일선 제안자들을 위한 혁신 제안활동 이러닝 학습 과정

1. www.jaean.or.kr 제안자들이 쉽고 재미있게 제안할 수 있는 방법을 알려준다 나와 조직의 성장에너지인 제안을 인식한다 시간과 장소의 제약 없이 제안자의 능력을 향상시킨다 일선 제안자들을 위한 혁신 제안활동 이러닝 학습 과정 - 국내 최초 제안자들을 위한 온라인 학습 교육 - 일반 기업 대상용 쉽고, 재미있고, 유익하게!! 혁신 제안활동 이러닝 학습 과정은 다음의 대상자에게 효과적입니다 - 제안을 이때까지 단 한 건도 작성해보지 못한 제안자에게!! - 어떻게 제안을 써야 할지 어려움을 느끼는 제안자에게!! - 제안꺼리가 없다고 생각하는 제안자에게!! - 문제를 찾아야만 제안할 수 있다고 생각하는 제안자에게!! - 왜 제안을 해야 하는지 아직 인식 못하는 제안자에게!! - 제안을 스트레스로 여기는 제안자에게!! - 제안의 질을 한 단계 업그레이드시키고 싶은 제안자에게!! - 제안교육을 받고 싶지만 시간 등 여러 제약으로 어려움을 느끼는 제안자에게!! - 전 제안자 대상의 교육으로 제안활성화를 이루고 싶은 제안추진자에게!!

2. www.jaean.or.kr 과정 취지 기업은 끊임없는 개선과 혁신을 통해 계속 성장할 수 있고 이러한 성장의 가장 기본은 바로 전 사원들의 창의적인 아이디어 및 개선활동입니다. 한 명, 한 명 직원이 자신의 업무에 관심을 갖고 지속적으로 개선하고 아이디어를 내어 더 발전된 방향으로 업무를 처리한다면 개인의 능력 계발에 의한 업무 성과 창출은 물론 조직 또는 기업 단위의 유무형 성과를 창출할 수 있습니다. 따라서 제안활동만이 기업을 지속 성장시킬 수 있는 원동력이 될 수 있습니다. 이에 본 협회에서는 일선 제안자들을 대상으로, 시간과 장소의 제약없이 제안하는 방법을 쉽고 체계적으로 학습시키기 위한 일환으로 온라인 과정을 개설했습니다. 국내 최초로 개설된 본 과정은 제안 역사에 큰 획을 그을 학습으로써 국내 기업들의 제안활성화를 위한 초석이 될 것입니다. • 애니메이션을 통한 교육으로 흥미 유발!! • 제안자 대상의 체계적인 학습 과정!! • 강의, 쌍방향 노트 작성 및 과정 별 문제 • 제시를 통한 다이나믹한 교육!! • 업종별 제안왕의 다양한 인터뷰 첨부!! <교육 전 직접 체험해보세요> 문의주시면 테스트 주소를 알려드립니다. 과정 운영 특징 역량진단 학습공지 SMS문자서비스 만족도 조사

3. www.jaean.or.kr 학습목표 1. 제안 활동의 필요성 및 개념 이해, 역사 등을 알 수 있다. 2. 일과 제안활동, 제안제도를 이해하고, 자신의 업무에 있어서 훌륭한 제안을 할 수 있다. 3. 문제를 인식하고 다양한 제안의 접근방법을 통하여, 제안할 수 있다. 4. 제안의 대상탐구 및 제목작성, 작성방법을 이해하여 실제 제안을 할 수 있다. 5. 제안을 위한 아이디어 발상 기법 및 트리즈 방법을 이해하여, 제안의 아이디어 발상을 자유롭게 할 수 있다. 6. 제안의 마인드업을 통하여 개인과 조직의 창조근육을 키울 수 있다. 학습대상 - 전 직원 - 경영기획 및 기획업무를 담당하는 직원 교육내용 흐름도 및 구성 관찰하기 생각하기 탐구하기 제안하기 예측하기 • 총 교육 차시 : 14차시 / 총 19시간 ◆ 차시별 시간 : 60분 ~ 90분 • 학습 구성 : 교육, 과제, 시험 ◆ 평가 기준 : 과제(50%), 시험(50%) • 수료 기준 : 총점 60점 이상 수료 (과제평가 : 50%, 시험평가 : 50%) 단, 평가항목 일부 미응시하거나 진도율 90% 미만시 미수료 • 평가 방법 : ① 시험 (형성평가 1회) 객관식 문항은 시스템에서 자동 평가되며, 주관식 서술형은 강사에 의해 시험 응시 후 7일 안에 평가 ② 과제물 과제 (총 1회) ③ 진도관리 각 차시 단위의 학습을 완료했을 때 진도가 체크되도록 시스템 운영 ※ 학습자의 학습 필요에 따른 차시 선택이 용이하도록 학습 진행 가능 ※ 운영자와 교강사(튜터)는 학습자의 진도관리를 위해 메일, 유선, SMS로 진도 관리 가능

4. www.jaean.or.kr 과정 특성 인터뷰, 강의 동영상을 통한 생생한 학습내용 전달로 학습 동기 및 이해도 극대화 • 국내 제안왕을 정보수집 방식으로 실제 인터뷰하여 학습에 중요한 정보를 습득 • 제안왕들이 자신의 업무 현장에서의 제안에 대한 생각, 경험, 노하우 등을 공유하여 학습자에게 보다 생생한 맥락적 지식을 전달. 이를 통해 학습자는 제안이 타인의 몫이 아닌 자신의 업(業)에 대한 관심으로부터 출발하며 조금 더 쉽게 접근할 수 있음을 이해 • 학습자 자신의 상황과 동일시 할 수 있는 제안왕의 현장감 있는 영상과 인터뷰 내용을 통해 학습에 대한 성취 동기를 강화함. 트리즈 매트릭스를 통한 분야별 문제해결 원리 도출 • 트리즈 기법의 다양한 사례와 해결방법, 트리즈 적용원리를 알아보고, 실제 자신의 문제를 트리즈 매트릭스에 적용하여 해결방안을 찾아본다. • 생산/기술 트리즈 및 사무/서비스 트리즈를 제공하여 각각의 요인에 따른 40가지 해결원리를 학습을 진행하면서 적용해 볼 수 있도록 구성 • 애니메이션의 상황을 직접 트리즈 매트릭스에 적용하여 해결방안을 찾는 실습을 진행 학습자의 선수지식 및 사고과정 확인을 통한 주의집중 효과 및 상호작용 기재 마련 • 학습자가 기존에 가지고 있는 지식 또는 생각들을 자유롭게 서술하거나 체크하여 스스로를 진단해본 후, 정확한 피드백을 제공하여 학습내용과 상호작용하며 주의집중 속에서 높은 학습효과를 갖게 됨 • 자신의 부족한 지식, 사고를 체크하고, 진단에 대한 결과를 스스로 파악하여 대처할 수 있도록 학습을 설계 • 교수-학습 상황 속에서 캐릭터의 자연스러운 안내 및 유도를 통해 학습자가 능동적으로 학습에 참여할 수 있도록 함 업무공간과 초원이라는 두 가지 환경의 액자형 스토리텔링 구성으로 교육 효과 극대화 • 액자형 스토리텔링 구조를 통해 논리적으로 정리된 구체적이며현실적인 상황 속 이야기와 초원이라는 탈공간의 자연적이고 편안한 분위기의 두 가지 구성의 전개로 진행 • 단순한 지식의 전달이 아니라이야기 속에 구성되어 있는 맥락적인 상황과 대사들을 통해 학습자가 스스로 지식을 구성할 수 있도록 하여 흥미와 몰입을 기반으로 학습 효과를 극대화

5. www.jaean.or.kr 학습내용 발산기법 통합기법 6 Hat 마인드맵 트리즈기법 브레인스토밍 정의 필요성 사상 위상 역사 종류 효과 현황 제안이해 제안활동 창의적 아이디어 발상

6. www.jaean.or.kr 강사 소개 어용일·한국제안활동협회 수석전문위원 • 국민제안「중앙우수제안심사위원회」위원 • 행정자치부 주관 공무원 제안제도 및 시스템 개선 / 국민제안 활성화 • T.F.T 위원 • 신지식공무원선발(행정자치부) 심사위원 • 한국아이디어경영대상 심사위원 • 국내 300여 기업 제안활성화를 위한 진단/지도 및 사내교육 김승래·한국제안활동협회 수석전문위원 • 현대그룹 기획실 경영혁신 팀장 • 정부 중앙연수원 고위경영자 과정(국무총리 스폰서) 지도교수(05 - 06) • 엘지그룹 인화원 MBA 지도교수 • 국방부중기청 혁신평가위원(06년 – 07년) • 국내 150여 기업 제안활성화를위한 진단/지도 및 사내교육 • 교육비 : 회원사 100,000원 / 인당 비회원사 : 110,000원/ 인당 ※고용보험 약 40,600원 환급 가능 • 기타 다수의 인원 수강 시 별도로 문의 바랍니다. • 문 의 : 사단법인 한국제안활동협회 이러닝센터 Tel. 02-2082-3241~2 Fax. 02-2082-3259 • E-mail. cjy@jaean.or.kr Homepage. www.jaean.or.kr