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会计管理多媒体操作系统. —— 基本操作介绍. 吉林广播电视大学 崔东顺. 系统说明( 1 ). 会计专业本科教学计划中开设了 《 会计管理模拟实验 》 实践环节。 本学期开始,此实践环节,要求统一使用“中央广播电视大学会计管理多媒体操作系统”软件作为实验内容。 请各分校教学点在每学期开学初,根据当期会计本科毕业学生情况,填报 《 会计本科毕业学生明细表 》 。 由于此软件最大用户数为 60 人(即同时登录此软件不允许超过 60 人),受此限制,全省学生需要分批操作软件。. 系统说明( 2 ). 省校教师的任务:
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会计管理多媒体操作系统 ——基本操作介绍 吉林广播电视大学 崔东顺
系统说明(1) • 会计专业本科教学计划中开设了《会计管理模拟实验》实践环节。 • 本学期开始,此实践环节,要求统一使用“中央广播电视大学会计管理多媒体操作系统”软件作为实验内容。 • 请各分校教学点在每学期开学初,根据当期会计本科毕业学生情况,填报《会计本科毕业学生明细表》。 • 由于此软件最大用户数为60人(即同时登录此软件不允许超过60人),受此限制,全省学生需要分批操作软件。
系统说明(2) • 省校教师的任务: 1. 根据分校提供的《会计本科毕业学生明细表》,依次安排各分校教学点的实践练习及考试时间。 (1)练习时间为三周,考试时间为一周,共四周。 (2)由几个分校组成一个班(≤60人)进行实践操作。 2. 根据时间安排,分别给各分校教学点的责任教师设置权限。 3. 查看、监督各分校教学点学生的具体练习情况。 4. 组织考试。
系统说明(3) • 各分校教师的任务: 1. 在系统中,添加、管理班级和学生。 2. 组织学生进入平台练习。 3. 查看、监督学生具体练习情况。
系统说明(4) • 要求: 1. 请各分校教学点按上报的分组情况和时间安排,及时通知学生按时参加,不得随意调整组别和时间。 2. 本学期《会计管理模拟实验》实践环节要求所有会计专业本科毕业生参加。 3. 不参加练习和考试的学生,成绩均为零分。
系统说明(5) • 查找本系统的途径: 吉林电大首页 —登录 教学平台 —进入 “会计管理模拟实验”课程 —点击 “会计管理多媒体操作系统”
基本操作流程 • 首先,省校教师以“管理员”身份登录,在系统中添加教师、给各位教师设置权限… … • 然后,各位教师根据我们提供的“账号”和“密码”,以“教师”身份登录,在系统中,添加学生… … • 之后,被添加的学生就可以登录系统,在系统中进行练习和考试。练习时间为三周。 • 练习期间,各位教师,以及省校教师可以查看学生练习情况。 • 第四周,由省校教师组织考试。考试时间为一周。 • 考试期间,各位教师将无法登录系统。
学生窗口登录后 : • 进到学生实习主界面,看到此系统由六大模块组成,包括:
学生窗口登录后 : • 通过此模块了解本实验的目的及要求。
学生窗口登录后 : • 此四个模块,由“引导学习”、“自我测试”、“自我考试”三个层面组成。在这里学生可以进行练习和自我模拟考试。
学生窗口登录后 : • 特点: 1. 在三个按钮看到的业务内容完全相同。 2. 三个按钮分别提供了三种练习方式,从而达到不同的学习效果。
学生窗口登录后 : 引导学习: • 是交互式引导练习。即通过学生和系统的互动,学生在系统的指引下,一步一步地学习。 • 要求:学生保存练习记录。 • 没有练习记录,不允许参加考试!
学生窗口登录后 : 自我测试: • 是即时评卷练习。无在线帮助,只在退出时提示正确答案、错误情况和成绩。通过自我测试,可使学生了解其不足,以便掌握相关知识。 • 要求:学生保存练习记录。 • 没有练习记录,不允许参加考试!
学生窗口登录后 : 自我考试: • 是模拟考试练习。没有任何提示,与实际考试操作完全相同。 • 点击“退出”时,试卷与成绩自动存入数据库,作为练习记录。 • 没有练习记录,不允许参加考试!
学生窗口登录后 : 小结: • “引导学习”,是系统一步一步引导学生进行操作 • “自我测试”,只在退出时提示答案及成绩; • “自我考试”,没有任何提示,其目的是为了让学生了解考试形式。
学生窗口登录后 : • 通过此模块进行本实践环节的考试。 • 在最后一周考试阶段,学生需要点击此模块进入考试页面。 • 强制考试,即时评卷,无在线帮助,无答案提示,试卷与成绩存入数据库。
考试操作说明 • 1. 学生身份登录后,点击 “实验考核” 模块进入考试页面。 • 2. 进入考试页面后,单击试题进入答题,做题方法与练习阶段的“自我考试”相同。 • 3. 学生答完每道题后,点击工具栏中的 “退出” 按钮,则退回到考试页面,同时系统会自动存盘,学生可以继续下一题的操作。建议学生最好将所有试题做完后,才点击“交卷”按钮退出系统。否则,交卷退出的学生,不允许再进入考试。 • 4. 考试由软件自动判卷,生成成绩。
教师窗口登录后 : • 进到教务管理界面,主要是进行班级、学生等管理。
教师窗口登录后 : • 以上按钮,由分校教师设置、查看。 • 通过以上按钮,可以添加班级、添加学生、查看学习具体练习情况。
教师窗口登录后 : • 通过此按钮,可以添加、修改、删除班级。 说明: 1.添加班级时,先不设置班长,待教师添加完学生后,回到班级管理界面,通过“修改”按钮,从学生当中选取一位作为班长。 2.修改班级信息时,除“班级编号”外,其他都能修改; 3.删除班级时,如果班级下面已经添加了学生时,则该班级不能被删除,只有移除班级下面的学生后才能删除班级。
教师窗口登录后 : • 通过此按钮,可以添加、修改、查看、删除学生。 • 添加学生时, 1. 批量添加时,学号前缀、开始序号、结束序号的填制方法如下: 以通化电大为例, 学号范围:1022001202345~1022001202349 学号前缀:1022001202 起始序号:345 结束序号:349
教师窗口登录后 : 2.导入时,点“浏览”找到需要导入的EXCEL文件(文件格式见下页),点打开并上传 ; 3.批量添加、导入时,系统统一取名为“学生”,教师可通过“修改”逐一修改,也可以让学生自己在登录后的主页面点击“修改信息”进行修改 ; 4.导出时,点“保存”找到保存地址保存即可。
教师窗口登录后 : • 导入学生时的EXCEL文件格式:
教师窗口登录后 : • 通过此按钮,可以查看学生在“引导学习”模块中的实习成果。 • 要求此模块必须有学生练习记录!否则不允许参加考试。 • 如果学生引导学习时没有存盘,则不会有此学生的引导学习记录。 • 提醒学生存盘!
教师窗口登录后 : • 通过此按钮,可以查看学生在“自我测试”和“自我考试”模块中的实习成果。 • 要求此模块必须有学生练习记录!否则不允许参加考试。 • 如果学生自我测试时没有存盘,则不会有此学生的自我测试记录。 提醒学生存盘! • 具体操作与“引导学习管理”完全相同 。
教师窗口登录后 : • 以上按钮,由省校教师设置。 • 要求:以上按钮涉及考试设置,请各分校教师禁止操作!如果有误,请及时与我们联系!
有关考试说明 • 1. 每个班考试时间为一周。 • 2. 每人每次考试时间为2小时。 • 3. 考试试卷分A、B两套卷,A卷指学生学号为奇数时所考的试卷,B卷指学生学号为偶数时所考的试卷。系统会根据学生输入的学号来判定试卷。 • 4. 每套试卷有四道题,是从“合并报表”、“财务分析”、“审计实务”、“管理决策”四个模块中各抽取一道题组成。
基本操作介绍完毕! 具体操作见课程“教学辅导”栏目! 谢谢!