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Mitos sobre la Educación Superior. José Joaquín Brunner www.brunner.cl 25 de julio de 2013. Sobre mitos. M1: Universidad como formaci ón superior. Am Norte y Europa Occ. Eu Central y del Este. UNIVERSAL. ALyC. MASIVA. ELITE. M2: La universidad, instituci ón excepcional.
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Mitos sobre la Educación Superior José Joaquín Brunner www.brunner.cl 25 de julio de 2013
M1: Universidad como formación superior Am Norte y Europa Occ. Eu Central y del Este UNIVERSAL ALyC MASIVA ELITE
M2: La universidad, institución excepcional Fuente: Sobre la base de Informes Nacionales 2011. * Datos 2009. a Distribución aproximada de las instituciones no-universitarias según financiamiento público o privado. b. Fuente: C. Rego, A. Caleiro, HigherEducation ‘Market’ in Portugal: a diagnosis, CEFAGE-UE, Universidade de, Évora11. c. Fuente: A. Aranda y R. López, Aseguramiento de la calidad: Políticas públicas y gestión universitaria, Capítulo Ecuador, CINDA, 2009
M3: Universidades, oportunidades de acceso Notas: Los datos cubren a Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. Las tasas netas de matrícula presentadas en esta gráfica son promedios simples del número de niños matriculados como porcentaje de la población total del correspondiente grupo de edad. Fuente: Sobre la base de OECD, Perspectivas económicas de América Latina 2012
M4: Universidades, movilidad social Fuente: Sobre la base de CEPAL, Panorama Social de América Latina 2010, p. 96
M5: Universidad, producción de conocimiento Fuente: Sobre la base de Scimago, SIR Ibero 2013 (con registro Scopus).
M6: ET, saturación profesional Fuente: Sobre la base de UIS, Global EducationReport 2012 y OECD, Education at a Glance 2013. Nota: * Únicamente Educación Superior Tipo 5A
M7: Universidad, puro beneficio público Índice Educación secundaria completa = 100 Fuente: Sobre la base de OECD, Education at a Glance 2013
M8: ET, provista solo c/renta nacional Fuente, Unesco InstituteforStatistics, 2013
M9: Financiamiento equilibrado Index 470 Fuente: Sobre la base de OECD, Education at a Glance 2013
M10: ET, Gratuidad Egipto F Rusa Paquistán Polonia Ucrania Fuente: Sobre la base de OECD, Education at a Glance 2013 y P Marcucci & A Usher, Global Changesin TuitionFeePolicies and Student Assistance 2013. * Alemania Francia, hay algunas instituciones con aranceles; Nigeria: federales sin; estatales con; Uruguay: cuota solidara a la salida.