они относятся, как 1 : 2. 2. Диагональ ромба образует с одной из его сторон угол 40˚. Найдите углы ромба. Вариант 2. 1. Периметр прямоугольника равен 96 см. Найдите его стороны, если они относятся, как 1 : 3. 2. Диагональ ромба образует с одной из его сторон угол 51˚. Найдите углы ромба. 4. Самостоятельная работа.

  6. Вариант 1. Дано: ABCD – прямоугольник, PABCD = 48 cм АD :AB = 1 : 2 Найти: AD, AB Решение: 1) Пусть х – коэффициент пропорциональности, тогда AB = 2x, AD = x. Зная, что РABCD= 48, составим уравнение (х + 2х)·2 = 48, 6х = 48, х = 8; 2) 8·2 = 16 (см). Ответ: 8см, 16 см. Дано: ABCD –ромб, BAC = 40° Найти: B; D; DCB; BAD. Решение: 1) BAD=40°·2= 80°, так как диагональ ромбаявляется биссектрисой его угла. 2) BAD = DCB=80°, 3) B = 180° - 80° = 100° ; 4) В = D = 100°. 5. Проверка самостоятельной работы. А В B А C С D D

  7. Вариант 2. Дано: ABCD – прямоугольник, PABCD = 96cм АD :AB = 1 : 2 Найти: AD, AB Решение: 1) Пусть х – коэффициент пропорциональности, тогда AB = 3x, AD = x. Зная, что РABCD= 48, составим уравнение (х + 3х)·2 = 96, 8х = 96, х = 12; 2) 3x = 12·2 = 36 (см). Ответ: 12 см, 36 см. Дано: ABCD –ромб, BAC = 51° Найти: B; D; DCB; BAD. Решение: 1) BAD=51°·2= 102° , так как диагональ ромбаявляется биссектрисой его угла. 2) BAD = DCB=80°, 3) B = 180° - 102° = 78°. 4) В = D = 78° - как противоположные углы ромба. B А В А C С D D

  8. 6. Домашнее задание Задача. Стороны параллелограмма равны 5 см и 12 см. Один из его углов равен 50˚. а) Найдите все неизвестные стороны, углы, периметр и сумму углов параллелограмма. б) Обозначьте стороны параллелограмма через aи b, а его угол через α и выполните все требования из пункта а).

More Related