Unité de Révision - Blanc

1. Unité de Révision - Blanc La grammaire

2. Le temps • - Quelleheureest-il? • - Il est(hours)heure(s) (minutes). • uneheureis not plural, but every heure after is. • minuit and midi do not require heures after. • du matin / de l’après-midi / du soircan distinguish between a.m. and p.m..

3. Le temps • et quart: quarter after • et demie: half past • moins le quart: quarter of (remember to count down from the next hour) • À quelleheureest… asks particularly about the time of an event. • Il / Elle est à (time)… is how to respond.

4. Les jours • Quel jour est-ce? - C’est (day). • À (day or time)! – Seeyou (then). • lundi / mardi / mercredi / jeudi / vendredi / samedi / dimanche • Days of the week are never capitalized.

5. La date • Quel est la date? - C’est le (date) (month). • le premier isused for the first. • C’est quand, ton anniversaire? • Mon anniversaire est le (date) (month) (year).

6. Les mois • janvier / février / mars / avril / mai / juin / juillet / août / septembre / octobre / novembre / décembre • Months of the year are never capitalized.

7. Les temps • Quel temps fait-il? - Il fait (weather). • Il fait… beau / bon / chaud / froid / mauvais • les saisons: le printemps / l’été / l’automne / l’hiver • When saying “in” season, most use en except spring with uses au.

8. Les pronoms sujets • Subject pronouns take the place of a name or noun. • Singular subject pronouns are: - je (I) - tu (you – informal) - vous(you – formal) - il(he / it) - elle (she / it) - on (one / we)

9. Les pronoms sujets • Plural subject pronouns are: - nous (we) - vous(you – plural informal or formal) - ils(they - masc.) - elles(they - fem.)

10. La conjugaison de verbes -er • Regular “er” verb conjugation in present tense: • Take the infinitive (form with the “er” ending). • Take off the “er” ending. • Add on the appropriate endings: je – e nous – ons tu – es vous -ez il/elle/on – e elles/ils - ent

11. La conjugaison des verbes -ir • Regular “ir” verb conjugation in present tense: • Take the infinitive (form with the “ir” ending). • Take off the “ir” ending. • Add on the appropriate endings: je – is nous – issons tu – isvous -issez il/elle/on – itelles/ils - issent

12. La conjugaison des verbes -re • Regular “re” verb conjugation in present tense: • Take the infinitive (form with the “re” ending). • Take off the “re” ending. • Add on the appropriate endings: je – s nous – ons tu – svous -ez il/elle/on – ~elles/ils - ent

13. L’accord • One must make agreement from the noun(s) to the verb: - Il coûte… - Elle coûte… - Ils coûtent… - Elles coûtent… • One could ask “C’estcombien? / Ça fait combien” and it means singular or plural. One could respond with “Ça fait…” also.

14. Verbe + infinitif • When one verb is conjugated, the following verb will remain in the infinitive form. - Je veux nager. - Tu peux voyager. - Il aime manger. - Nous préférons travailler. - Elles aiment danser.

15. Les quatres manières de former une question • Est-ceque…? at the beginning • …n’est-ce pas? at the end • l’inflection: raise voice at the end of the question • l’inversion: switch the subject pronoun and the verb

16. Les mots d’interrogation • For more exact information, useinterrogative expressions at the beginning of a question. • Que - Où - Quand • Qui - Comment - À quelle heure • Avec qui - Pour qui - Quoi • À qui - De qui - Pourquoi* * Pourquoi isalwaysfollowed by parce que

17. Les mots d’interrogation If you would like to ask “what” there are four ways to do so: - Qu’est-ce que…? - (What are / Whatis) - Que…? - (What) - Quel(lle)(s)? - (what / which) - Comment? – (what if you didn’t hear them)

18. Les invitations • Est-ce que tu peux / veux… avec moi / toi? • Accepting: Bien sûr / D’accord / Je veux bien • Rejecting: Je regrette, mais je ne peux pas. / Je suis désolé(e), mais je dois… • Remember that if one invites someone to do something, one is offering to pay.

19. L’impératif • In affirmative commands, the verb comes first and there is no subject pronoun. Téléphone-moi. Sortez le cahier. Allons au café. (nous form is for suggestions) • In negative commands, the ne is first, then the verb, then the pas. Ne me donne pas le stylo. Ne parlez pas. N’allons pasau restaurant.

20. Aller - to go je vais nous allons tu vas vous allez il va elles vont • Ça va? / Comment allez-vous? / Comment vas-tu? – How are you? • Vas-y! – Go ahead! / Come on! / Do it! • Allons-y! – Let’s go! • Va-t’en! - Go away!

21. à + l’article défini • à means to / at / in • To say to the: - à + le = au (for masc. sing. places) - à + la = à la (for fem. sing. places) - à + l’ = à l’ (for sing. places before a vowel sound) - à + les = aux (for pl. places)

22. Aller + infinitif • aller + infinitif = going to do… Je vais manger un hamburger. I’m going to eat a hamburger.

23. Chez • Chez is a preposition that can me at the house of / home of / place of / office of someone. chez + person - chez Armelle - chez monamie - chez le docteur • Chez qui vas-tu? To who’s house are you going?

24. Venir - to come je viens nous venons tu viens vous venez il vient elles viennent • D’où viens-tu? / D’où venez-vous? – Fromwhere are youcoming? • revenir – to come back

25. de + l’article défini • de means from / of / about • To say from the: - de + le = du (for masc. sing. places) - de + la = de la (for fem. sing. places) - de + l’ = de l’ (for sing. places before a vowel sound) - de + les = des (for pl. places)

26. Venir de + infinitif • venir de + infinitif = just have done… Je viens de manger un hamburger. I just ate a hamburger

27. Jouer • To play a game or a sport use au, à la , à l’, aux. - Elle joue au basket. - Il joue aux dames. • To play an instrument use du, de la, de l’, des. - Nous jouons de la flûte. - Vous jouez du clavier.

28. Faire – to do / to make je fais nous faisons tu fais vous faites il fait elles font • faire attention – to pay attention • faire ses devoirs – to do one’shomework • faire une promenade – to go on a walk • faire un match – to play a game (sport) • faire un voyage – to travel / take a trip

29. Être – to be je suis nous sommes tu es vous êtes il est elles sont • être d’accord avec – to agreewith • être de – to befrom • être à l’heure / en avance / en retard – to be on time / early / late

30. Avoir - to have j‘ai nous avons tu as vous avez il a elles ont • Quel âge as-tu? – How old are you? • avoir… ans – to be … yearsold • avoir faim / soif – to behungry / thirsty • avoir chaud / froid – to be hot / cold • Il y a – thereis

31. Prendre – to take je prends nous prenons tu prends vous prenez il prend elles prennent • Otherverbscongugatedlike prendre: • apprendre – to learn • apprendre à… – to learn how to… • comprendre – to understand • Whenusedwithfood prendre means to have.

32. Vouloir – to want je veux nous voulons tu veux vous voulez il veut elles veulent • The politeform of je veux isje voudrais. • « Je veux bien » is a way to accept an invitation (meaning I wouldwant to).

33. Pouvoir – can / to be able to je peux nous pouvons tu peux vous pouvez il peut elles peuvent • Pouvoir canmeancan / may / to be able to. • Whenbeingpolite, je peux changes to puis-je.

34. Devoir – to have to / must je dois nous devons tu dois vous devez il doit elles doivent • Devoir isused to express an obligation. In this case, devoir has to befollowed by an infinitive. • This verbcanalsobeused to mean to owe money.

35. Mettre – to put / to place je mets nousmettons tu mets vous mettez il met elles mettent • Mettre alsomeans to wear / to put on clothes. • Mettre alsomeans to turn on electrical items. • Mettre alsomeans to set the table. • Permettre – to permit / to allow. • Promettre – to promise.

36. connaître – to know (someone) je connais nous connaissons tu connais vous connaissez il connaît elles connaissent • Connaître means to know someone or to know places well. • To sayyou know something, one uses the verb savoir.

37. savoir – to know (information) je sais nous savons tu sais vous savez il sait elles savent • Whenusing information words (qui, que, où, quand, pourquoi) savoir willfollow. • Savoir followed by an infinitive is to know how to do something. (Je sais nager.) • To sayyou know that, you use que after the conjugation of savoir.

38. Boire – to drink je bois nous buvons tu bois vous buvez il boit elles boivent • One normally uses the partitive article after boire.

39. Dire – to say je dis nous disons tu dis vous dites il dit elles disent • Queisusedafter dire in order to saythatsomeonesaysthat…. J’ai dit que nous sommes cool.

40. Lire – to read je lis nous lisons tu lis vous lisez il litelles lisent

41. Écrire – to write j'écris nous écrivons tu écris vous écrivez Il écrit elles écrivent • Queisusedafterécrire in order to saythatsomeonewritesthat…. Elle écrit qu’elle veut partir.

42. Acheter – to buy j‘achète nous achetons tu achètes vous achetez il achète elles achètent • In the infinitive, nous, vous formthereis no accent. • In the boot conjugations, thereis an accent grave. • amener follows the same accent rule.

43. Préférer – to prefer je préfère nouspréférons tu préfères vous préférez il préfère elles préfèrent • In the infinitive, nous, vous formthere are two accent aigus. • In the boot conjugations, thereis an accent aigu followed by an accent grave. • espérer follows the same accent rule.

44. Payer – to pay je paie nouspayons tu paies vous payez il paie elles paient • Payer retains a y in the infinitive, nous and vous form. • Payer changes the y for an i in the boot form.

45. La négation • To make a sentence negative, add: ne verbpas Je ne suis pas en ville. • If your verb starts with a vowel (or with an h that acts like a vowel) add: n’ verbpas Tu n’es pas en classe.

46. L’Usage des articles indéfinis • Indefinite articles are used when you are not talking about a specific item. In English we use a, an, or some while in French we use un, une, or des. - un– used for masculine words - une– used for feminine words - des– used for plural words (no matter if they are masculine or feminine)

47. L’Usage des articles définis • Definite articles are used when you are talking about specific items. In English we use the while in French we use le, la, l’ or les. - le – used for masculine singular words - la – used for feminine singular words - l’ – used for singular words that start with a vowel - les – used for plural words (no matter if they are masculine or feminine)

48. Les articles partitifs • To say that you have some of something, you use the partitive article. masc. sing. -> du Tu as dupapier? fem. sing. -> de la J’aide la tarte. sing. before a vowel -> de l’ Voilàde l’eau. plural -> des Il y a desstylos.

49. La possession • To show possession, use this construction: le / la / les + noun + de + owner - la bicyclette de Paul - le stylo de Charlotte - les tartes d’Antoine - les impers des cousins - la chaussette du garçon

50. Les adjectifs possessifs • Possessive adjective - describes that someone owns/has a relation to an object/being. Steps to finding correct possessive adjective: • 1st: find who is owning the item • 2nd: is object masculine or feminine? singular or plural?