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大家好 !

大家好 !. 　　单位：普宁市占陇中学 主讲：陈晓奋老师. 话题作文 怎样打开思路 ?. 话题作文的基本形式 :. 材料或提示语 话题 写作要求. 范例 : 　　　小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款１００元帮助失学儿童而被有的同学说成是 “ 傻子 ” ；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做的是对的还是不对呢 ? 在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着 “ 对与错 ” 的问题。 请以 “ 对与错 ” 为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于６００字。. 话题作文的三个基本特点.

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Presentation Transcript

  1. 大家好! 　　单位：普宁市占陇中学 主讲：陈晓奋老师

  2. 话题作文怎样打开思路?

  3. 话题作文的基本形式 : • 材料或提示语 • 话题 • 写作要求

  4. 范例: 　　　小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款１００元帮助失学儿童而被有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做的是对的还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。 请以“对与错”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于６００字。

  5. 话题作文的三个基本特点 ①自拟题目 ②自定主题 ③自选文体

  6. 话题作文有哪些自由呢？ 1、自由的选择熟悉的素材 2、自由拟定主题 3、选择自己擅长的文体

  7. 打开思路是话题作文的关键（打开思路的关键要完成两件事：一是要找到素材，二是要找到主题。）打开思路是话题作文的关键（打开思路的关键要完成两件事：一是要找到素材，二是要找到主题。） 讨论： 　　请同学们以“成长”为话题，思考一下该怎样打开思路？

  8. 打开思路的方式 可以回忆（记叙文） 可以推理（议论文） 可以想象（童　话） 可以虚构（小　说）

  9. 打开思路的四个范畴 • 从时间的角度打开思路 • 从空间的角度打开思路。 • 从因果关系打开思路。 • 从行为对象的角度打开思路

  10. 时间： 过去、现在、未来、某一时刻、 一段时间 空间：领域、场所

  11. 对象： A:“我”是很重要的对象，是重要的资源 B:其它人：周围的人、古人、名人 C:想象中的主人公 D:动物、植物 E:范畴、概念

  12. 课堂练习（看下面的话题，试着用前面讲四个范畴找思路）课堂练习（看下面的话题，试着用前面讲四个范畴找思路） 1、有生活就有需要，在特定的情况下，人们会有某种迫切的欲望和需求。如遇到困难时需要帮助，产生误解时，需要沟通，学会学习需要掌握方法，建设现代化需要创新人才……我们对某种“需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。 请你围绕“需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。

  13. ２、　有人说，错误也是可以引出许多哲思。那么对你来说，错误是一个美丽的误会还是一次痛苦的教训？２、　有人说，错误也是可以引出许多哲思。那么对你来说，错误是一个美丽的误会还是一次痛苦的教训？ 　　　请以“错误”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。

  14. ：写一篇话题作文 布置作业 • 　　成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万物万事莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说…… 　请以“成长”为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。

  15. 谢谢大家！

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