Тип проекта : информационно-исследовательский;

1. Информационно-исследовательский проект по экологии с детьми подготовительной группыТема: «Мы метеорологи»

2. Тип проекта:информационно-исследовательский; Участники проекта:дети подготовительной группы детского сада, воспитатели, родители; Срок реализации проекта:долгосрочный; Цель проекта:формирование у детей элементарных представлений о погоде и её значении в жизни человека.

3. Задачи:-организовать работу на метеоплощадке для систематических наблюдений за погодой;- дать детям представления о зависимости климата в любой точке планеты от удаленности Солнца;- формировать представления о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира;- поощрять любознатель-ность детей, развивать исследовательские навыки, внимание и наблюдательность;- познакомить детей с приборами – помощниками: компасом, термометром, анемометром, барометром, снегомером;- познакомить с профессией метеоролога.

4. Э т а п ы р е а л и з а ц и и п р о е к т а Вводный Цель: Собрать методический, Научно-популярный материал по изучаемой теме Практический Цель: Изготовление приборов- помощников Итоговый Цель: Создание метеоплощадки, проведение диагностики

5. Виды совместной деятельности занятия Экскурсии- путешествия труд Слушание музыки Чтение Художественной литературы Опыты- эксперименты Дидактические игры Книга народных примет Работа с родителями Наблюдения в природе Сюжетно- Ролевые игры метеоплощадка

6. Проект «Мы метеорологи» Подпроект «Наши первые открытия» Подпроект «Приборы помощники» Подпроект «Метеоплощадка в детском саду» Перспективный план работы

7. «Наши первые открытия»

8. Загадки планеты Земля

9. Удивительное рядом

10. Приборы помощники

12. Приборы помощники

13. Мы на метеостанции

14. Метеоплощадка в детском саду

16. Учимся определять температуру и силу ветра

17. Уровень знаний, умений, навыков детей

18. Спасибо за внимание