五年忠班

1. 100學年度上學期中道雙語小學 五年忠班 親師座談會

2. 自我介紹 • 姓名： 張舒惠 • 婚姻狀況：已婚 • 畢業系所：淡江大學資訊工程學系 暨國小教育學程 • 教學年資：92年夏天～迄今 • 教學經歷：淡水→竹北→汐止→宜蘭

3. 台北縣代理代課 • 99年汐止區金龍國小六年級導師 • 98年汐止區崇德國小自然科任教師 • 94、95年淡水區忠山國小五、六年級導師兼任資訊教師 • 93年淡水區新興國小五年級導師

4. 新竹縣代理代課 • 98年竹北市新社國小一年級導師 • 97年竹北市中正國小科任教師(自然/社會/本土語) • 96年竹北市光明國小五年級導師 • 96年竹北市新豐國小四年級導師

5. 【專業成長系列1】 • 98學年度擔任攜手計畫課後扶助班教師 • 98學年度新北市英語領域補救教學單元教案暨教材甄選優等 • 新竹縣97學年度直笛隊榮獲縣賽優等第三名(行政支援) • 新竹縣97學年度兩性教育教學活動設計甲等 • 新竹縣中正國小97學年度中年級團體輔導領導員 • 新竹縣新社小作家編輯排版

6. 【專業成長系列2】 • 新竹縣96學年度家庭教育教學活動設計佳作 • 指導學生參加95學年度新竹縣生命教育小書製作比賽 • 94學年度教育優先區弱勢學生之學習輔導活動 • 94學年度第二學期課程總體計畫(彈性)績優 • 93學年度第二學期課程總體計畫(數學、彈性)績優 • 93年台北縣康輔融入式才藝教案設計第三名

7. 【專業成長系列3】 • 92年獲選台北縣青少年輔導計畫優秀認輔人員 • 92年代表學校錄製台北縣『活絡性別平等教育的價值晴空』教學觀摩VCD • 91年代表學校參加台北縣『教訓輔三合一教師行動研究』縣內成果發表 • 91年代表學校獲選台北縣政府班級優良輔導刊物優等 • 91年代表學校參加台北縣淡水區社會祖國語朗讀比賽

8. 能力檢定 • 台北縣英語資訊能力檢定 • 全民英檢初級合格證書 • 社團法人台灣資訊教育發展協會『GSN網博E學校走讀台灣』教師訓練活動實習證書 • 中華民國電腦教育發展協會Internet(Core)認證合格證書 • 中華民國電腦教育發展協會網頁設計丙級技能檢定合格

9. 能力檢定 • 台北縣教師資訊研習護照高級檢定 • 台北縣政府閩南語研習證書 • 台北縣樂樂棒球裁判研習 • CPR心肺復甦術證書

10. 【研習進修系列1】 • 教師社團─自然研習社（中正國小） • 寫作工作坊（光明國小） • 數學領域小組（新興、忠山、光明國小） • 自然領域小組（中正、汐止） • 兩性平等教師讀書會（新興國小） • 教師讀書會（新興國小） • 兒童哲學＆數學測驗與評量（中道國小）

11. 【研習進修系列2】 • 100學年度靜思語種子教師研習（現在進行中） • 99學年度電子書製作（教師專業社群備課平台推廣） • 98學年度北縣數學輔導團數學教材教法初階研習證書 • 法相山96年教師心靈成長營研習證明 • 獲頒台北縣教育文化局『童書讀書會領導人』結業證書 • 獲頒淡水社區大學『手繪POP海報創作』學分證明書 • 獲頒淡江高中社區電腦『網頁設計證照班』結業證書 • 文山社區大學『聾啞─無障礙兒童劇場第二階段』學分成績單

12. 【研習進修系列3】 • 危機處理（防災研習、CPR） • 行政研習 (行政中立、教訓輔三合一、校務系統、教科書) • 教師教學 （數學領域、健體領域、樂樂棒球、環境教育） • 教師自強活動 （觀音山踏查、北投溫泉、拔河、宗博館） • 輔導知能 （個案研討、兩性平等、兒童人際關係、心理輔導） • 資訊研習 （flashmax2004、dreamweaver+firework2004 資訊檢測、系統維護） • 自然研習 （台灣蝴蝶資源與教學應用） • 特色學校課程設計

13. 班級概況 男生：16位（新轉入：楊晟瑨） 女生：18位（新轉入：黃雅瑄、楊采親、 賴以馨、 藤村美碧、藤村美綠）

14. 各領域任課老師 • 張舒惠老師：國語、數學、經典、電腦、 閱讀與寫作、綜合 • 蔡沛珍老師：自然與生活科技、健康 • 董素芬主任：社會（期中考前由導師暫代） • 陳明德代理主任：書法、國術 • 趙明福主任：本土語 • 林幸姬老師：美勞 • 李正德老師：大提琴（弦樂團） • 林秀鈺老師：小提琴 • 詹粹芬老師：直笛 （基於個人衛生，樂器請自備）

15. 開學週注意事項 • 暑假作業 • 註冊單：學校註冊聯（信用卡繳費請註明授權號碼） • 資料夾 • 服裝規定：週一（體育服）週二（制服）週三（體育服）週四（制服）週五（便服）。 • 備妥文具（字典、白板筆）及生活用品。 • 請家長進出校園，能擺放家接證，讓我們為孩子的校園安全把關（學校已製作發下）。

16. 100學年度重要行事 • 9/5(一) 課後活動開始；ESL:中秋節節慶教學週 • 9/16（五） 語文能力競試 • 10/18~10/20 ESL期中評量 ； • 11/3~11/4 中文期中評量 • 11/11 校慶園遊會； • 11/18校外教學活動； • 12/20~12/22 ESL期末評量 ； • 12/30 創新教學研究發表會(下午)茶宴發表3 • 1/9繞口令比演暨魔術表演； • 1/10~1/11中文期末評量 • 1/17休業式；1/18~2/7放寒假 • 1/30~2/3冬令營

17. 遴選家長委員（2位） 我們需要您熱情的參與～～

18. 班級經營 • 五忠精神─認真負責、積極主動、誠實感恩 • 重視品德教育，建立互信互助的人我關係 • 誠實為上，待人謙恭有禮（理） • 尊重─自重而後人重之 • 責任感─凡事先對自己負責，自動自發 • 落實生活教育─希望學生能跟自己的競賽，能自我成長、知足感恩 • 維護環境整潔，做好垃圾分類、資源回收

19. 班級教學～閱讀與寫作 • 讀報教育（利用週記分享心得） • 晨光閱讀20分鐘 • 週記/每日一句（嘉言）/作文引導 • 國語文：以各課課文預習為基礎練習 • 班級閱讀：每週至圖書室借閱喜愛的圖書，放置於班級書櫃作為交流。 • 好書交換：每人購置一本新書於期末帶回或與同學再做交換。http://www.tp.edu.tw/book/detail.php?id=3048

20. 班級教學～數學 • 前測練習─透過前測，了解學習迷思及易混淆的觀念。 • 主題概念─習題演練（配合課本練習、習作內容做交替練習，並利用八格本做隨機練習。）→數學作業簿 • 隨堂測驗─視學生學習情況抽測習題或以小組競試的方式。 • 延伸練習─視教材難易度及個別差異做補充。

21. 班級教學～國語 • 生字教學→ 筆順及字音字形討論(作業：查生字) • 課文教學→1.歸納課文大意主旨(預習作業） • 2.課文深究/修辭/…(作業：語詞成語解 釋查詢& 圈詞練習) • 延伸活動→視文章內容做不同的體驗活動或資料查詢 • 隨堂練習→習作演練(部分做為小考，如國字注音及 解釋) →國語作業簿 • 隨堂測驗 (由學生自訂標準，達到標準可嘉獎積點，未達10分內錯誤題型抄寫一次，退步超過10分則必須將考試範圍精熟抄寫一次。)

22. 班級教學～午餐教育 • 想一想：世界上有多少人正在挨餓呢？ • 餐前感恩詞 • 改用有機米（通知單已發下周知家長） • 營養均衡（每樣都吃）適量（不挑食、暴飲暴食） • 盡量讓廚餘只有骨頭（太鹹太辣例外/身體狀況） • 老師一定以身作則

23. 親師交流橋（資訊） • 老師需要您支持的力量，有任何想法或意見歡迎您隨時與我聯繫。 • 手機：0920-928-770 • mail：csuewei@gmail.com • 感謝家長填寫親師橋及家庭聯絡卡，以利校務行政系統資料更新，日後亦會兼發信件做為聯繫。 • 學校網頁http://www.cdes.ilc.edu.tw/ • 班級網頁http://css000000103863.tw.class.uschoolnet.com/

24. 親師交流橋（生活） • 孩子需要您的關愛與陪伴，物質給予不及每日睡前的一句「我愛你（您）」！ • 養成孩子規律的作息，早睡早起身體好，營養的早餐，讓一天的學習事半功倍喔！ • 不帶貴重物品、過多金錢到校，以免他人起了貪念。 • 均衡飲食，零食飲料不入班，以免影響正餐食慾。 • 不當直升機父母及聖誕樹爸媽，讓孩子學習獨立、培養責任感。

25. 親師交流橋（學業） • 配合聯絡事項檢查並簽名，作業只需從旁指導，培養良好的親子互動。 • 訂正作業，為清楚辨識，用紅筆批閱錯誤，如已訂正無誤，老師會以藍筆批閱。 • 每日確實整理書包，可為書包減重，也可確定學用品帶齊無誤。 • 如需請假，請事先在聯絡本上告知，以利老師作業交代或當日來電告知。 • 煩請住宿生家長務必檢閱孩子當週的聯絡簿，有助您更了解孩子在校的學習表現及通知事項。

26. 綜合座談

27. 行政座談 • 請移駕一樓會議室，校長及各處室主任誠摯的邀請各位家長，了解校務及行政的推行。

28. 感謝您的蒞臨～Good evening