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Jahrgangsstufe 9. HauptschulabschlussQualifizierender Hauptschulabschluss. Abschl
E N D
1. Abschlussprüfung Hauptschule
Rita Katzer
Otto-Hahn-Schule (Hanau) 2002/11
2. Jahrgangsstufe 9
Hauptschulabschluss
Qualifizierender Hauptschulabschluss
3. Abschlüsse Jahrgangsstufe 10
Mittlerer Bildungsabschluss
(Zulassung zur Abschlussprüfung Realschule)
Erweiterter Hauptschulabschluss
4. Mittlerer Bildungsabschluss(Realschulabschluss)
Voraussetzungen
1. Qualifizierender
Hauptschulab-
schluss
2. Noten
5. Noten Deutsch
Mathematik
Englisch
Arbeitslehre
Geschichte
Erdkunde
Politik und Wirtschaft
Physik
Chemie
Biologie
oder
Lernbereiche
2 x Note 2 in
2 Fächern
oder
Lernbereichen
Restliche Noten
mindestens 3
6. Zulassung zur Prüfung Entscheidung der Klassenkonferenz
Anforderungen des mittleren
Bildungsganges
Termin: Woche nach den Osterferien
7. Erweiterter Hauptschulabschluss Voraussetzung
Hauptschulab-
schluss
Qualifizierender
Hauptschulabschluss
Besuch der Jahrgangs-stufe 10 der integrierten Gesamtschule
Bedingung
Erfolgreiche Teil-
nahme am Unterricht
Anforderungen des
mittleren Abschlusses (§56) nicht erfüllt
8. Abschlüsse Jahrgangstufe 9 Hauptschulab-
schluss Schriftliche Prüfungen
Deutsch
Mathematik
Projektprüfung
9. Abschlüsse Jahrgangsstufe 9 Qualifizierender
Hauptschulab-
schluss Schriftliche Prüfungen
Deutsch
Mathematik
Englisch (auf Antrag
der Eltern nach Be-
ratung)
Projektprüfung
10. Deutsch,Mathematik,Englisch Landeseinheitliche
Prüfungsaufgaben
Prüfungstermin
(2. Schulhalbjahr)
wird durch
Kultusministerium
vorgegeben Deutsch
(Bearbeitungszeit
135 Minuten)
Mathematik
Englisch
(Bearbeitungszeit
90 Minuten)
11. Projektprüfung
Zeitraum
1. Schulhalbjahr (4x4 Wochenstunden
über höchstens 4 Wochen)
Terminfestsetzung eigenverantwortlich durch Schule
12. Prüfungsausschuss(3 Mitglieder)
Vorsitzender:
Schulleiter/in oder Stellvertreter/in
(Vorsitz übertragbar)
Projektbegleitende Lehrkraft
Protokollführer/in
13. Projektprüfung = Gruppenprüfung Gruppengröße 3-4 Schüler/innen
Gruppenbildung vor Beginn der
Vorbereitungszeit
14. Phasen
Vorbereitungsphase
Durchführungsphase
Präsentation
15. Themenwahl
Festlegung des Prüfungsthemas mit Einverständnis der Eltern
16. Genehmigung durch Schulleiter/in Vorlage der Projektbeschreibung
Aussagen über:
- Umfang
- Medien
- Gliederung
- Präsentation
- außerschulische Vorhaben
17. Vorbereitungsphase Inhalte :
-Themenfindung
(schriftliche, mündliche und auch praktische
Leistungen)
- Informations- und Materialbeschaffung
- Projektbeschreibung
Zeitraum: 2 – 3 Wochen
Beratung: beteiligte Lehrkräfte
18. Durchführungsphase Inhalt:
- Selbstständige Projektarbeit
- Vorbereitung der Präsentation
Betreuung: projektbegleitende Lehrkraft
Zeit: 4x4 Wochenstunden
(maximal über 4 Wochen)
19. Präsentation(maximal 60 Minuten) Vorstellung der
Arbeitsergebnisse
in der Gruppe
(15-30 Minuten) Befragung der
Schüler/innen durch
Prüfungsausschuss
(ca. 30 Minuten)
20. Individuellen Leistungsfeststellungdurch Auswertung der 3 Phasen
21. Bewertung der Projektprüfung Dokumentation
des Prozessverlaufs
der Vorbereitungs-und Durchführungs-phase
mindestens
1 Lehrkraft Niederschrift
-über Ablauf der
Präsentations-
phase
-Entscheidungen
Prüfungsausschuss
22. Zeugnis Note für Projektprüfung
Beiblatt zum Zeugnis
-Thema der Projektarbeit
- Beschreibung des Projektes
- Note
- Ergänzung der Beurteilung durch
schriftliche Aussagen
23. Endnoten in Deutsch,Mathematik,Englisch
24. Ermittlung der Gesamtleistung
25. Abschlüsse Hauptschulabschluss
Versetzungsbe-
stimmungen erfüllt
+
Gesamtleistung
4,4 und besser
(Durchschnitt auf
Dezimalstelle ohne
Rundung)
Qualifizierender
Hauptschulabschluss
Versetzungsbe-
stimmungen erfüllt
+
Gesamtleistung
3,0 und besser
(Durchschnitt auf
Dezimalstelle ohne
Rundung)
26. Prüfungswiederholung Voraussetzung:
Keine Zuerkennung des
- Hauptschulabschlusses
- Qualifizierenden Hauptschulabschlusses
1 x Wiederholung der zuletzt besuchten
Jahrgangsstufe
Ziel: erneutes Ablegen der Prüfung