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截长补短. 例 1 、如图,△ ABC 中, AD⊥BC 于 D ,∠ B=2∠C ,求证: DC=AB+BD. 方法 1 :(截长法) 在 BC 上截取 DE=DB, 连结 AE. 方法 2 :(补短法) 延长 CB 至 F ,使 BF=BA ,连结 FA. 例 2 、在 ΔABE 中, C 、 D 分别为 AB 、 BE 上的点,且 AD=AE,ΔBCD 为等边三角形, 求证 :BC+DE=AC. 方法 1 、作 AF∥DC 交 BD 延长线于 F. 方法 2 、作 EF∥DC 交 AB 于 F ,
E N D
例1、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,∠B=2∠C,求证:DC=AB+BD.例1、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,∠B=2∠C,求证:DC=AB+BD.
方法1:(截长法) 在BC上截取DE=DB,连结AE
方法2:(补短法) 延长CB至F,使BF=BA,连结FA
例2、在ΔABE中,C、D分别为AB、 BE 上的点,且AD=AE,ΔBCD为等边三角形, 求证:BC+DE=AC.
方法2、作EF∥DC交AB于F, 可证△BEF为等边三角形,
方法3、作AF∥BE交DC延长线于F 可证△AFC为等边三角形,
例3、如图,在△ABC中,D为AC上一点, M为优弧AB的中点.MD⊥AC于D, 求证:AD=DC+CB.
方法4、延长AC至E,使CE=CB, 或作AD=DE
此题有三个论断: (1)M为优弧AB的中点, (2)MD⊥AC, (3)AD=DC+CB. 可“知二得三”. 由“一题多解”,“一题多变”,我们可以看到此题是提升分析问题、解决问题能力的一个典型例题.
变式1 如图,在△ABC中,D为AC上一点,且AD=DC+CB,过点D作AC的垂线交外接圆于点M,求证:M为优弧AB的中点.
延长AC至E,使得CE=CB, 连接MA、MB、ME、BE
变式2 如图,在△ABC中,D为AC上一点, AD=DC+CB,M为优弧AB的中点. 求证:MD⊥AC
北京市西城区2009年抽样测试 如图,等腰△ABC中,AC=BC,⊙O为△ABC 的 外接圆,D为BC上一点, CE⊥AD于E. 求证:AE= BD +DE.
例4、 如图,⊙O的半径r=10cm,G是直径AB上一点,弦CD经过G点,CD=16cm,过点A、B分别向弦CD引垂线AE、BF,E、F为垂足,求:AE-BF的值.
例5、如图,在等边ΔABC的外接圆的弧BC上任取一点P 求证:PA=PB+PC
方法1:(截长法) 在AP上截取AD=PC, 连接BD,则∠1=∠2,AB=CB
方法2:(截长法) 在PA上截取PD=PC, 连接DC,则∠1=∠2=60°
方法4:(补短法) 延长PC至D,使CD=BP,连结AD,则∠1=∠ABP, ΔACD≌ΔABP
例6、(宣武2009) (1)如图1,△ABC是⊙O的内接正三角形,点P为BC上一动点,求证:PA=PB+PC; (2)如图2,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P为BC上一动点, 求证: (3)如图3,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,点P为BC上一动点,请探究PA、PB、PC三者之间有何数量关系,并给予证明.
证明:延长BP至E,使PE=PC, 连接CE,
例7、如图,在△ABC中,AB>AC,∠A的外角平分线交△ABC的外接圆于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,例7、如图,在△ABC中,AB>AC,∠A的外角平分线交△ABC的外接圆于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F, 求证:AB-AC=2AF.
例8、如图,△ABC是⊙0的内接三角形,AC=BC,D为⊙O中AB弧上一点,延长DA至点E,使CE=CD例8、如图,△ABC是⊙0的内接三角形,AC=BC,D为⊙O中AB弧上一点,延长DA至点E,使CE=CD (1)求证:AE=BD (2)若AC⊥BC,求证:AD+BD= CD