1 / 31

Regional Distrito Capital

Programa de Formación Tecnólogo en Desarrollo y Adaptación Prótesis y Órtesis. CENTRO DE DISEÑO Y METROLOGÍA. Regional Distrito Capital. OBJETIVO GENERAL.

ewa
Download Presentation

Regional Distrito Capital

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Programa de Formación Tecnólogo en Desarrollo y Adaptación Prótesis y Órtesis CENTRO DE DISEÑO Y METROLOGÍA Regional Distrito Capital

  2. OBJETIVO GENERAL Impulsar en el país, el Desarrollo Profesional y Tecnológico en el área de Prótesis y Órtesis, incrementando la capacidad operativa y tecnológica del SENA para la atención de la demanda en formación Profesional, de acuerdo con Lineamientos Nacionales e Internacionales

  3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Formar Tecnólogos en Desarrollo y Adaptación de Prótesis y Ortesis de acuerdo a lineamientos internacionales. • Capacitar instructores Sena, en temas relacionados con Órtesis y Prótesis de modo que puedan dar respuesta a las necesidades del sector. • Obtener la Acreditación del Programa (Escuela) por parte de ISPO (Sociedad Internacional de Protesistas Ortesistas), para que nuestros tecnólogos obtengan a la vez certificado del SENA y certificado internacional Categoría II ISPO.

  4. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA Actualmente el país cuenta con un reducido número de técnicos ortoprotesistas categoría II, con reconocimiento ISPO. La gran mayoría son empíricos. Con este programa de formación se pretende elevar la cualificación del recurso humano dedicado a atender usuarios en condición de discapacidad. Contribuir a incrementar en Colombia el Turismo en salud.

  5. ANTECEDENTES • Año 2007: Elaboración de Normas de Competencia Laboral – Mesa Sectorial de Diseño • Elaboración del Diseño Curricular por el Centro de Diseño y Metrologia • Mayo 2008: visita a la Escuela de Tecnología Ortopédica - Universidad Don Bosco (UDB) en el Salvador

  6. ANTECEDENTES Realización del Seminario con la participación de expertos Nacionales e Internacionales - Bogota Junio de 2008

  7. ANTECEDENTES • Alianzas: CICR, CIREC, Mercy Corps , Universidad Don Bosco del Salvador y con GIZ (Oficina de Cooperación  Alemana) Se trabajo en equipo durante una semana, obteniendo como resultado un plan de acción para la implementación del programa. Se elaboro una propuesta de : Diseño ambientes para la formación, Currículo y Talento Humano requerido de conformidad con requisitos de calidad internacionales (ISPO)

  8. CONVENIOS Y ALIANZAS

  9. CONVENIOS Y ALIANZAS

  10. CARACTERISTICAS DEL PROGRAMATECNÓLOGO EN DESARROLLO Y ADAPTACIÓN DE PRÓTESIS Y ÓRTESIS • Las Normas de Competencia, el Diseño Curricular, la Implementación de los ambientes de aprendizaje y el Talento Humano, cumplen con requisitos de calidad exigidos por ISPO (Sociedad Internacional de Protesistas y Ortesistas). • Registro Calificado en trámite ante el Ministerio de Educación.

  11. Duración del programa: 4400 horas (30 meses) • Etapa Lectiva: 21 meses • Etapa Productiva: 9 meses en empresa • Competencias laborales: • Interactuar con usuarios en situación de discapacidad física • Desarrollar Prótesis de acuerdos a lineamientos técnicos nacionales e internacionales • Desarrollar Órtesis de acuerdos a lineamientos técnicos nacionales e internacionales. • Gestionar Procesos en tecnología Ortopédica. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA TECNÓLOGO EN DESARROLLO Y ADAPTACIÓN DE PRÓTESIS Y ÓRTESIS

  12. COBERTURA • A nivel Nacional: Formar personal competente en Órtesis y Prótesis, capaz de atender a usuarios en todo el territorio colombiano. • A nivel Internacional: Una vez se satisfaga la necesidad Nacional, se abrirá oferta a países Suramericanos y de otras regiones que no cuenten con escuelas reconocidas internacionalmente en el área de Órtesis y Prótesis

  13. APRENDICES EN FORMACIÖN • 20 aprendices oferta abierta jornada diurna presencial. • 30 aprendices oferta cerrada a distancia en convenio con Mercy Corps y Universidad Don Bosco del Salvador.

  14. AMBIENTES EN FORMACIÖN RECEPCION TALLER DE ALINEACION ESTATICA Y DINAMICA SALA DE MAQUINAS SALA DE MAQUINAS

  15. AMBIENTES EN FORMACIÖN TALLER DE COSTURA TALLER DE MODIFICACION TALLER DE TERMOFORMADO TALLER DE TERMOFORMADO

  16. RESULTADOS AÑO 2007:Elaboración de las normas de competencia laboralElaboración del diseño curricularacercamientos para establecer las alianzas y convenios

  17. RESULTADOS AÑO 2008:Primer seminario para implementar el programa de tecnólogo en protesis y ortesis, con el apoyo de CICR, ISPO, UDB: Diseño de infraestructura, diseño curricular preliminar, análisis de necesidades.

  18. RESULTADOS AÑO 2009:Convenio marco internacional con mercy corpsacuerdo con giz para el envío al sena de un experto en prótesis y órtesis.Compra de maquinaria y equipo Adecuaciones Técnicas

  19. RESULTADOS AÑO 2010:abril: inicio del primer grupo presencial diurno con 20 aprendicesconvenio marco internacional con la universidad don bosco de el salvadoroctubre: inicio del primer grupo a distancia con 30 aprendices en convenio con mercy corps y udb

  20. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL 6 Ejercicios de fundamentación tecnológica Media Esfera (aluminio) Cubo metálico (acero) Caja (aluminio)

  21. RESULTADOS CON APRENDICES MODALIDAD PRESENCIAL Plantillas en corcho y Órtesis AFO sin articulación

  22. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL Órtesis AFO con Articulación Órtesis mano Brazo

  23. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL Órtesis KAFO Brace Sarmiento

  24. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL En trabajo conjunto con Otto Bock se desarrollaron nuevas articulaciones y se fabricó una órtesis KAFO con usuarios reales en los Talleres del Centro de Diseño y Metrología. Mayo de 2011

  25. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL Primera visita ISPO para reconocimiento del programa a Nivel Internacional. Fecha: Noviembre 2010 Objetivo: Visita de seguimiento para el reconocimiento del Programa para ISPO Internacional. Asistentes: Dan Blocka, Ricky Benzing – Consultores ISPO

  26. RESULTADOS CON APRENDICES PRIMER AÑO GRUPO PRESENCIAL Usuario en Situación de Discapacidad atendido por Aprendiz SENA, se le fabricó una protesis transtibial sobre medidas. 2010.

  27. PROYECCIÓN • Para el año 2015 tener cubierta la demanda de tecnólogos Categoría II ISPO que requiere el país. • Continuar atendiendo la demanda de capacitación de los países de la región, con programas de formación con la modalidad presencial y a distancia. • El Sena a través del programa continuará promoviendo eventos de divulgación tecnológica (foros, seminarios, talleres, conferencias) y ofertando cursos de formación complementaria especializada en tecnología ortopédica. • Ofertar nuevos programas y especializaciones en el área ortopédica tales como: Diseño y Fabricación de Calzado Ortopédico, Diseño y Elaboración de ayudas técnicas para la movilidad. • Diseñar e implementar, con ayuda y cooperación internacional, aulas taller móviles con las que se atenderá población vulnerable con discapacidad de marcha.

  28. PROYECCIÓN • Implementar estrategia y ejecutar proyectos que permitan la inclusión social de personas en situación de discapacidad. • A través de convenios con organizaciones y empresas como Otto Bock, Organismos de Cooperación como GIZ y otros gobiernos se buscara la incorporación de tecnologías de talla mundial . • Orientación de la formación hacia el servicio y la responsabilidad social, los aprendices en etapa productiva deberán desplazarse a diversas regiones del país para atender población vulnerable con discapacidad (niños y jóvenes campesinos, ancianos, etc.) • Capacitar y actualizar al equipo de instructores, para lo cual se requiere gestionar cooperación internacional. • Trabajar en Alianza con la universidad en el proyecto de implementación del nivel I profesional en Colombia. (Categoría I ISPO) • Para el año 2012 se proyecta abrir 2 nuevos grupos presenciales (Cada uno con 20 Aprendices), orientados por 3 instructores (2 Categoría I y Uno Categoría II) formados en la UBD gracias al convenio marco internacional con Mercy Corps, quienes se vincularan como instructores a partir de Enero de 2012.

  29. IMPACTO Servicios de elaboración y adaptación de dispositivos ortopédicos de mayor Calidad. Mayor acceso (geográfico y económico) a la oferta de servicios de ortesis y prótesis Mejora de la autoestima de la persona con discapacidad

  30. IMPACTO • Aumento de la oferta de Tecnólogos en ortesis y prótesis categoría II de ISPO en Colombia y Suramérica. • Disminución de costos en la elaboración y adquisición de aparatos de ortesis y prótesis. • Mayor crecimiento y dinámica del mercado. Creación de nuevas empresas y aumento de la demanda. Incremento del turismo en salud. • Incremento en el intercambio de productos y tecnología ortopédica con países de América Latina y el mundo.

  31. IMPACTO • Mayor satisfacción y mejor calidad de vida de los usuarios. • Inclusión socio laboral de la persona en situación de discapacidad. • Integración escolar de personas con discapacidad.

More Related