Download
1 / 12
120 likes | 237 Views
SKOLEBRUKSPLAN. Orientering Driftskomiteen 24.mai 2006. Mandat. MANDAT Fra driftskomiteen 1. Rådmannens gis mandat til å oppnevne en arbeidsgruppe for utarbeidelsen av forslag til skolebruksplan 2006-2009 2. Driftskomiteen oppnevnes som styringsgruppe.
E N D
SKOLEBRUKSPLAN Orientering Driftskomiteen 24.mai 2006
Mandat • MANDAT Fra driftskomiteen • 1. Rådmannens gis mandat til å oppnevne en arbeidsgruppe for utarbeidelsen av forslag til skolebruksplan 2006-2009 • 2. Driftskomiteen oppnevnes som styringsgruppe. • 3. Arbeidsgruppen bes utarbeide en prosjektplan som viser hvordan prosjektet vil arbeide for å løse oppgaven sin • 4. Forslag til skolebruksplan sendes ut til høring med påfølgende behandling i styringsgruppa før saken fremmes til endelig behandling. • 5. Oversikt over vedlikeholds/utbedringsbehov oppdateres i hht. dagens skolestruktur • 6. Gi en oversikt over elevtallsprognoser (geografisk) • 7. Gi en oversikt over igangværende og planlagte boligbygging • 8. Belyse konsekvensene ved større fleksibilitet ved opptak • 9. Belyse pedagogisk fordeler og ulemper med dagens skolestruktur versus endre skolestruktur • 10. Belyse fordeler og ulemper for ansatte, foreldre og elever ved dagens skolestruktur versus endra skolestruktur • 11. Belyse eventuell økonomiske konsekvenser ved dagens skolestruktur versus endra skolestruktur (drift og vedlikehold) • 12. Belyse økonomiske konsekvenser for skoleskyss ved dagens skolestruktur versus endra skolestruktur • 13. Kartlegge uteområdene og fremme forslag til nødvendig oppgradering ^
Tolking av mandat • Spesielt pkt 8. • Vi har sjekka ut fritt skolevalg med Larvik som har prøvd det fikk økte kostnader og gikk bort fra det -- anses uaktuelt • Tolker pktet til å konkret gjelde opptak i 8. klasse mellom Frol og Nesset. • Dagens praksis om flytting etter søknad kommenteres ikke , anses kurant.
Gruppa • Øystein Lunnan prosjektleder • Lars E Karlsen og Asbjørn Brustad, FGIL • Morten Christiansen og Solveig Martinsen fra rektorene • John Grønli fra Skoledederforbundet • Hilde Føll og Lisbeth Hjelde Øvrum fra Utdanningsforbundet
Prosessen • Flere møter i gruppa, få tak på innholdet og hva som skal leveres. Tung prosess. Arbeidsfordeling mellom møtene. • Informasjonsmøter på tidlig stadium med elevråd, med FAU er , med ansatte. • Variabelt oppmøte, spes ansatte • Gode tilbakemeldinger • Banebrytende i Levanger ???
Signal vi vil legge fram nå • Strukturendringer koster mye goodwill, det kreves store fordeler (økonomisk og pedagogisk) for at det er riktig • Foreldre ønsker ikke strukt. endringer • Det er gjort mye her i Levanger i det siste • Vi vil rekne på noen muligheter, vil ikke konkludere eller starte debatten nå.
Signal -- videre • Uteareal er viktigere pedagogiske arenaer enn før, det gjør at vi må bruke mer ressurser på uteareal, og da målretta mot skolens mål. • Jamfør kvalitetsplan etc.
Signal 3 • Framtidas pedagogikk krever andre læringsarena enn klasserom for en klasse og en lærer. • Skolebygg må over tid justeres i tråd med dette. • Dette krever større areal
Signal -- vedlikehold • Generell standard og vedlikehold er viktig, og vi må intensivere dette • Spesielt sanitære rom • Plan for luftkvalitet er nesten gjennomført
Signal - Arbeidsplasser • Arbeidsplasser for ansatte i skolen er viktig og skal prioriteres
Prioritering nybygg • Vi vil komme med prioritering av investeringer i • Nybygg • Renovering • Uteareal
Tidsplan • Vårt mål er å • Levere plan til møte DK juni • Høring til medio september • Vedtak etter det
