1 / 12

Žydrė Jautakytė

Menų brandos egzaminas. Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinim o vizija. Aktual ūs meninio ugdymo kaitos klausimai. Žydrė Jautakytė. Menų brandos egzaminas. Nuo 2013 metų Atlikimo ir kūrybos kryptys Dailė, filmų kūrimas, fotografija, grafinis dizainas, kompiuterinės muzikos technologijos,

esben
Download Presentation

Žydrė Jautakytė

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Menų brandos egzaminas.Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo vizija. Aktualūs meninio ugdymo kaitos klausimai Žydrė Jautakytė

  2. Menų brandos egzaminas • Nuo 2013 metų • Atlikimo ir kūrybos kryptys • Dailė, filmų kūrimas, fotografija, grafinis dizainas, kompiuterinės muzikos technologijos, • muzika, šokis, teatras • Ilgalaikis egzaminas • Egzamino darbo vadovas

  3. Menų brandos egzaminas • Vertinimo struktūra: pasirengimo egzaminui procesas kūrybinis darbas ir aprašas pristatymas • Vertina vadovas ir komisija • Vertinimas kriterinis • Mokinių rezultatai nebus lyginami tarpusavyje

  4. Kodėl reikalingas? • Valstybės prioritetas kūrybingumo ir kultūrinės kompetencijos ugdymui • Daugialypio intelekto pripažinimas • Srities prestižas ir ugdymo kokybė / atsakomybė • Poveikis meninio ugdymo procesams klasėje • Mokinio savarankiškumas / atsakomybė • Pasirengimas pasirinkimui ir Menų egzaminui

  5. Paskirtis • Patikrinti ir įvertinti pagrindinėje mokykloje mokinių įgytus dalykinių dailės ir muzikos bei bendrųjų kompetencijų pagrindus. • Teikti informaciją, kuria remiantis mokiniai tikslingai pasirinks tolesnio mokymosi kryptį ir dalykus. • Teikti informaciją mokyklai ir visuomenei apie pagrindinio ugdymo kokybę.

  6. Kas tikrinama? Meninio ugdymo dalykinės kompetencijos: • kultūrinė orientacija, estetinė nuovoka, dailės ir muzikos raiškos, meno kūrinių supratimo, apibūdinimo ir vertinimo gebėjimai, žinios ir supratimas Bendrųjų kompetencijų aspektai: • mokėjimo mokytis, kūrybingumo ir iniciatyvumo, asmeninės, socialinės, komunikavimo kompetencijų aspektai

  7. Kaip tikrinama? • Patikrinimą sudaro dvi dalys: • dailės kūrybinis darbas, jo aprašas ir pristatymas • arba muzikos kūrybinis darbas (atlikimas ir kūryba), jo aprašas ir pristatymas • integruotas dailės ir muzikos gebėjimus, žinias ir supratimą tikrinantis testas

  8. Kūrybinis darbas (portfolio) • Mokinio pasirinktas geriausias dailės raiškos darbas arba keli darbai, jų idėjos, sumanymo ir išpildymo aprašymas, refleksija, kūrinio metrikai, eksponavimas ir pristatymas • Mokinio pasirinktas geriausias muzikos kūrybos darbas, geriausiai pasisekusi ir įvertinta muzikos atlikimo užduotis; jų idėjos, sumanymo, rengimo proceso aprašymas, įvertinimas, refleksija, pasirodymas • Darbai atlikti 9-10 klasėse

  9. Vertinimas • Įvertinimas – 100 taškų • kūrybinis darbas – 35taškai • aprašas – 10 taškų • pristatymas – 5 taškai • testas – 50 taškų (25 dailės ir 25 muzikos) Galimi kiti variantai, didinant, pvz., aprašo ar testo svorį.

  10. Užduotys darbui grupėse • Aptarti dalyko menų egzamino reikalavimus • Pateikti siūlymų egzamino organizavimo tvarkai • Pateikti siūlymų dėl menų PUPP‘o struktūros, vertinimo, proporcijų, turinio

  11. Užduotys darbui grupėse • Aptarti vidurinio ugdymo metodinę medžiagą – kas pavyko, kuo dar papildyti • Aptarti informacijos sklaidos būdus grįžus • Aptarti ryšių ir bendradarbiavimo tarp metodinių tarybų pirmininkų ir ugdymo turinio rengėjų • Aptarti gerosios patirties sklaidos būdus ir galimybes

  12. Žydrė Jautakytė Ugdymo plėtotės centro Ugdymo turinio skyriaus Kalbų ir meninio ugdymo poskyrio metodininkė zydre.jautakyte@upc.smm.lt galimybes.pedagogika.lt www.upc.smm.lt

More Related