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“多位数的认识”整理和复习. 想一想: “多位数的认识”学习了哪些知识?. 练习. 数位. 读法. 写法. 比较. 改写. 主要内容. 1 、数位及数位顺序表. 2 、多位数的读法和写法. 3 、多位数的大小比较. 4 、多位数的改写. 数位. 计数单位. 数位顺序表. 万 位. 亿. 亿 位. 千万. 千万 位. 百万. 百万 位. 十万. 万. 千 位. 千. 百. 十. 十 位. 一. 十万 位. 百 位. 个 位. ……. ……. 亿 级.
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想一想: “多位数的认识”学习了哪些知识?
练习 数位 读法 写法 比较 改写 主要内容 1、数位及数位顺序表 2、多位数的读法和写法 3、多位数的大小比较 4、多位数的改写
数位 计数单位 数位顺序表 万 位 亿 亿 位 千万 千万位 百万 百万位 十万 万 千 位 千 百 十 十 位 一 十万位 百 位 个 位 …… …… 亿 级 万 级 个 级 每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
填空: 5 1、从个位起第( )位是万位,它的计数单位是( ); 一个八位数,这个数的最高位是( )位,它的计数单位是( )。 万 千万 千万
2、4800300是( )位数, 最高位是( ); “8”在( )位上, 表示8个( ), “3”表示( )。 七 百万位 十万 十万 3个百
选 择: B 百万位与万位的进率是( ) A、10 B、100 C、1000
判断题: 最大的五位数是99999, 最小的六位数是111111。 ( ) 100000 ×
多位数的读法: 1)从高位读起,一级一级往下读; 2)读万级的数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个“万”字; 3)每级末尾的0都不读,如果其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
选 择: C 80010600读作( ) A、八千万零一万零六百 B、八千零零一万零六百 C、八千零一万零六百
判断题: 3062000 只读一个零; 而4009000则一个零也不读。 ( ) √
多位数的写法: 1)先知道这个多位数有几级,然后从高位写起,一级一级往下写; 2)哪一个数位上没有数,就在那个数位上写0。
写作: 10030700 写作: 58090000 写作: 30003000 写作: 8000030 写出下面各数: 一千零三万零七百 五千八百零九万 三千万三千 八百万零三十
多位数的大小比较方法: 1)如果两个数位数不同,那么位数多的数就大; 2)如果两个数位数相同,那么最高位上的数字大的那个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较次高位上的数,以此类推。
比较下面各数: 410200( )409300 72605( )102800 38456( )38546 98965( )10万 < < > <
数的改写 1)把整万数改写成以“万” 作单位:把万位后面的四个0去掉,并写上“万”字。改写前后数的大小不变,所以用“ = ”表示。 2)省略尾数求近似数:要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数,再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了,所以用“≈”表示。
改写成以万作单位的数: 50000 40530000 60926000 550300 83460 6098000 50608091 30030000 =4053万 =5万 ≈6093万 ≈55万 ≈8万 ≈610万 =3003万 ≈5061万
选 择: 在“40 582 ≈40万”中,“ ”里可以填( ) A、1~4 B、5~9 C、0~4 C
判断题: 100 1、998000 ≈ 99 万 4090000 ≈ 409 万 ( ) = ×
2、4295600米 ≈430万 ( ) 米 ×
由4个千万、3个百组成的数 写作( ); 读作( ); 把它四舍五入到万位约等于 ( )。 40000300 四千万零三百 4000万
5005 50048060≈( )万; 读作( ); 它由( )、( )、 ( )、( )组成。 五千零四万八千零六十 4个万 5个千万 8个千 6个十