140 likes | 493 Views
应用语言学的发展. 我国应用语言学学科的发展是在当代社会发展的推动下成长起来。同时应用语言学的发展也满足了社会需要: 方正激光照排系统,由“铅与火”到“光与电” 中文信息处理,汉字输入、分词、标注 母语教育、国际汉语教学 普通话的法律地位的确立 汉语拼音方案的制订与推广 语音识别、语音合成、语音输入 电子词典 语料库的建立与使用 语言能力测试 ……. 应用语言学科性质的学会. 中国辞书学会 中国社会语言学 中文信息处理学会 世界汉语教学研究会 ……. 全国应用语言学学术研讨会. 第一届全国应用语言学研讨会( 1995.12 、北京)
E N D
应用语言学的发展 • 我国应用语言学学科的发展是在当代社会发展的推动下成长起来。同时应用语言学的发展也满足了社会需要: • 方正激光照排系统,由“铅与火”到“光与电” • 中文信息处理,汉字输入、分词、标注 • 母语教育、国际汉语教学 • 普通话的法律地位的确立 • 汉语拼音方案的制订与推广 • 语音识别、语音合成、语音输入 • 电子词典 • 语料库的建立与使用 • 语言能力测试 • ……
应用语言学科性质的学会 • 中国辞书学会 • 中国社会语言学 • 中文信息处理学会 • 世界汉语教学研究会 • ……
全国应用语言学学术研讨会 • 第一届全国应用语言学研讨会(1995.12、北京) • 第二届全国应用语言学研讨会(1998.8、哈尔滨) • 第三届全国应用语言学研讨会(2003.11、杭州) • 第四届全国应用语言学研讨会(2005.12、成都)
应用语言学的特点 • 应用性 • 交叉性 • 实证性
应用语言学的应用性 例举: • 汉字激光照排系统
应用语言学的交叉性 例举: • 五笔字型汉字输入法 • 拼音输入法中的联想法、词语输入法
应用语言学的实证性 例举: • 《香港回归前京港穗三地大学生语言态度调查》 • 高一虹、苏新春、周雷,《外语教学与研究》1998年第2期。
应用语言学的主要分支学科 • 语文教学 • 对外汉语教学 • 社会语言学 • 计算语言学 • 中文信息处理 • 语言料库语言学 • 心理语言学 • 生理语言学 • 病理语言学 • 公关语言学 • 规范语言学 • 地理语言学 • 统计语言学 • 文化语言学 • 语用学 • 交际语言学 • 儿童语言学 • 语言测量学 • 计量语言学 • 法律语言学 • 认知语言学 • 地名学 • 人名学 • 术语学
本课程的学习方法 应用语言学的发展现状: • 应用面广; • 学科多,各具特点; • 发展迅速; • 成果层出不穷; 为适应语言学的发展现状,并锻炼学生获取知识的能力,能对一个新的学习领域进行独立、自主的学习,本课程采用专题文献综述的小组讨论、报告的形式。
考核方法 • 考勤,20% • 课堂讨论,20% • 专题文献综述报告,40% • 学习心得,20%
专题报告要求 • 题目自选,以某一学科分支作为一个专题报告内容。独立完成文献综述、课堂报告、主持讨论三方面的内容 • 定义 • 主要研究对象 • 基本发展概况 • 基本研究方法 • 举1-3个实例 • 主要研究成果:教材、著作、论文(有详细出处) • 主要价值 • 发展前景 • 亟待解决的问题