1 / 18

Grupos

Grupos. Jennifer, Luis, JR, Wil B-ANARANJADO Juan, Kameron , Justin, Alex-AMARILLO Tripp, Olivia, Hannah-MORADO Ryder, Jessica, Jordan-AZUL Jackson, Joy, Laith -ROJO Nick, Paco , Abbie , Abby-VERDE. Feliz viernes. USE THE PRESENT PROGRESSIVE TO COMPLETE THE SENTENCE.

elvin
Download Presentation

Grupos

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Grupos • Jennifer, Luis, JR, Wil B-ANARANJADO • Juan, Kameron, Justin, Alex-AMARILLO • Tripp, Olivia, Hannah-MORADO • Ryder, Jessica, Jordan-AZUL • Jackson, Joy, Laith-ROJO • Nick, Paco, Abbie, Abby-VERDE

  2. Felizviernes USE THE PRESENT PROGRESSIVE TO COMPLETE THE SENTENCE. • Yo ______________ (escribir) la invitación. • Ustedes _____________ (traer) los regalos. ESCRIBE EN ESPAÑOL. 3. We are sweeping the floor today. 4. He is taking out the trash.

  3. Practicamos • En el libro, A responder! p. 273 • “darle de comer” = to feed the dog • Le doy de comer.

  4. ¡Felizcumpleaños! • ¡Feliz cumpelaños a ti! • ¡Feliz cumpleaños a ti! • ¡Feliz cumpleaños a _________! • ¡Feliz cumpleaños a ti!

  5. Anuncios • 5.2 VOCAB QUIZ TUESDAY TAREA: ¡¡¡Estudia el vocabulario 5.2!!!!

  6. Objectivos • Repasamosusando “hay que” y “acabar de” paradecir “one must do” y “just did.” • Repasamoscomousar los infinitivos.

  7. La pruebita de gramática • El examenesen la clase. • Meaning the actual event of taking the test is in the the classroom. • El examenestáen la clase. • -Meaning the actual papers of the test are in the classroom.

  8. Tomaapuntes: Hay vs. Hay que Hay Hay que (+ infinitive) One has to/one must Use when there is NO specific subject! Hay queusarlassillas en el cuarto. Hay quelimpiarla alfombraazul y las mesas grandes en el comedor. • There is/are • Hay dos sillas en el cuarto. • Hayunaalfombraazul y unas mesas grandes en el comedor.

  9. Hay que • ¡Es el cumpleaños de Abbie! • Escribeunalista de lo quenecesitanhacerparaprepararpara la fiesta. EJEMPLOS: • Hay quelavar los platos. 2. 3. 4. 5. 6.

  10. Tomaapuntes: Acabarde • Acabar de = to have just…. • Acabar de + infinitive = to have just done __________. • Ejemplo: Acabo de limpiar. (I have just cleaned.)

  11. Pretend you’ve just cleaned your house. • Escribelo quetúacabas de hacer. • Escribe lo quetu amigo acaba de hacer.

  12. Usando los infinitivos • What is an “infinitive”? For example, what does “correr” mean in English? • A verb, “to do” something • Correr = to run • How do we know when to conjugate an infinitive? • If it is the first verb in a phrase, and it is NOT after a preposition (para, de, en, que) or gustar • Give examples of when we would NOT conjugate an infinitive. • Me gustalimpiarla cocina. • Hay quecantar. • Acabamos de bailar.

  13. Ejemplos • Hay quepasar la aspiradora. • Tenemosqueponer la mesa. • Cuandotengohambre, voy a la cocina. • Todos los dias, barro el suelo, pongo la mesa, y plancho la ropa. • Acabas de hacer la cama. • Después de quitar la mesa, miro la televsión.

  14. Escribela forma correcta del verbo • Mishermanosdecorarpara _______________ (celebrar) en el apartamento. • Me gusta ____________ (ayudar) a los invitados. • ¿Juan ________ (abrir) el regalo? • Hay que _________ (decorar) la casa. • Túsiempre_________ (limpiar) la mesa. • Ellosacaban de ___________ (cortar) el cesped. • Queremos _______________ (celebrar) la fiesta. • Antes de ___________ (envolver) el regalo, _________________ (necesitarcomprar) el regalo. • Acabo de _______________ (lavar) los platos. • Tienesque ____________ (dar) una fiesta enorme.

  15. 1. Eligeunafoto.2. Escribe un párrafosobre la foto. • Piensa en: ¿ Quépasa? ¿ Quéacabade hacer?¿Quétienequehacer?¿Quéhay quehacer?

  16. Piensa en: ¿ Quépasa? ¿ Quéacaba de hacer?¿Quétienequehacer?¿Qué hay quehacer? El chicotrae un regalo a la fiesta y estámuyfeliz. Acaba de envolver el regalo. Tienequellevarlo. Hay quedarlo a su amigo. • Colorear(color) PREPOSICIONES (de, en, para, que). • Subraya (underline) verbos. • Chequea: • Are there INFINITVES after prepositions? • Did they CONJUGATE the first verb in EACH PHRASE?

  17. Para hacer: • Colorear(color) PREPOSICIONES (de, en, para, que). • Subraya (underline) verbos. • Chequea: • Are there INFINITVES after prepositions? • Did they CONJUGATE the first verb in EACH PHRASE?

  18. Charades o Pictionary con el vocabulario

More Related