1 / 13

десятичные дроби

десятичные дроби. Цель: способствовать формированию умений и навыков учащихся: умножать десятичные дроби, применять свои знания для решения задач. умножение десятичных дробей. Умножение как,(___ ? ________________), запятая _____ ? _ . 1, 2 3 4,2 + 2 4 6

elie
Download Presentation

десятичные дроби

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. десятичные дроби Цель: способствовать формированиюумений и навыков учащихся: умножать десятичные дроби, применять свои знания для решения задач.

  2. умножение десятичных дробей Умножение как,(___ ?________________), запятая _____ ?_ . 1, 2 3 4,2 + 2 4 6 4 9 2 5 1 6 6 Запятая? ∙ 10 ∙ 100 ∙ 1000 … Запятая ? ∙ 0,1 ∙ 0,01 ∙ 0,001, …

  3. умножение десятичных дробей Умножение (как натуральные числа), запятую отсчитать справа налево. . 1, 2 3 4,2 + 2 4 6 4 9 2 5,1 6 6 ∙ 10 ∙ 100 ∙ 1000 … ∙ 0,1 ∙ 0,01 ∙ 0,001, …

  4. Соедини с числом 38,45 те выражения, значения которых равны этому числу. 384,5 ∙ 100 3,845 ∙ 10 3845 ∙ 0,01 38,75 - 0,3 ∙ 1 38,45 38,45 + 12,5 ∙ 0 3,845 ∙ 0,1 3, 845 ∙ 100 0,3845 ∙ 100

  5. Найди правило, по которому записан каждый ряд чисел. Запиши в каждом ряду ещё два числа по тому же правилу: • 12,3; 123; 1230; … • 38435,8; 384,358; … • 0,6; 1,2; 2,4; …

  6. Надо вставить пропущенные запятые, чтобы получились верные равенства: а) 78,2 · 156 = 121992; б) 78,2 · 0,156 = 121992; в) 0,782 · 1,56 = 121992; г) 7,82 · 156 = 12,1992;

  7. Сделай прикидку сколько знаков может содержать значение каждого произведения: • О,29 ∙400; • 0,5 ∙700; • 0,007 ∙ 6000.

  8. самостоятельная работа 12,4 · 0,2 = а 0,008 · 1000 = а (а – 0,48) · 4 = в (а + 2,05) · 3 = в в · 0,05 + 6,36 = д (в - 0,15) ·0,15 = д Ответы:и)30,15; н)8;а) 6,76;з)2,48; е)3,36;я)4,5;о) 0,45;л) 3,015.

  9. Знания –это великая сила. Человек, вооруженный знаниями, непобедим. М. Горький

  10. Решите задачи, найдите на палитре правильные ответы, раскрасьте картинку. Цифры 1,2…соответствуют номерам задач, а цвета красок- правильным ответам на них. 698 4,29 3,3078 < 33,6 > 42,9 6,98 33,078 0,33078

  11. умножение десятичных дробей Умножение (как натуральные числа), запятую отсчитать справа налево. . 1, 2 3 4,2 + 2 4 6 4 9 2 5,1 6 6 ∙ 10 ∙ 100 ∙ 1000 … ∙ 0,1 ∙ 0,01 ∙ 0,001, …

  12. Уровни успешности - Я понял материал урока и справился со всеми заданиями. - Мне не все понятно, в моей работе есть ошибки, мне нужна помощь. -Я не понял материал, не смог выполнить задания, мне срочно нужна помощь.

  13. спасибо за урок Задание на дом: • 1)на 3-4 № 943, 941. • 2) на 5.Представь себя автором учебника, составь текстовые задачи на применение правил умножения десятичных дробей .

More Related