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课题 1 分子和原子

第三单元 物质构成的奥秘. 课题 1 分子和原子. “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?. 思考:上图中的数据说明了什么问题?. 说明水分子很小. 一、物质由微观粒子构成. 1. 构成物质的粒子. 水为什么会减少,水到哪里去了?. 图 3-1 品红在水中的扩散. 在静置的水中,为什么品红扩散后,液体整体呈红色呢?. 思考:以上三幅图说明了什么 ?. [ 总结 ] 这三幅图说明物质是由微小的粒子构成的。. 2. 分子的性质. 苯分子的图像. 移走硅原子形成的文字.

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课题 1 分子和原子

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Presentation Transcript


  1. 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子

  2. “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?

  3. 思考:上图中的数据说明了什么问题? 说明水分子很小

  4. 一、物质由微观粒子构成 1.构成物质的粒子 水为什么会减少,水到哪里去了?

  5. 图3-1品红在水中的扩散 在静置的水中,为什么品红扩散后,液体整体呈红色呢? 思考:以上三幅图说明了什么? [总结]这三幅图说明物质是由微小的粒子构成的。

  6. 2.分子的性质 苯分子的图像

  7. 移走硅原子形成的文字

  8. 思考:以上两幅图说明什么? [总结]这两幅图说明了分子和原子是真实存在的,从而也证实了科学家的设想。 现在我们已经知道了分子是真实存在的,那么它有哪些性质呢?

  9. B 活动与探究1 向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 1.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液的颜色有什么变化。 2.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,(如图)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗? 现象:1.溶液逐渐变红 2.A烧杯中溶液逐渐变红;B烧杯中溶液不变色。 原因是氨水中的氨分子不断运动到达A烧杯中。 结论:分子在不停地运动

  10. 活动与探究2 压缩等体积的空气和水 取两支注射器,分别吸入5mL的空气和水,用手指堵住针筒小孔,将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。 现象:空气容易压缩,体积减少较大,水不容易压缩,体积减少较小。 结论:分子之间是有间隔的。

  11. 气态 固态 液态 物质三种状态的分子间隔模拟动画 一般情况:分子间隔变大

  12. 小 结 分子的基本性质: 1.分子的体积和质量都很小 2.分子之间有间隔 3.分子在不断运动

  13. 请用分子的观点解释 在窗外闻到菜的香味 充足了气的篮球时间长了会变瘪 湿衣服在阳光下干得快一些 几滴蓝墨水使整杯水变蓝了

  14. 溶解前 溶解后 小强 小明 (5)小强将一块方糖放到杯子里的水中,溶解后他发现杯子内的液面下降了,他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子,怎么会偷喝呢?你能帮小明解释吗?

  15. 二、分子可以分为原子 观察分析 1.分子的概念 通电 水 氧气 氢气 + 水分子 氧气分子 氢气分子

  16. 观察总结 1.每个水分子是由和_____________ 构成, 每个氢气分子是由 构成, 每个氧气 分子是由构成。 2.对比它们的化学性质,氢气具有_________,氧气 能_________,水与它们的化学性质(填“相同” 或“不同”),可见当分子不同时其化学性质也不同。所以 说分子是保持物质的最小粒子。 2个氢原子 1个氧原子 2个氢原子 2个氧原子 可燃性 不同 支持燃烧 化学性质

  17. 特别提醒: 1.分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性 质。 2.“最小”不是指体积和质量上的最小,而是指保持物质 化学性质的最小微粒。

  18. 2.原子 问题探究1 水通电分解产生气体,水的蒸发也产生气体,它们的变化类型是否相同? 不相同水通电分解产生气体,有新物质生成,属于化学变化;水的蒸发只是水的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化

  19. 问题探究2 试从分子的角度解释这两种变化 氧原子 氢原子 化学 物理 水电解属于变化 水蒸发属于变化

  20. 对于由分子构成的物质来说,当发生物理变化时分子本身对于由分子构成的物质来说,当发生物理变化时分子本身 (填“改变”或“不变”),当发生化学变化时分子本身_____(填“改变”或“不变”)。 不变 改变

  21. 重新组合 分解为 点燃 探究总结: 1.化学变化的实质是: 分子 。 新分子 原子 2.水通电分解的过程中不能再分的粒子是和 ,所以说原子是中最小的粒子。 氢原子 化学变化 氧原子 如:C + O2 CO2的变化中,最小的微粒是 和。 碳原子 氧原子

  22. 问题探究3 分子与原子的区别和联系 体积小、质量小、不停地运动、微粒之间有间隔 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子 化学变化中分子可以再分,而原子不能再分 分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子

  23. 问题探究4 氧化汞受热分解的微观过程: 加热 氧化汞 氧气 汞 氧化汞分子 氧分子 汞原子

  24. 探究总结 汞原子 氧原子 氧化汞分子 汞原子、氧气分子 1.氧化汞分子分解为和,每两个 氧原子结合成,许多的氧气分子聚集成氧 气,许多聚集成金属汞。 氧原子 汞原子 1个氧气分子 汞原子 2.氧气是由构成的,其化学式为,金属汞 是由构成的,汞的化学式为。 O2 分子 Hg 原子

  25. 知识点一、分子 【典例1】下列关于分子的叙述中,正确的是( ) A.一切物质都是由分子构成的 B.分子是化学变化中的最小粒子 C.分子是不能再分的一种粒子 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 D

  26. 知识点二、原子 【典例2】下列有关原子的说法中,错误的是( ) A.原子的质量和体积都很小 B.原子在不停地运动着 C.原子可以构成物质 D.原子很小,不可再分 D

  27. C 1.下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是( ) A.B.C.D. 氢原子 氧原子 D 2.氢气和氯气的反应变化中最小的微粒是( ) A.氢分子 B.氯分子 C.氯化氢分子 D.氢原子、氯原子

  28. B A D C 3.下列物质中属于混合物的是( ) C

  29. 基本性质 基本性质 构成 原子 分子 定义 定义 构成 构成 物质

  30. 分子、原子概念的应用 (对于由分子构成的物质来说) 分子不变 物理变化: 物质的变化 化学变化: 分子改变 混合物: 不同种分子构成 物质的分类 纯净物: 同种分子构成

  31. 再 见

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