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图书馆能带给您什么？. 琼州学院图书馆 二 00 七年十二月. 《 普通高等学校图书馆规程 》 教高 [2002]3 号 对图书馆的定位 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。 图书馆具有 情报 和 教育 职能。.
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图书馆能带给您什么？ 琼州学院图书馆 二00七年十二月
《普通高等学校图书馆规程》教高[2002]3号对图书馆的定位高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。 图书馆具有情报和教育职能。
知识的分类 知识有两种：一种是我们自己知道的某主题的知识，而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的知识。美国的图书馆界流传着这样一句话：“知识的一半就是知道在哪里去寻求它”。在知识社会中，生存与发展竞争愈演愈烈，学习和积累知识的能力越强，获得持续成功的可能性就越大，所以获取知识的能力正在成为个人、集体乃至国家、民族的新的核心竞争力。
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中国期刊全文数据库 目前“知网节”提供的扩展信息分为四类 ◆ 文章基本信息 包括作者、单位、刊名、关键词、内容摘要、基金、文献标识等。 ◆ 引证关系信息 包括参考文献、二级参考文献、引证文献、二级引证文献、共引文献、同被引文献。 ◆ 读者反馈信息 包括读者推荐文献。 ◆ 相关类目信息 包括相似文献、相关研究机构、相关文献作者、中图法分类导航。 这些扩展信息均为动态式，随着 CNKI 资源的增加而日益丰富。
