400 likes | 570 Views
Talo on yksi suurimmista ihmisen ajatuksia, muistoja ja unia yhteen kokoavista voimista. Gaston Bachelard kirjassa Tilan poetiikka. Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen. 1 Miksi arkkitehtuuria tulisi opettaa?.
E N D
Talo on yksi suurimmista ihmisen ajatuksia, muistoja ja unia yhteen kokoavista voimista. Gaston Bachelard kirjassa Tilan poetiikka Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
1 Miksi arkkitehtuuria tulisi opettaa? • arkkitehtuuri ympäröi meidät, elämme arkkitehtuurissa voimatta paeta siitä • talot tulevat osaksi meitä itseämme, ne vaikuttavat siihen millaista elämämme on • muistoilla ja paikalla on yhteys, muistot tarvitsevat paikan; ne ovat myös keskeinen osa persoonaamme – sitä, kuka minä olen Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
2 Miten arkkitehtuuria voidaan ymmärtää? • arkkitehtuuri on kieltä, lähinnä runoutta • kieli on silti kehon ja tunteen kieltä, arkista ja kaikille ymmärrettävää • se synnyttää meissä tunteita, jotka voimme tunnistaa, olemme siis itse arkkitehtuurin kielen tulkkeja Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
3 Voidaanko arkkitehtuurin kieltä opettaa? • Mitä arkkitehtuurista tulisi opettaa? • kaiken avain on arkkitehtuurikokemus/-elämys ja oma suhde arkkitehtuuriin • oma arkkitehtuurikokemus rakentuu yksinkertaisista, keholla tunnettavista asioista, jotka ovat arkisia ja silti syvällisiä • kehon tunteisiin voi luottaa • ymmärrys voittaa tietopohjaisen sivistyksen • ymmärrys vaatii aikaa, vaivannäköä ja halua Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
4 Ajatusleikki arkkitehtuuriharjoituksista Äidinkieli • kirjoita tarina, jossa arkkitehtuuri on yksi henkilöistä • kirjoita arkkitehtuurikritiikki, jossa analysoit rakennuksen (käynti) herättämiä tunteita, ja sitä ovatko tunteesi yleispäteviä • olemassa olevan arkkitehtuurikirjoituksen analyysi • kirjoita / lue / analysoi runo, jossa arkkitehtuuri on mukana Fysiikka • statiikka, vesihöyry rakenteissa, palkin mitoitus • korkeiden rakennusten ja siltojen suunnittelu luonnonvoimia kestämään • akustiikka Kemia • muuraus ja laastin toiminta • maalien toimintaperiaatteet Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
Maantieto • ilmaston, topografian ja geologian vaikutus eri alueiden perinteisiin rakennustapoihin Biologia • eläinten arkkitehtuuri (Juhani Pallasmaan oiva näyttelyluettelo) Historia • rakennustavat eri kulttuureissa, taidehistoria, myytit, kaupunkisuunnittelu Kuvaamataito • tilat, tilasarjat; tutkiminen, kuvailu, analyysi, piirtäminen, suunnittelu • suunnitelmat, joiden pohjalta rakennetaan malli • arkkitehtuurikuvat, perspektiivi • veistos ja tila • ekskursio, paikan piirtäminen • yksinkertaisen suunnittelutehtävän 4 ratkaisua toiminnallisin ja 4 taiteellisin perustein, 2 vain puhuen ja 2 vain piirtäen, keskustelu Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
Ylt • ekskursiot • kaupunkisuunnittelun tekeminen ja kansalaisten osallistuminen Uskonto • pyhän representaatiot arkkitehtuurissa, pyhät rakennukset ja niiden tehtävä Kielet • arkkitehtuurin perussanasto • kyseisten maiden rakennuskulttuuri ja kodit • kaupungit ja niiden historia Ilmaisutaito • tilan henkinen haltuunotto • akustiikan hallinta • itseilmaisulliset mielikuvaharjoitukset tilasta, paikasta, ajasta Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
Liikunta • keho ja tilan hahmottaminen • hypyt, askellukset, lento, juoksu, sukellus • miekkailu, tanssi, squash Musiikki • musiikillisen kokemuksen liittäminen paikkaan • akustiikka • suhteet, tyylit, taidehistoria Käsityö • kodin tekstiili • valo, varjo • huonekalu • nukkekoti Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
Köksä • piparitalon suunnittelu ja toteutus määrämittaiselle tontille • taloista yhdistettävä kaupunki Psykologia • tilan hahmottaminen ja aistit • muistin ja paikan yhteys • mielikuvakartat Filosofia • paikan henki • mitä arkkitehtuuri on? • miksi arkkitehtuuri on olemassa? Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
ATK • suunnitteluohjelmien kokeilu • 3D-ohjelmat, -ohjelmointi ja -pelit • pelien tilojen analyysi Matematiikka • suhteet • geometria • mitat, mittakaava • mitoita kierreporras RakMk säädösten mukaan(esim. kaksikaistainen, poistumistienä käytettävä, h=3600) Leirikoulu • Maja (Pihla Meskasen oiva majakirja) Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen
Talo on yksi suurimmista ihmisen ajatuksia, muistoja ja unia yhteen kokoavista voimista. Gaston Bachelard kirjassa Tilan poetiikka Mitä arkkitehtuurista voidaan opettaa? – 23.1.2007 Kotka – Markku Hannonen