200 likes | 431 Views
Модернизация высшего образования – роль инновационных вузов. Т.Л. Клячко Центр экономики непрерывного образования АНХ. Национальный проект «Образование»: высшее образование. Цель – повышение качества и конкурентоспособности российского ВПО
E N D
Модернизация высшего образования – роль инновационных вузов Т.Л. Клячко Центр экономики непрерывного образования АНХ
Национальный проект «Образование»: высшее образование • Цель – повышение качества и конкурентоспособности российского ВПО • Технология ПНПО - перевод системы высшего образования на другую траекторию развития • Задачи: Создать инновационное ядро Привлечь в систему ВПО средства бизнеса
Высшее образование: инновационное ядро Доведение в перспективе числа национальных университетов до 20-30 коренным образом изменит состояние профессионального образования в стране Конкуренция на международном рынке Иностранные университеты Национальные университеты Конкуренция на внутреннем рынке Конкуренция за право относиться к национальным университетам Конкуренция студентов за возможность продолжить обучение в национальных и иностранных университетах В результате проекта в российском высшем образовании будет создана конкурентная среда, стимулирующая повышение качества образования и научных исследований Высшие учебные заведения («массовое» высшее образование) Конкуренция на внутреннем рынке СПО(технический бакалавриат)
Доля бюджетного и небюджетного финансирования высшего образования в разных странах
Структура финансирования различных университетов (США)
Дефицит финансирования профессионального образования - 2005
Структура финансирования различных вузов: Россия- 2005
Структура финансирования различных вузов: Россия- 2007
Удельный вес студентов магистратуры и аспирантов в отдельных университетах
Примерное распределение международного рынка образовательных услуг (по данным журнала «Эксперт»)
Финансирование на нормативной основе… • Производителя образовательной услуги • Потребителя образовательной услуги
Финансирование на нормативно-подушевой основе производителя образовательной услуги Задание численности студентов (КЦП) Установление подушевого норматива Определение общего объема бюджетного Финансирования вуза
Финансирование на нормативно-подушевой основе потребителя образовательной услуги Число потребителей, имеющих право на бюджетное финансирование Объем бюджетных средств Подушевой норматив бюджетного финансирования
Финансирование на нормативно-подушевой основе потребителя образовательной услуги Число потребителей, имеющих право на бюджетное финансирование Подушевой норматив бюджетного финансирования Объем бюджетного финансирования
Попытки совмещения… • Немного ослабить КЦП • Регулировать численность потребителей косвенно • Дифференцировать нормативы • Дифференцировать производителей (прямо или косвенно)