1 / 11

МЫ ВЫБИРАЕМ ДРУЖБУ

МЫ ВЫБИРАЕМ ДРУЖБУ. Подведение итогов. Цели. Проблемные вопросы. Предварительная работа. Лучшее слово о дружбе. Самостоятельное Исследование учащихся. Оборудование. Ход работы. ЦЕЛИ:. Расширение знаний детей о дружбе;

elu
Download Presentation

МЫ ВЫБИРАЕМ ДРУЖБУ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. МЫ ВЫБИРАЕМ ДРУЖБУ

  2. Подведение итогов Цели Проблемные вопросы Предварительная работа Лучшее слово о дружбе Самостоятельное Исследование учащихся Оборудование Ход работы

  3. ЦЕЛИ: • Расширение знаний детей о дружбе; • Развитие умения аргументировать свою точку зрения; • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе; • Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.

  4. Предварительная работа: • Чтение и обсуждение рассказов: С.Александрович «Мой лучший друг», С.Косов «Терешка», С.Сергеев «Над кем лучше смеяться?»; • Подбор пословиц о дружбе; • Выставка книг разных писателей о дружбе; • Рисунки детей о дружбе.

  5. Оборудование: • Грамзапись • В.Шаинского • «О дружбе» Плакат, краски, ножницы, карандаши, цветная бумага, клей. Карточки со словами: «друг», «приятель», «товарищ».

  6. Ход работы: • I Орг.момент. • II Вступительное слово учителя • III Беседа о дружбе • прочитайте слова на доске. Чем они отличаются друг от друга. • Как вы понимаете слово «дружба»? • Рассказ учителя о дружбе • IY Обсуждение проблемных ситуаций в группах • Y Промежуточные выводы • YI Игра • YIIПрактическая работа • YIII Конкурс лучшего чтеца стихотворений о дружбе • IX Подведение итогов. Утверждение законов дружбы

  7. Самостоятельные исследования учащихся Зачем тебе нужен друг? Подбор противоположных слов к слову «дружба» А что было, если бы все ссорились?

  8. Проблемные вопросы: Кого можно назвать другом? Как вы понимаете смысл слов «доверие», «привязанность», «общие интересы»? У кого из вас есть друг? Почему его ты можешь назвать своим другом?

  9. Подведение итогов • Законы дружбы: • Один за всех и все за одного • С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде • Не ссорься и не спорь с другом по пустякам • Не ябедничай, лучше сам поправь • Не зазнавайся, если у тебя что-то очень хорошо получилось. Не сердись и не падай духом, если у тебя что-то не получилось. • В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи.

  10. Улыбку Радость Желание Дарить Благородство Обществу Единство

  11. Авторы проекта:Мушкова Т.А.Лукина Е.Н.Морозова Е.М.Иванова Н.В.Жмырёва Л.А.

More Related