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遗传学实验

遗传学实验. 实验九 姊妹染色单体分染技术 （３学时）. 一、教学基本要求. 1 、 了解姊妹染色单体差别染色技术的原理 2 、 掌握制作ＳＣＥ标本的方法。. 二、教学内容. 〖 目的和要求 〗 通过这一实验，要求学生了解姊妹染色单体差别染色技术的原理和制作ＳＣＥ标本的方法，并通过ＳＣＥ标本的观察，掌握ＳＣＥ计数方法。. 〖 实验原理 〗.

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Presentation Transcript

  1. 遗传学实验 实验九 姊妹染色单体分染技术 （３学时）

  2. 一、教学基本要求 1、了解姊妹染色单体差别染色技术的原理 2、掌握制作ＳＣＥ标本的方法。

  3. 二、教学内容 〖目的和要求〗 通过这一实验，要求学生了解姊妹染色单体差别染色技术的原理和制作ＳＣＥ标本的方法，并通过ＳＣＥ标本的观察，掌握ＳＣＥ计数方法。

  4. 〖实验原理〗 在ＤＮＡ复制过程中，核苷的类似物５－溴脱氧尿嘧啶核苷（BrdU）能代替胸腺嘧啶进入到新合成的ＤＮＡ链中，植物根尖在含有适当BrdU的培养液中生长二个分裂周期后，中期染色体的两条染色单体在化学组成上有了差别，一条染色单体的两条ＤＮＡ链均为新合成的，因此Ｔ位完全由BrdU代替，另一条染色单体的一条ＤＮＡ链是新合成的，所以只有一条ＤＮＡ中含有BrdU，这样的细胞经染色后，一条为深染，一条为淡染，所以称之为姊妹染色单体的差别染色。本实验运用这一原理，利用蚕豆根尖作为材料，经过适当处理制片，可观察到姊妹染色单体分染现象。

  5. 〖材料和方法〗 1、蚕豆发芽处理。 2、BrdU、青霉素中黑暗培养。 3、秋水仙素溶液预处理，卡诺氏液固定，HCL溶液离解，Schiff 试剂染色。 4、压片观察

  6. 〖作业〗 1、制所观察到的色差染色单体图象。 2、计算SCE的频率。 3、 思考：本实验的材料掺入BrdU时为什么要在全黑的条件下培养？

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