150 likes | 346 Views
Myndigheten för yrkeshögskolan ”Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid vilket skapar utveckling, mervärde och tillväxt för individ och samhälle”. Yh-myndighetens uppdrag. Övergripande mål:
E N D
Myndigheten för yrkeshögskolan”Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid vilket skapar utveckling, mervärde och tillväxt för individ och samhälle”
Yh-myndighetens uppdrag • Övergripande mål: • Att tillgodose arbetslivets efterfrågan på kvalificerad yrkeskompetens • Analysera och bedöma arbetslivets efterfrågan på kvalificerad yrkeskompetens och arbetsmarknadens utveckling • Besluta om vilka utbildningar som ska ingå i yrkeshögskolan • Besluta om statligt stöd till dessa utbildningar • Utöva tillsyn över utbildningarna och granska kvaliteten • Följa upp utbildningars effekter • Samordna och stödja en nationell struktur för validering • Vara nationell samordningspunkt för EQF - den europeiska referensramen för kvalifikationer för livslångt lärande
Yrkeshögskoleutbildningar • eftergymnasiala yrkesutbildningar • utvecklas och bedrivs i samverkan mellan arbetsliv och utbildningsanordnaren • svarar mot behov av kvalificerad arbetskraft i arbetslivet • regionalt/nationellt Arbetslivet Utbildnings - anordnare Ansökan Efterfrågan på yrkeskompetens
Utbildningsanordnare - vem får bedriva utbildning? • 236 unika utbildningsanordnare • Kommuner och landsting (118) • Privata anordnare (116) • Statliga lärosäten (2) • …..inte statliga myndigheter • Statsbidrag ca 60 000 kr/plats • Årlig ansökningsomgång • Ca 25-30 % beviljas
Ansökningsomgång 2011 • Ingen Utbildningsanalys • Ökat ansvar hos utbildningsanordnare att beskriva arbetslivets efterfrågan i ansökan • Förutsätter ett nära samarbete mellan det berörda arbetslivet och utbildningsanordnare • Väl underbyggda och tydligare beskrivningar av efterfrågan i ansökan leder också till en ökad kvalitet i myndighetens bedömning av ansökningarna.
Yh-myndighetens analysarbete • Yrkesanalyser prioriteras • Analyser av branscher • Analyser av trender och tendenser • Beskrivning av utbildningsutbudet
Dialog med arbetslivet • Branschernas egna bedömningar av framtida efterfrågan på yrkeskompetenser ett viktigt underlag i myndighetens analysarbete • I dialog med branscher och motsvarande utveckla former för samverkan
Ansökningsomgång 2011 • Anvisningar och information 15 april • Webbansökan öppnar 15 juni • Webbansökan stänger 15 september • Beslut Januari 2011 • Den gäller utbildningar med start hösten 2012 eller våren 2013
På gång • YH dagar – informationsdagar för blivande och befintliga utbildningsanordnare • 18 maj i Malmö, 24 maj i Stockholm samt 26 maj i Luleå
Yrkesutbildningar på eftergymnasial nivå med inriktning mot arbete med funktionshindrade
Pågående utbildningar på yrkeshögskolan med inriktning mot arbete med funktionshindrade. Omfattar utbildningsplatser med avslut år 2011, 2012 ,2013 och 2014
Yrkesutbildningar per kommun.* * Kartan omfattar samtliga intag/omgångar inom inriktningen 723r med avslut januari 2011 och framåt.
Sökande till utbildningarna år 2009 och examinerade från utbildningar år 2009 (Ky/Yh) • Det var totalt 293 sökande* till utbildningarna med start år 2009, antalet utbildningsplatser var 105 stycken. Det var 2,8 sökande per plats. • Den totala examensgraden var 86 procent bland de studerande som tog examen inom utbildningar med inriktning mot arbete med funktionshindrade år 2009 • *Avser sökande per startat intag 2009