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Le çon 34 La mode, c’est important pour vous ? Quel rôle jouent les vêtements dans votre vie ? Comment est-ce que vous vous habillez pour aller au collège ? Voici quelques réponses de nos lecteurs.
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Leçon 34 La mode, c’est important pour vous ? Quel rôle jouent les vêtements dans votre vie ? Comment est-ce que vous vous habillez pour aller au collège ? Voici quelques réponses de nos lecteurs.
J’aime m’habiller à la mode mais je ne dépense pas tout mon argent pour ça. Beaucoup d’autres choses m’intéressent et j’achète aussi des disques, des livres, des cadeaux pour mes amis… quand j’ai de l’argent bien sûr ! : Élodie (Toulouse, France)
Je m'habille très souvent avec un jean et un pull-over, mais je viens d'acheter un blouson rouge avec "Sauvez la planète" dans le dos. Je l'ai mis à l'école et tout le monde l'a trouvé super ! Ça m'a fait vraiment plaisir. :Jacques (Lyon, France)
Je pense que la mode, ce n'est pas très important. Je n'aime pas qu'on m'impose ma façon de m'habiller : je veux choisir mes vêtements selon ma personnalité, mon caractère. Je pense qu'il ne faut pas utiliser son argent de poche pour ça. :Lucille (Bordeaux, France)
Pour moi, la mode est importante : elle peut montrer aux autres une partie de ta personnalité. Dans la mode, il y a des vêtements particulièrement adaptés à ta personnalité. Souvent je regarde la façon de s'habiller des gens pour découvrir leur caractère. Mais je n'achète jamais un vêtement s'il ne me plaît pas, simplement pour être à la mode. : Joëlle (Martigny, Suisse)
J'essaie de porter des vêtements à la mode au collège parce que je crois que c'est important. Les filles et les garçons à la mode ont des copains à la mode comme eux. Moi, j'ai beaucoup d'amis bien habillés. Faites comme moi ! : Frédéric (Courtrai, Belgique)
J'ai 12 ans et j'ai une grande soeur de 16 ans. Ma mère m'oblige à mettre ses vieux vêtements. Moi, je ne suis pas d'accord et je refuse. Parfois, on me donne de l'argent : alors j'achète un nouveau jean. pour moi, les vêtements sont donc très importants. : Céline (Luxembourg)
คำศัพท์[lexique] - un rôle = บทบาท- un lecteur = ผู้อ่าน- une façon = วิธี, รูปแบบ- une personnalité = บุคลิกภาพ- un caractère = นิสัย
- imposer (v.) = บังคับ- essayer (v.) = ลอง/- essayer de (v.) = พยายาม / …. - obliger (v.) = บังคับ - être bien (mal) habillé (adj.) = แต่งตัวดี (ไม่ดี)- particulièrement (adv.) = เป็นกรณีเฉพาะ- simplement = (adv.) = เพียงแค่...- parfois (adv.) = บางครั้ง
- c'est-à-dire = หมายความว่า ...- un tissu = ผ้า- un marin = ลูกเรือ, กลาสีเรือ- un chercheur d'or = ผู้ขุดหาทอง- une origine = ต้นกำเนิด, แหล่งที่มา ...- des centaines de millions = หลายร้อยล้าน
Ex. 1: Quel est ce texte ? • C'est : • a. un article de mode. • b. une rubrique de lettres des • lecteurs.
Ex. 1: Quel est ce texte ? • C'est : • a. un article de mode. • b. une rubrique de lettres des • lecteurs.
Ex. 1: Quel est ce texte ? 2. Les six lettres : a. donnent des conseils aux lecteurs b. fournissent des informations c. présentent des opinions personnelles
Ex. 1: Quel est ce texte ? 2. Les six lettres : a. donnent des conseils aux lecteurs b. fournissent des informations c. présentent des opinions personnelles
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 1. Céline :
Ex. 2: Qui dit quoi ? • A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. • Céline :Très important
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 2. Frédéric :
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 2. Frédéric :Important
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 3. Jacques :
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 3. Jacques :Pas important
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 4. Joëlle :
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 4. Joëlle :Important
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 5. Lucile :
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 5. Lucile :Pas important
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 6. Élodie :
Ex. 2: Qui dit quoi ? A. Dites, pour chacune de ces personnes, si la mode, c'est : très important, important, pas important. 6. Élodie :Important
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : a. « Pour moi, la mode c'est important et c'est pour cela que j'ai des problèmes à la maison.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : a. « Pour moi, la mode c'est important et c'est pour cela que j'ai des problèmes à la maison.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : b. «La façon de nous habiller révèle aux autres notre personnalité» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : b. «La façon de nous habiller révèle aux autres notre personnalité» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëllef. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : c. «La mode, c'est bien, mais il y a d'autres choses à faire avec l'argent.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : c. «La mode, c'est bien, mais il y a d'autres choses à faire avec l'argent.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : d. «La mode, c'est très important pour avoir des amis bien habillés.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : d. «La mode, c'est très important pour avoir des amis bien habillés.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : e. «Il faut choisir ses vêtements parce qu'on les aime et non parce que la mode l'impose.» a. Lucille b. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 2: Qui dit quoi ? B. Trouvez la personne qui dit : e. «Il faut choisir ses vêtements parce qu'on les aime et non parce que la mode l'impose.» a. Lucilleb. Élodiec. Frédéricd. Jacquese. Joëlle f. Céline
Ex. 3: Quelle est votre opinion sur la mode ? 1. Repérez dans le texte les mots qui servent à donner une opinion (je crois que…) : …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………
Ex. 3: Quelle est votre opinion sur la mode ? • 1. Repérez dans le texte les mots qui servent à donner une opinion (je crois que…) : • Je pense que …… • Pour moi, ……….. • Je crois que ……..
Ex. 3: Quelle est votre opinion sur la mode ? 2. Écrivez au journal et donnez votre opinion personnelle sur la mode. Aidez-vous des phrases suivantes : Je trouve intéressante l’opinion de … / Je pense que … / Pour moi, la mode c’est …. / pour mes copains, la mode ….
Ex. 4: L’origine du Jean ? 1. D’où vient le mot jean ?
Ex. 4: L’origine du Jean ? • D’où vient le mot jean ? • - Il vient du mot anglais « Genoese ».
Ex. 4: L’origine du Jean ? 2. D’où vient le mot anglais “denim” ?
Ex. 4: L’origine du Jean ? 2. D’où vient le mot anglais “denim” ? - Il vient de la ville de Nîmes en France.
Ex. 4: L’origine du Jean ? 3. Qui a fait le premier jean ?
Ex. 4: L’origine du Jean ? 3. Qui a fait le premier jean ? - Oscar Lévis-Strauss.
Ex. 4: L’origine du Jean ? 4. Qui a porté les premiers jeans ?
Ex. 4: L’origine du Jean ? 4. Qui a porté les premiers jeans ? - Les chercheurs d’or de Californie.